优选《迷失初心入歧途》警示教育片观后感5篇

用初心指导每一名党员的人生方向，这样才能在日常工作中带着使命去工作，去践行自身的初心，达成使命，实现自我价值。下面是由77范文网小编为大家整理的“优选《迷失初心入歧途》警示教育片观后感5篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

优选《迷失初心入歧途》警示教育片观后感5篇【一】

新中国成立以来，中国人民在中国共产党领导下奋勇前进，写下不朽的诗篇。行百里者半九十。离“两个一百年”奋斗目标越近，越需全党上下不忘初心、牢记使命。

5月31日，总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上明确提出：“开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要牢牢把握守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，牢牢把握深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标，确保这次主题教育取得扎扎实实的成效。”为新时代共产党人前进指明了方向。

不忘初心，方得始终。

万物得其本者生，百事得其道者成。守初心，就是要坚持发展21实际马克思主义、当代中国马克思主义，坚持以学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想为一切学习工作的主线，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；就是要深入开展革命传统教育，学习英雄、敬畏英雄，锤炼忠诚干净担当的政治品格，锻造“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的奉献精神，不断强化党的先进性和纯洁性；就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，始终将人民群众对美好生活的向往作为奋斗目标。

勇担使命，开创未来。

在其位、谋其事。担使命，就是要勇于担当负责，积极主动作为，不推诿、不躲避、不懈怠，敢于为民服务解难题；就是要勇于斗争、敢于胜利，习总书记指出“必须让我们的干部特别是领导干部经风雨、见世面、长才干、壮筋骨，保持斗争精神、增强斗争本领。”伟大梦想的实现不会一蹴而就，也不会一帆风顺，需要以更加奋发向上的精神状态，为伟大梦想实现扫清障碍，铺平道路；就是要敢为人先，开拓创新，要寻找新方法、探索新道路、积累新经验、采取新举措，用创新走出新路，用创新实现梦想。

检视差距，永葆先进。

勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。找差距，就是要弘扬我们党勇于自我革命的优良传统和革命精神，直面问题，承认不足，坚持把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为一切工作得失的根本标准；就是要查找自己在理想信念、思想政治、责任担当、能力水平、作风观念方面的差距，要把思想觉悟摆进去，对照党章党规，把精神状态摆进去，对照人民群众新期待，把本职工作摆进去，对照先进典型、身边榜样，把作用贡献摆进去。

狠抓落实，实干兴邦。一分部署，九分落实。抓落实，就是要自觉把思想统一到在“不忘初心，牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神上来，抓好贯彻落实，坚持围绕中心、服务大局，把开展主题教育同完成“两个一百年”奋斗目标，同近期及长远的各项工作任务结合起来，使党员干部焕发出来的热情转化为攻坚克难、干事创业的实际成果；就是要把“改”字贯穿始终，立查立改、即知即改，对照“四种危险”、“四大挑战”，逐一查找不足，立即整改。

只有坚定不移守初心，勇挑重担担使命，自我革命找差距，狠下决心抓落实，新时代共产党人才能夺取新时代伟大胜利。

优选《迷失初心入歧途》警示教育片观后感5篇【二】

看完市纪委录制的警示教育片《迷失的初心》，看到原新田县县委书记龚新智的忏悔时，我的心情十分沉重，龚新智本想做个孝子，然而他迷失初心，贪婪成性，不仅自己成为了阶下囚，也成了父母亲最不孝的儿子。 由此我也反复思考“行孝”与“守廉”的关系。在当前“让廉洁成为一种生活方式”已成为人们的共识的时候，“守廉”已是对领导干部的基本要求。作为一名公务员、一个领导干部，究竟怎么做才能守住廉洁?我认为应该重提“百善孝为先，孝为廉之基”这一话题。 作为一个领导干部既要有“家孝”，更要有“大孝”。以拳拳“家孝”行孝道，孝父母长辈；以无疆“大孝”守廉洁。

