华南理工大学2007年攻读硕士研究生入学考试试卷(新闻与传播专业)基础考研真题与答案

华南理工大学2007年攻读硕士学位研究生入学考试试卷

（请在答题纸上做答，试卷上做答无效，试后本卷必须与答题纸一同交回）

科目名称：637新闻与传播专业基础

适用专业：新闻与传播学院新闻学、传播学专业

一、名词解释（每题5分，小计30分）

1.选择性理解

2.麦克卢汉

3.知识沟假说

4.《这里是伦敦》

5.“直接电影”

6.奥逊·威尔斯

二、简答题（每题10分，小计60分）

1.什么是传播研究的定性方法和定量方法？你如何看待定性研究和定量研究？

2.议程设置假设与有限效果模式之间有哪些关系？议程设置在新闻实践中的应用？

3.简述“报业的四种理论”。

4.电讯科技与广播电视产生、发展的关系。

5.以“说话的人”代替解说的意义。

6.电视传播新闻的特点。

三、论述分析题（每题20分，小计60分）

1.举例论述当今各种新旧媒体是如何影响和塑造媒介环境的？

2.试从传播学角度对目前新闻的娱乐化现象进行评析。

3.电视对于广播、电影的承续及意义。

华南理工大学2007年攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析（请在答题纸上做答，试卷上做答无效，试后本卷必须与答题纸一同交回）

科目名称：637新闻与传播专业基础

适用专业：新闻与传播学院新闻学、传播学专业

一、名词解释（每题5分，小计30分）

1.选择性理解

【考查重点】

本题着重考查传播学理论，对于相关的传播学的概念理论，考生应该多加注意关于受众的理论。

【答案解析】

指人们的理解容易受愿望、需要、态度及其他心理因素的影响。选择性理解意味着，不同的人对相同的消息可以产生非常不同的反应。

2.麦克卢汉

【考查重点】

本题着重考查传播学的著名人物的相关生平及其理论，考生在复习时，要逐个做出标记并能够复述。

【答案解析】

加拿大著名传播学家，文学学者，媒介环境学的开山祖师。

马歇尔·麦克卢汉（Marshall McLuhan，1911~1980）被誉为信息社会、电子世界的“圣人”、“先驱”和“先知”。他是20世纪名副其实的传播学大师，是最富有原创性的传播学理论家。我们现在常把“地球村”这个说法挂在嘴边，但出处未必知晓，“始作俑者”就是麦克卢汉。他关于“地球村”、“重新部落化”、“意识延伸”的论述，无人能出其右。他对电子时代和赛博空间的预言一个个变成了现实。学者们早已习惯他的经典理论，即“讯息论”、“延伸论”、“冷热论”。

3.知识沟假说

【考查重点】

本题着重考查传播学的传播效果第二章，这些经典的传播效果研究一直是考试中的重点，可能在各个题型中出现，考生在复习时，要能够熟练掌握。

【答案解析】

大众传播实际上可能会扩大不同社会阶层成员之间的知识差距，也称为知识沟，这一现象被称为知识沟假说。有学者认为，随着大众传媒向社会传播的信息日益增多，社会经济状况较好的人将比社会经济状况较差的人以更快的速度获取这类信息。因此，这两类人之间的知识沟将呈扩大而非缩小之势。

4.《这里是伦敦》

【考查重点】

本题着重考查广播电视发展史中的广播节目一章的内容，考生在复习时，这些内容在考试的过程中也是反复出现，考生应该着重进行复习。

【答案解析】

爱德华.默罗在1940年8月18日开始的《这里是伦敦》的现场报道，成为了广播节目的经典之作。

每次广播都是固定的开头语和结束语（This is London;Good Night,and good luck.）广播地点主要在英国广播公司（BBC）大楼楼顶。

报道如此扣人心弦的轰炸，默罗的语调却是平静的。《这里是伦敦》没有对战局的议论，只有记者亲眼看到的事实。这是CBS以至整个西方新闻的客观报道理论与实践发展到广播时代的成果。埃里克.巴尔诺总结：“这种风格沉静、庄重，不失尊严，避免了僵硬，也避免了轻浮的言词。它允许使用尖刻的语言，但是表达时必须婉转而有力；它杜绝使用矫揉造作、大肆渲染、狂热无度的语言；它喜欢简洁、精炼的叙述。”

5.“直接电影”

【考查重点】

本题着重考查广播电视发展史中的电影的产生和发展过程及电影的形式，考生在复习时对这些内容也应该作为重点掌握。

【答案解析】

是一种现场拍摄、非虚构、细观的电影类型，使用轻型的摄影机和录音机，记录事件实际发生的状况，只用被摄对象的声音。产生于上世纪60年代初的美国。

以罗伯特·德鲁和理查德·利科克为首的一批纪录片人提出这样的电影主张：摄影机永远是旁观者，不干涉、不影响事件的过程，永远只作静观默察式的记录；不需要采访，拒绝重演，不用灯光，没有解说，排斥一切可能破坏生活原生态的主观介入。

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