四年级经典诗文竞赛试题

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四年级经典诗文竞赛试题 黄沙百战穿金甲(36分)

一、我要用线连一连。(8分)

1、文学代代有特色(4分)

朝代 时代文学 代表作品

唐 词 《卜算子》.陆游

宋 小说 《窦娥怨》.关汉卿

元 诗 《秋浦歌》.李白

明、清 曲 《西游记》.吴承恩

2、诗人有绰号(4分)

诗句 诗人 特色称号

快走踏清秋 李白 诗圣

飞流直下三千尺 杜甫 诗鬼

青春做伴好还乡 贾岛 诗囚

僧推月下门 李贺 诗仙

二、选选序号最简单。(4分)

1、《江畔独步寻花》的作者是( )。

①孟郊 ②高适 ③白居易 ④杜甫

2、《塞下曲》的作者是( )。

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①刘禹锡 ②卢纶 ③张志和 ④柳宗元

3、“姑苏城外寒山寺”中“姑苏”是指( )。

①杭州 ②苏州 ③徐州

4、《山行》描绘了( )的景色。

①春季 ②夏季 ③秋季 ④冬季

5、“劝君更尽一杯酒”出自王维的( )。

①《送元二使安西》 ②《芙蓉楼送辛渐》 ③《鹿柴》

6、于谦是( )诗人。

①唐朝 ②宋朝 ③清朝 ④明代

7、“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声”出自( )。

①李白的《静夜思》 ②李白的《望庐瀑布》 ③李白的《赠汪伦》

8、“停车坐爱枫林晚”中的“坐”的意思是( )。

①乘、搭 ②同“座” ③因为

三、猜猜谜语我最行。(2分)

1、“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”

猜一建筑材料( )

2、“一朵芙蓉顶上栽,彩衣不用剪刀裁。平生不敢轻言语,一唱千门万户开。”

猜一动物( )

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四、写写诗句体会情。(12分)

人们都说“舞文弄墨”之人皆是“风花雪月”之辈,意思是说会写文章的人,感情都十分丰富。而且很多诗句里都有“风、花、雪、月”这些字哦。试各写出3句来。

有“风”字的诗: 、

、 。

有“花”字的诗: 、

、 。

有“雪”字的诗: 、

、 。

有“月”字的诗: 、

、 。

五、填填诗句真容易。(4分)

在《登鹳鹤楼》《江上渔者》《望庐山瀑布》《绝句》《塞下曲》这五首诗中,描写劳动人民的艰苦生活,反映作者对劳动人民同情的诗句是 , 。常用来说明“站得高,看得远”的诗句是 , 。运用夸张手法描写的诗句

是 , 。形容“箭法高超”的诗句

是 , 。

六、诗中比喻考考你。(6分)

我国古代诗词中,有许多名句都采用了比喻修辞手法,使得表达更加形象和生动,给人印象深刻。请写出下面的诗句各把什么比作什么?

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1、 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

2、 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

3、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

秋收万颗子(5分)

一、音乐声声(在扩号内填上合适的乐器名)(1分)

1、葡萄美酒夜光杯,欲饮( )马上催。

2、羌( )何须怨杨柳,春风不度玉门关。

二、春回大地(在扩号内填上带“春”字的词语)(1分)

1、竹外桃花三两枝,( )水暖鸭先知。

2、( )带雨晚来急,野渡无人舟自横。

三、动物乐园(在扩号内填上动物名)(1分)

1、小荷才露尖尖角,早有( )立上头。

2、蒌蒿满地芦芽短,正是( )欲上时。

四、五彩缤纷(在扩号内填上表示颜色的词)(1分)

1、日照香炉生( )烟,遥看瀑布挂前川。

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2、遥望洞庭上山翠,白银盘里一( )螺。

五、数学天地(在扩号内填上数字)(1分)

1、死去元知万事空,但悲不见( )州同。

2、南朝( )寺,多少楼台烟雨中。

为有源头活水来(31分)

一、根据提供的实际情况写诗句(20分)

1、有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:

“ ,旁观者清。”

朝诗人 在《 》中的诗句“

”说明的就是这个朴素的道理。

2、当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《 》“ 。”

3、当我们在外地过节时,常引用 朝诗人王维在《 》中的:“ ”来表达对家人的怀念。

4、汉代史学家、文学家 说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲,它与唐代诗人 写的《 》中的 (诗句)中的“于”意思完全相同。

5、现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“

”来表达对远别好友的深情厚谊。

6、中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,蒙蒙胧胧地照着大地,清

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风拂面,不由撩起我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好?酸楚的我不禁潸然泪下。

“ ”。

7、昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我

“ ”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是 ”。于是我很快解开了这道难题。

线

8、爷爷七十大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”。可爷爷却叹道“ ”。我赶紧把爷爷的话打住:“ ”。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷笑了,摸着我的头说:“就你会贫嘴!”

二、引用古诗名句,往往能起到很好的劝诫效果。当遇到下列情景,用上哪一句诗最为恰当呢?(5分)

1、四年级的学生还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝

他: 。

2、说明生命力顽强,用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态

度: 。

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3、当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:

4、教育我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永不陈旧,永远充满活力和生机:

三、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗?(6分)

1、庐山:

2、柳树:

3、小草:

4、春雨:

5、梅花:

6、泰山:

十年磨一剑(28分)

认真品读《钱塘湖春行》一诗,完成诗后练习:

钱塘湖春行

孤山寺北贾亭西, 谁家新燕啄春泥。

几处早莺争暖树, 绿杨阴里白沙堤。

乱花渐欲迷人眼, 水面初平云脚低。

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3、反复吟读,仿佛自己也正随诗漫游西湖。展开合理的想象,以第一人称(我的口吻)把此诗改写成一篇精 反复吟读,仿佛自己也正随诗漫游西湖。展开合理的想象,以第一人称(我的口吻) 美的小散文。 15分 (15 美的小散文。 15分) (

西湖是一颗璀璨的明珠,引得多少人吟诗赞美。请再默写一首赞美西湖的诗词,并写明朝代和作者。 (6 西湖是一颗璀璨的明珠,引得多少人吟诗赞美。请再默写一首赞美西湖的诗词,并写明朝代和作者。 6分) (

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