对父母长辈的孝是“小孝”。对父母不孝者，忘却了父母的养育之恩和谆谆教诲，利令智昏，违纪违法，最终会受到党纪国法的严惩。龚新智就是一个典型的例子。还有四川交通厅原副厅长郑道访有一年春节回家探亲，上门进贡者络绎不绝，其母寝食难安。她连夜步行追到郑道访在县城下榻的宾馆，把自己省下来的1000元钱交给儿子，叫儿子别收人家的钱。可惜，他把母亲的谆谆教诲当作耳边风，在贪污fu败的路上越走越远。最后被以受贿罪、巨额财产来源不明罪数罪并罚判处死刑。其母得知这一悲惨结局，老人的精神瞬间崩溃，被活活气死。如果郑道访是个孝顺的儿子，他就能用心听从母亲的劝告，便会廉洁自律，决不至于忘乎所以，最后不但把自己送上了不归路，也把母亲活活气死。孔子曰：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝至始也。立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。”意思是说，我们的身体毛发皮肤是父母给我们的，我们必须珍惜它，爱护它，因为健康的身心是做人做事的最基本条件，所以珍惜它、爱护它就是行孝尽孝的开始。让自己健康成长按正确的原则做人、做事，让自己的名字为后人所景仰，就会让后世知道自己的父母教导有方，培养出了一个优秀儿女，这是人行孝尽孝的结束。总的讲，行孝尽孝的开始就是要孝顺父母，长大成人就要忠于国家、人民，最终就是要对他人和社会有所贡献，能实现自己应有的人生价值。

对人民和百姓的孝是“大孝”。 人民群众既是历史的创造者，又是我们的力量源泉、生存之本，背离了人民群众，滥用权力，注定要被人民所唾弃。我们的道德始祖舜，就把百姓当作自己的衣食父母。舜多次到全国各地巡狩，体察民情，处理政务。他以“厚德载物”的博大民族精神爱贤尊贤。“舜为天子，弹五弦琴，歌《南风》之诗，而天下治。”出现了人心归舜、“舜日尧天”的“大同”社会。舜一生以关心民生为己任，直到晚年仍然风尘仆仆，南巡百越体察民情，“舜勤民事而野死”（《国语·鲁语上》，最后“崩于苍梧，葬于苍梧之野”的九嶷山。然而，我们有的领导干部不仅不关心群众的冷暖疾苦，甚至大肆贪污受贿，损害群众利益。还有的贪官把党和人民赋予他的权力当作积聚不义之财的工具，当作移居海外的资本。心中所思所想就是升官发财，把广大人民群众的利益抛之九霄云外。

一些人特别是一些领导干部，要么认为“孝”可有可无、可轻可重，父母也不怪罪，社会也不监督，组织也不考察；要么认为“孝”就是在物质上满足父母长辈的需求，让他们过上“人上人”的生活；要么认为“孝”与“廉”无关，做官与做人是两回事。有少数党的干部，忘记党的根本宗旨，私心膨张，欲壑难填，把父母的教海、叮嘱当成耳旁风，一意孤行，不择手段，巧取豪夺，贪赃枉法，腐化堕落，最终也成了不孝之子。如果一个人缺失了“孝”这个做人的基准，冲破了这个道德的底线，就会不知廉耻，就不孝顺父母，不珍惜自己的生活和工作。尤其在当下这个经济高速增长、物质快速膨胀、外来文化迅速冲击的社会转型时期，就更容易受利益驱动，被金钱所迷，被美色所惑，必然走向腐败、糜烂的深渊。很难想象，一个连自己父母都不孝顺的人，怎能孝顺天下父母?一个视自己老人为累赘的“官老爷”，怎能俯首为仆、鞠躬尽瘁地造福于广大人民群众?

如今中国正处于从传统社会向现代社会过渡时期，曾经扮演过封建道德的孝亲观念，在现代家庭伦理关系的协调上所起的积极作用受到怀疑甚至遭受否定，导致不孝行为时有发生。从学校到社会，从机关到家庭，从城市到农村，都存在孝文化教育氛围不浓的现象，这与当前的社会环境有着密切的关系。一是市场经济的冲击，在市场经济、公平竞争等合理诉求的掩盖下，人受制于物的现象悄然滋生，善恶不分、见利忘义、淡漠亲情，在横流的物欲中“迷失孝道”，不孝行为频频曝光于媒体、网络。孝道教育缺失。当下中国独生子女多，许多家庭对独生子女的教育是过分溺爱。父母的迁就久而久之造成了部分学生的情感冷淡、孤僻、偏狭，而且只知索取不知回报的价值定位和心理倾向，认为无论父母对自己多好都是理所当然的，根本想不到报答父母，一切以自我为中心。

