想象画《教室物品变变变》(中班)
更新时间:2024-05-26 12:14:01 阅读量: 综合文库 文档下载
- 文字变变变想象画推荐度:
- 相关推荐
想象画《教室物品变变变》(中班)
北京师范大学实验幼儿园 鞠 亮 活动由来及设计思路:
班里的图书馆中有一本《胡萝卜火箭》的书,最近教师发现很多幼 儿都特别?喜欢看它,并对书中充满童趣和想象力的图画感兴趣。结合 《纲要》中提出的“让幼儿在优秀作品中发展想象力”的要求,我们在欣 赏图画书的基础上,也让幼儿尝试对自己周围的物品进行大胆想象和 表现。
活动目标:
1.能根据周围物品的主要特征进行大胆想象和创造,发展幼儿的观 察力和想象力。
2.能用绘画的形式表现自己的想法,发展幼儿的艺术表现力,体验 创作活动的乐趣。 活动准备:
1.经验准备:教师与幼儿一起欣赏图书《胡萝卜火箭》,了解该书的 主要内容和绘画特点,并引导幼儿想象书中的物品还可以变成什么。 2.物质准备:水彩纸、水彩笔人手一份,展板一块,泥胶若干,音 乐光盘。
重点、难点:
重点:根据原型物品的主要特征想象变化出新的物品。 难点:以绘画的形式表现出原型物品的变化。 活动过程:
1.引导幼儿回忆书中的主要内容,激发幼儿兴趣。 (1)回忆书中的主要内容:
教师:昨天我们欣赏了一本有趣的图书,书名是—— 幼儿:胡萝卜火箭。
教师:谁还记得书中都把什么变成什么了? 幼儿l:把酸奶瓶变成了汽车。 幼儿2:妈妈的鞋子变成了汽艇。 幼儿3:爷爷的眼睛变成自行车。
(2)激发兴趣:
教师:书中的幼儿变出了这么多有趣的东西,那你们想不想把我们 教室里的东西也变一变? 幼儿:想1
2.鼓励幼儿进行观察和想象。
(1)教师播放音乐,请幼儿在教室里找找可以把什么变成什么,并 思考两者之间有什么相似之处。
(2)请几名幼儿分享自己的想法。
教师:我请几个小朋友说说自己想把什么变成什么?它们之问有什 么相同的地方?
幼儿1:我想把水杯柜变成帆船,因为它的形状跟帆船比较像。 幼儿2:水杯可以变成望远镜(的镜头),因为它们都是圆形的。 幼儿3:电视柜可以变成大炮进出的门,它们都是方形的。 幼儿4:打开的书可以变成屋顶,因为它们都是三角形的。
3.幼儿进行创作,教师指导。
(1)鼓励幼儿把自己的想法画出来,提出绘画要求。
教师:刚才几位小朋友讲得非常好,我知道其他小朋友也有很好的 想法,那现在你们把它画出来跟大家分享好不好? 幼儿:好!
教师:绘画时要像《胡萝卜火箭》那样,在纸的一面画原来的东西, 在另一面画变出的东西,还要想想怎样让画面变得非常有趣。
(2)教师进行指导。
在幼儿创作时,教师继续了解幼儿想把什么变成什么,并鼓励幼儿 通过添画使画面更丰富有趣。 4.作品展示与分享。
请完成作品的幼儿将画有原物的一面向外,粘贴在展板上。教师与 幼儿一起欣赏作品。
教师(指着其中一幅画):这是崔健洲画的红蓝棒,猜猜看他把红蓝 棒变成什么了?
幼儿:我知道,他变成了楼梯,他告诉我了。 教师:请崔健洲说说为什么要变成楼梯?
