苏教版三年级语文下册期中试题

苏教版三年级语文下册测试题

班级 姓名 分数

一、根据拼音写一写。（10分）

1．汶川地震中，谭千秋老师用自己的生命pǔ xiě 了bù xiǔ 的shī piān ，更用生命诠释了教师的责任，他是我们中华mín zú 的骄傲！

2．liáo kuò 的太平洋上有一座美丽的dǎo yǔ ，岛上有丰富的kuànɡ chǎn zī

yuán 。

二、按要求完成下列练习。（23分）

1．快乐对对碰。在《绝句》中找出诗中相对应的词语，对一对。（2分） 例：黄鹂 —白鹭

两 个— 翠 柳— 西 岭— —万 里 船

2．成语在很多人的印象中都是四个字，实际上我们可以经常看到不是四个字的成语。完成下列各题，你会大有收获。（2分）

习惯成 无风不 功到 成 满天下

3．天南海北任我行，连连线条长见识。（4分）

莫高窟 兵马俑 长城 九寨沟

四川 西安 敦煌 北京

4．帮小鸟找到它们的门牌号。（3分）

赶：①加快行动，使不耽误时间 ②追 ③遇到（某种情况） ．

（1）在回来的路上正赶上一场雨。 （ ） ．（2）学习中就要有你追我赶的劲。 （ ） ．（3）他骑车飞也似的往厂里赶。 （ ） ．

5．将下列词语写在相应的横线上，然后再选一个词语写一句话。（5分）

挨打 挨近 挨家挨户 挨时间 挨次 挨饿

āi ái

造句：

6．我想用这些词语来形容桑兰： （3分）

7．我会查字典。（4分）

“忠”字用音序查字法应该先查音序 ，再查音节 。“忠”在字典中的解释有：①尽心尽力，赤诚无私；②忠告的话；③姓。“忠实”的“忠”应选第 种解释。意思是：

三、句子碰碰车。（14分）

1．照样子，写句子。（4分）

阿姨说：“小朋友，请填一下汇款单。”

阿姨递给我一枝笔和一张单子，和蔼地说：“小朋友，请填一下汇款单。”

（1）小刚 说：“爸爸，这次考试我一定会考好的。” （2）爷爷 说：“对岸就是我们的祖国呀！”

2．给句子加上标点符号。（3分）

妈妈笑着说 这次买的这个护手霜可真神 我的手舒服多了

3．这样的句子最动听。（4分）

例：万里长城像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。

北京体育馆“鸟巢”像 像

4．用带点的关联词写句子。（3分）

当小姑娘知道跟自己玩的是一位世界大文豪时，一定会惊喜万分。 ．．

四、综合实践我能行。（5分）

大海中除海星、螃蟹，还有哪些动物？比比谁搜集得多，办期海洋动物展。既然海洋中有那么多动物，我们怎样来保护它们生存的海洋呢？你也提出几点建议吧。

五、根据课文内容填空。（10分）

1．“唉，一定是乌云遮住了他们的眼睛，那些藏胞一见到我们就跑，真糊涂哇！”这句话中的“他们”指 ，“我们”指

说说藏胞为什么把红军称为“菩萨兵”？ （5分）

2．“啊，我为雪儿 ！你看它那双翅膀被春风 托起，在蓝天中 的弧线。”“我”为雪儿欢呼的原因是 ，这句话表达了“我”

的心情。（5分）

六、仔细阅读短文，然后回答问题。（13分）

和谐之美

经过几次乔迁，我家现在坐落在一个紧挨着公路，不到二十户的小村庄里。别看村庄里人口不多，但欢歌笑语可不少。晨曦来临，柔和的朝阳绽放出来，慢慢地探出脑袋，笑逐颜开地向我们招着问好的手。村里的伯伯、叔叔、婶婶背着竹篓，扛着锄头，悠哉晃荡着踏上劳动的路，沿途遇上村里做饭烧水的邻居，笑着点头招手。而我们小孩子们一起床就互邀着村中的几个伙伴整装晨跑，笑着，跑着，闹着。跑累了，气喘吁吁的，脸颊也红扑扑的。村里的几个女孩背着衣服去河边，泼泼水，捶捶衣，水中的鱼儿也乐了，忽跳忽跃，摆弄着精巧的尾翼，穿行于岩石、藻荇之间。邻里之间互通音讯，和睦相处，可谓其乐融融。

夏季的烈日炙烤着大地，即使静坐着，也是汗流浃背，到河里洗个澡是多么的痛快呀！清凉的水抚摸着全身，孩子们享受着如鱼儿般的生活。静静地，却充满着欢快的氛围，阳光强烈又何惧呢？当你看到黑不溜秋的小孩，你可不要感到惊奇！那就是农村孩子的特色、活跃、乐观，他们也向往着平和。

这就是人人都向往的和谐吧！没有战争，没有悲伤，也没有追名逐利，更没有尔虞我诈。幸福，对！那就是幸福！那就是和谐之美。那只有幸福才能与之媲美的感觉。

幸福就是和谐，和谐就是幸福。

1．“阳光强烈又何惧呢？”换种说法，不改变句子的意思。（3分） 2．用你的话说说“幸福就是和谐，和谐就是幸福”的意思。（4分）

3．这篇文章描写了一个怎样的画面？你能用最短的语言概括出来吗？（3分） 4．为什么说这是一个和谐的小乡村？（3分）

七、快乐习作。（25分）

也许在假期中，父母领着你游览了风景宜人的杭州西湖、辉煌壮观的鸟巢??也许在春游时，老师带着你参观了富丽堂皇的上海大剧院、神秘莫测的科技馆??对这些地方，你是否还恋恋不舍?请你用优美的文字介绍一处地方，把心中的这份眷恋写下来。

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