领导干部应当自觉做到行“孝”、守“廉”。要带头尽“孝”讲道德，做到为政以德、廉洁从政。要对长辈尽孝，只有对父母、长辈尽孝，常怀感恩之心、常行报答之举、常说贴心之话，由小及大，才能对国家尽忠，对人民尽责。要对组织行孝。对党忠诚，对组织忠心，对领导尊重，服从安排，勤政廉政，不搞阳奉阴违，不搞徇私舞弊。大力弘扬孝文化，构建廉洁社会，要树立正确的社会舆论导向。要加大宣传力度，采取多种形式全面宣传孝文化，在全社会营造一个崇尚孝道的良好氛围。不论职位高低，不管富裕贫穷，人人讲孝道，事事讲孝德，使之成为社会的主流价值观。要开展多种多样的行孝活动加强道德修养。可以通过评选表彰行孝的典型来加强道德修养，让人们在各种关于行孝的活动中，通过自身体会，去领悟、去体会孝道的内涵，在潜移默化中加强个人的道德修养，不断提高自己的道德水平。

优选《迷失初心入歧途》警示教育片观后感5篇【三】

“不忘初心、牢记使命”主题教育已进入收官总结阶段，主题教育有节点，整改落实有时限，但不忘初心、牢记使命是党的建设的永恒课题，是全体党员干部的终身课题。习近平总书记在主题教育总结大会上指出，“不忘初心、牢记使命不是一阵子的事，而是一辈子的事，每个党员都要在思想政治上不断进行检视、剖析、反思，不断去杂质、除病毒、防污染。”

“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”，是中国共产党人的初心和使命。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。“走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”“山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。”“一个人也好，一个政党也好，最难得的就是历经沧桑而初心不改、饱经风霜而本色依旧。”

践行使命，需永久学习。“学习的最大敌人是自我满足，要学有所成，就必须永不自满。”党员干部要做到活到老、学到老。要及时更新自身知识库，注意“本领恐慌”，不能只有满腔热血，而没有抱负本领。要增强学习的紧迫感，努力提高各方面的知识素养，主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野，赢得主动、赢得优势、赢得未来。

践行使命，需自我革命。“与时俱进不要当口号喊，要真正落实到思想和行动上，不能做‘不知有汉，无论魏晋’的桃花源中人！”要勇于推进自我革命，要学会经常“照镜子”，经常打扫房间。对照党章，对照身边先进典型事迹，对照群众的新期待。发扬斗争精神，牢记宗旨意识，克服安于现状、不思进取、贪图享乐的状态，继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，运用好批评和自我批评武器，勇于担当作为，做到全心全意为人民服务。

践行使命，需以上率下。“在上面要求人、在后面推动人，都不如在前面带动人管用。”党员领导干部要以身作则，以上率下，带头深入学习，读原著、学原文、悟原理，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，进一步增强学习的主动性，增强干事创业本领，增强自律意识、守住规矩底线，增强标杆意识、自觉走在前列，做出表率、发挥示范作用。带头深入调研、深入基层、深入群众，切实为群众办实事解难题。

中国共产党人的初心和使命，需要全体党员共同努力，没有局外人，任何人都不能当旁观者，每名党员都是组织者、实践者，我们要万众一心加油干，一起加满油，把稳舵，鼓足劲，让承载着14亿中国人民伟大梦想的中华巨轮继续劈波斩浪、扬帆远航，胜利驶向充满希望的明天！

优选《迷失初心入歧途》警示教育片观后感5篇【四】

市公路局纪委组织市公路应急中心全体在职职工观看了党风廉政警示教育片《迷失的初心》，该片是由中共永州市纪委选取近两年来全市范围内性质恶劣影响较大的龚新智、刘红安、李行某等近十位顶风违纪作案，十八大以来仍不收手的典型腐败案例。深刻地讲述了只要莫伸手，伸手必被捉的简单道理，国家给予的权利只能用于服务人民群众，而不能作为自己贪污的资本，一个人无论他地位多高，权力多大，水能载舟亦能覆舟，只要是违背社会公德，违反国家法律法规，不为民只为己的蝇利小人，势将被人民群众抛弃，落得身败名裂的下场。