幼儿:因为它们都是长方形的,而且越来越短。 接着,又一起欣赏了其他的作品。 幼儿l:把水彩笔盒变成了妈妈的手提包。 幼儿2:把书本变成了电脑。
幼儿3:把胶棒变成了垃圾桶。
幼儿4:把两个合扣在一起的玻璃碗变成了地雷。
。幼儿5(画出了几样东西)花瓶变成了洒水壶,电视柜变成了大炮进 出的门,钟表变成了电视,一格格的抽屉变成了图书馆……
5.活动延伸:制作图画书。
教师:今天幼儿画了这么多有趣的画,如果我把所有的画都装订在 一起,可以变成什么? 幼儿:一本书。
教师:这本书完整吗? 幼儿(一齐):不完整。 幼儿1:还没有封面。
幼儿2:也没有封底。
教师:说得很好,那下次活动我们把它变成一本完整的图书,好 不好?
幼儿:好! 个人反思:
本次活动来源于幼儿对《胡萝卜火箭》一书的关注和兴趣。通过引 导幼儿对教室物品进行想象,发展其观察力和想象力。幼儿参与的积极 性非常高,在活动中基本完成了预期目标。从作品中可以看出,幼儿大 多能够抓住原型和想象物之问的共同特点,部分幼儿在想象时还能考虑 到原型的不同变式。例如,有的幼儿想到的图书不是闭合的长方形书本, 而是将书打开并将书页向下,以此想象成屋顶;还有的幼儿把两个玻璃 碗合扣在一起变成地雷,这应该属于更高层次的想象活动了。
不足之处主要是教师在幼儿作I面过程中指导的针对性和有效性需要 加强。从画面效果来看,有的幼儿虽然也画出了想象的东西,但在丰富 画面的过程中没有突出重点,以至于出现画面物品主次不分的情况,教 师对此没能进行有效指导。 小组合作反思:
参评人员:邱守、高以华、滕瑾、鞠亮。 主要内容:
1.活动优点:
(1)目标明确,符合本班幼儿的年龄特点,教学内容的选择来源于 对幼儿兴趣的有效筛选。目标把握比较到位,在活动中始终结合难点、 重点进行有针对性的指导,体现了教师把握目标和完成目标的能力。 (2)从幼儿喜爱的故事书人手,活动与班级主题相关,抓住图书阅 读契机,用优秀作品引发幼儿想象与创造,活动设计自然。 (3)环节清晰,幼儿美术活动常规不错。
(4)活动过程节奏比较紧凑,幼儿思维比较活跃,尤其在操作的过 程中体现了特别明显。
(5)在点评活动中,教师能结合活动中观察到的幼儿行为表现情况, 让每个幼儿都发言,师生互动融洽。
(6)主题活动与墙面进行了很好的互动,幼儿经过由圆的变化—— 一圆多变——利用实际物品创造想象,目标递进。 2.活动建议:
(1)在幼儿讨论的环节中建议出示《胡萝卜火箭》一书,当幼儿说 到书中变化时,可翻到那一页让幼儿欣赏画面与变化的技巧,这样有助 于帮助幼儿在后面环节中更好地进行迁移与创作。 (2)当幼儿说到“我想把××变成××”时,有些简单的物品可以 让幼儿取来呈现面前,以便剖析原物与想象物到底有什么样的关联。作 品展示与分享时教师对作品的分析与对幼儿的引导可以更加明确些。 (3)前期讨论不够充分,幼儿只是简单地说明了自己的设想,如把 盘子变成飞碟等。如果教师能够引发幼儿思考“怎么变?”“你是怎么想 的?”将能引发幼儿进行更高一级的思考。
(4)在幼儿操作的过程中,教师指导的有效性和及时性应再进一步 提高,如画楼梯的幼儿,他很好地利用了数棒的特点,但怎样突出楼梯 的特点;教师关注不够,所以幼儿迟迟不知怎样下笔。
(5)教师对活动前的任务要求交代得不是很清晰,所以有的幼儿 是一张纸只画一个原型及变化;有的幼儿则是一张纸画了许多原型与 变化。
(6)在设置难度上可以再加深,以使每个幼儿的创造性得以发挥。 综合评析:
1.本次活动是教师围绕幼儿阅读的优秀读物《胡萝卜火箭》所生成 的,这一点特别具有借鉴性,启发教师在幼儿感兴趣的事物中挖掘对幼 儿发展有教育价值的内容,而感兴趣的事物不仅局限于幼儿的游戏中, 也可以是图书巾、动画片中、戏剧中等。