想当初，他们也是从基层岗位干起，兢兢业业一步一个脚印，在党的培养下，群众的雨露下成长起来的。也可算是历经考验，在各自的领域独当一面，有所建树的“风流人物”。有的正值当年，有的即将退休，有的退休了，为什么还会在他们身上发生这种常人难以想象，甚至连他们的父母都不可理解的贪污腐化行为呢?我通过观看这部警示片，发现他们有一个共同的特点就是违背初衷、丧失党性、贪图享受、唯利是图、人生观、价值观严重扭曲，完全背离了入党誓言。进而玷污了党员形象，成为了人民的敌人。中国共产党从成立时起，为了建立人民当家做主的新中国，无数共产党员前赴后继、艰苦斗争，甚至付出了宝贵的生命。新中国成立后，老一辈无产阶级革命家并没有居功自傲，贪图享受，而是时刻地把群众冷暖记在心头，始终按党员标准严格要求自己，励精图治，艰苦朴素，勤政清廉。“延安”五老之一的董必武同志、永州人民的公仆陶铸同志，虽然身处高位，但他们公私分明，严以律己，从来没有利用手中的权利谋取个人私利，有的只是高风亮节，为民请命，永葆党员本色。随着时代发展，社会的进步，特别是改革开放三十年以来，国家富裕了，人民生活得到了初步改善。一些领导干部沾沾自喜，意志薄弱，自持劳苦功高，安于享受了，爱慕虚荣了，贪图钱财了。他们整天不是把精力放在工作上，放在为民谋福祉上，而是想方设法利用手中权力挥霍侵吞国家资产，损害群众利益来满足自己的私欲。但是“法网恢恢、疏而不漏”，不管腐败分子隐藏多深，最终难逃法网，成为人民的罪人，被历史车轮湮灭在滚滚洪流中。

党的十八大以来，以习近平为核心的党中央高度重视党风廉政建设和反腐败工作。通过开展群众性教育实践和“两学一做”学习教育活动，坚持反对“四风”，老虎苍蝇一起打，整风正纪，出台了一系列反腐举措，惩处了一大批腐败分子。党内清正廉洁的政治本色明显得到了提升，党员干部修身、用权、律己的政治环境大为改观。

通过观看《遗失的初心》，我内心受到了很大的触动，虽然自己不是领导干部，但位卑不敢忘忧国。作为一名普通党员，我要时刻牢记入党誓言，谨记党的宗旨，切实加强自身修养，树立正确的人生观、价值观，强化法制观念。严格遵守党的政治纪律、组织纪律。践行“四个”意识，不断提高自己的专业素质和思想政治觉悟。时时做到自重、自省、自警、自励，始终保持清醒头脑，牢记为民服务宗旨，构筑牢固的思想，道德和党纪国法防线，廉洁自律勤政有为。党的十九大提出了中国特色社会主义进入了新时代，新的使命，新的征程在呼唤着我，我一定不忘初心，砥砺前行，为奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦而做出自己应有的贡献。

优选《迷失初心入歧途》警示教育片观后感5篇【五】

看完市纪委录制的警示教育片《迷失的初心》，看到新田县县委原书记xx的忏悔时，我的心情十分沉重，龚新智本想做个孝子，然而他迷失初心，贪婪成性，不仅自己成为了阶下囚，也成了父母亲最不孝的儿子。 我也反复思考“行孝”与“守廉”的关系。在当前“让廉洁成为一种生活方式”已成为人们的共识的时候，“守廉”已是对领导干部的基本要求。

作为一个领导干部，究竟怎么做才能守住廉洁?我认为应该重提“百善孝为先，孝为廉之基”这一话题。 既要有“家孝”，更要有“大孝”。以拳拳“家孝”行孝道，孝父母长辈；以无疆“大孝”守廉洁。

对父母长辈的孝是“小孝”。对父母不孝者，忘却了父母的养育之恩和谆谆教诲，利令智昏，违纪违法，最终会受到党纪国法的严惩。龚新智就是一个典型的例子。还有四川交通厅原副厅长郑道访有一年春节回家探亲，上门进贡者络绎不绝，其母寝食难安。她连夜步行追到郑道访在县城所住宾馆，把自己省下来的1000元钱交给儿子，叫儿子别收人家的钱。可惜，他把母亲的谆谆教诲当作耳边风，在的路上越走越远。最后被以受贿罪、巨额财产来源不明罪数罪并罚判处死刑。其母得知这一悲惨结局，老人的精神瞬间崩溃，被活活气死。如果郑道访是个孝顺的儿子，他就能用心听从母亲的劝告，便会廉洁自律，决不至于忘乎所以，最后不但把自己送上了不归路，也把母亲活活气死。

孔子曰：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝至始也。立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。”行孝尽孝的开始就是要孝顺父母，长大成人就要忠于国家、人民，最终就是要对他人和社会有所贡献，能实现自己应有的人生价值。

对人民和百姓的孝是“大孝”。 人民群众是力量源泉、生存之本，背离了人民群众，滥用权力，注定要被人民所唾弃。我们的道德始祖舜，就把百姓当作自己的衣食父母。舜多次到全国各地巡狩，体察民情，处理政务。舜一生以关心民生为己任，直到晚年仍然风尘仆仆，南巡百越体察民情，“舜勤民事而野死”（《国语·鲁语上》，最后“崩于苍梧，葬于苍梧之野”的九嶷山。然而，我们有的领导干部不仅不关心群众的冷暖疾苦，甚至大肆贪污受贿，损害群众利益。还有的贪官把党和人民赋予他的权力当作积聚不义之财的工具，当作移居海外的资本。心中所思所想就是升官发财，把广大人民群众的利益抛之九霄云外。

一些人特别是一些领导干部，要么认为“孝”可有可无、可轻可重；要么认为“孝”就是在物质上满足父母长辈的需求，让他们过上“人上人”的生活；要么认为“孝”与“廉”无关，做官与做人是两回事。有少数党的干部，忘记党的根本宗旨，私心膨张，欲壑难填，把父母的教海、叮嘱当成耳旁风，一意孤行，不择手段，巧取豪夺，贪赃枉法，腐化堕落，最终也成了不孝之子。

如果一个人缺失了“孝”这个做人的基准，冲破了这个道德的底线，就会不知廉耻，就不孝顺父母，不珍惜自己的生活和工作。尤其在当下这个经济高速增长、物质快速膨胀、外来文化迅速冲击的社会转型时期，就更容易受利益驱动，被金钱所迷，被美色所惑，必然走向腐败、糜烂的深渊。很难想象，一个连自己父母都不孝顺的人，怎能孝顺天下父母?一个视自己老人为累赘的“官老爷”，怎能俯首为仆、鞠躬尽瘁地造福于广大人民群众?

如今中国正处于从传统社会向现代社会过渡时期，曾经扮演过封建道德的孝亲观念，在现代家庭伦理关系的协调上所起的积极作用受到怀疑甚至遭受否定，导致不孝行为时有发生。从学校到社会，从机关到家庭，从城市到农村，都存在孝文化教育氛围不浓的现象，这与当前的社会环境有着密切的关系。

一是市场经济的冲击，在市场经济、公平竞争等合理诉求的掩盖下，人受制于物的现象悄然滋生，善恶不分、见利忘义、淡漠亲情，在横流的物欲中“迷失孝道”，不孝行为频频曝光于媒体、网络。

二是孝道教育缺失。当下中国独生子女多，许多家庭对独生子女的教育是过分溺爱。父母的迁就久而久之造成了部分学生的情感冷淡、孤僻、偏狭，而且只知索取不知回报的价值定位和心理倾向，认为无论父母对自己多好都是理所当然的，根本想不到报答父母，一切以自我为中心。

具备这种种不孝劣行的人，一旦手中握有大权，必定极度膨胀自己的权欲，滥用权力，贪污受贿等违纪违法甚至犯罪行为就会接踵而至。

领导干部应当自觉做到行“孝”、守“廉”。要带头尽“孝”讲道德，做到为政以德、廉洁从政。要对长辈尽孝，常怀感恩之心、常行报答之举、常说贴心之话，由小及大，才能对国家尽忠，对人民尽责，对组织行孝。对党忠诚，对组织忠心，对领导尊重，服从安排，勤政廉政，不搞阳奉阴违，不搞徇私舞弊。大力弘扬孝文化，构建廉洁社会，要树立正确的社会舆论导向。

要加大宣传力度，采取多种形式全面宣传孝文化，在全社会营造一个崇尚孝道的良好氛围。不论职位高低，不管富裕贫穷，人人讲孝道，事事讲孝德，使之成为社会的主流价值观。

要开展多种多样的行孝活动加强道德修养。可以通过评选表彰行孝的典型来加强道德修养，让人们在各种关于行孝的活动中，通过自身体会，去领悟、去体会孝道的，在潜移默化中加强个人的道德修养，不断提高自己的道德水平。

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