2.教师将活动内容定位在幼儿熟悉、贴近幼儿班级生活的教室物品 的变化上;?符合幼儿的学习特点,为幼儿完成目标提供了支持。
3.活动中教师注重引导幼儿观察和比较原物与想象变化物的关系, 对发展幼儿的发散思维、培养幼儿的创造与想象能力都是有益的尝试, 值得提倡和借鉴。
4.建议教师应考虑中班幼儿的绘画技能的水平与幼儿大胆想象之间 的关系,在前期讨论环节给幼儿提供有层次性的支持材料,帮助幼儿在 想象和绘画过程中获得更有效的成功体验。
5.教师的反思能够结合活动的目标、内容、教学效果等方面表达出 活动的优点和不足,若继续提出调整的方法会有实效。小组反思能够聚 焦活动中的核心问题,提出想法和建议,例如,提出前期讨论不够充分, 如果教师能够引发幼儿思考“怎么变?”“你是怎么想的?”等问题,将能 引发幼儿进行更高一级的思考,并帮助教师提出有效的调整方案,便于 教师在今后的活动中提升经验,提高组织教学的能力。
------------------------------------------------------------------------
知识盒淘宝店 欢迎您的光临
记住咱们的网址----zhishihe.taobao.com
-----------------------------------------------------------------------------------------------
感谢您的观看,祝您学习愉快
正在阅读:
想象画《教室物品变变变》(中班)05-26
马克思原理课程报告 - 生态文明建设12-30
等差等比数列的计算与证明04-08
职称评聘的现行政策和规定06-05
三年级上册数学培优辅差记录表12-24
让家访架起沟通的桥梁(家访日志)12-26
岩石学实验03-16
五笔字型编码总表(五笔字典)06-06
- 多层物业服务方案
- (审判实务)习惯法与少数民族地区民间纠纷解决问题(孙 潋)
- 人教版新课标六年级下册语文全册教案
- 词语打卡
- photoshop实习报告
- 钢结构设计原理综合测试2
- 2014年期末练习题
- 高中数学中的逆向思维解题方法探讨
- 名师原创 全国通用2014-2015学年高二寒假作业 政治(一)Word版
- 北航《建筑结构检测鉴定与加固》在线作业三
- XX县卫生监督所工程建设项目可行性研究报告
- 小学四年级观察作文经典评语
- 浅谈110KV变电站电气一次设计-程泉焱(1)
- 安全员考试题库
- 国家电网公司变电运维管理规定(试行)
- 义务教育课程标准稿征求意见提纲
- 教学秘书面试技巧
- 钢结构工程施工组织设计
- 水利工程概论论文
- 09届九年级数学第四次模拟试卷
- 中班
- 想象
- 教室
- 物品
- 从一件生活中的是发现美的作文
- 浅谈《梁祝》小提琴协奏曲
- 关于加油站单站促销的请示 - 图文
- 【第6章】数组
- 最新2017长春版一年语文下册教案全册
- 二极管工作原理及故障特点
- 小学生寒假社会实践心得范文500字
- 浅谈员工公平感与工作满意度的关系
- EPSON PLQ-20K安装不能打印的设置方法
- 基于PLC的变频调速电梯控制系统设计(终稿) - 图文
- 解线性方程组的几种迭代算法
- 上海语文教材目录
- 新常态经济下财税体制改革面临的挑战及对策
- 06-01-16路灯配电系统若干问题的探讨
- 二年级语文阅读练习、看图写话(含答案) - 副本
- 温水镇中学校本研修实施方案 - 图文
- 铝合金压铸项目环境影响评价报告表 - 图文
- 镇江市物业承接查验管理工作指导意见
- 东平湖(梁山泊)国家级水利风景区申报材料
- “青年安全生产示范岗”创建申报表