2017年黑龙江省牡丹江市中考数学试卷(含答案)

更新时间:2023-10-07 08:52:01 阅读量: 综合文库 文档下载

说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

黑龙江省牡丹江市2017年中考数学试卷

一、选择题(每小题3分,满分27分) 1.(3分)(2017?牡丹江)下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A.B. C. D. 考点:中 心对称图形;轴对称图形. 分析:根 据轴对称图形与中心对称图形的概念求解. 解答:解 :A、是轴对称图形,不是中心对称图形.故此选项错误; B、是中心对称图形,不是轴对称图形.故此选项错误; C、既是轴对称图形,不是中心对称图形.故此选项正确; D、不是轴对称图形,是中心对称图形.故此选项错误. 故答案选:C. 点评:本 题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合. 2.(3分)(2017?牡丹江)在函数y=

中,自变量x的取值范围是( )

x≥0 x≠0 A.B. x>0 C. D. x>0且x≠1 考点:函 数自变量的取值范围. 分析:分 式的分母不为0;偶次根式被开方数大于或等于0;当一个式子中同时出现这两点时,应该是取让两个条件都满足的公共部分. 解答:解 :根据题意得到:x>0, 故选B. 点评:本 题考查了函数式有意义的x的取值范围.判断一个式子是否有意义,应考虑分母上若有字母,字母的取值不能使分母为零,二次根号下字母的取值应使被开方数为非负数.易错易混点:学生易对二次根式的非负性和分母不等于0混淆. 3.(3分)(2017?牡丹江)下列计算正确的是( ) 234 2A. a2+a=3a2 B. ﹣1C. a2?3a3=6a5 (﹣a)÷a=﹣a D.22a=(a≠0) 考点:同 底数幂的除法;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;单项式乘单项式;负整数指数幂. 分析:根 据合并同类项的法则,同底数幂的乘法与除法以及幂的乘方的知识求解即可求得答案. 解答: :A、2a2+a,不是同类项不能合并,故A选项错误; 解B、2a=(a≠0),故B选项错误; ﹣1

C、(﹣a)÷a=﹣a,故C选项错误; 235D、2a?3a=6a,故D选项正确. 故选:D. 点评:此 题考查了合并同类项的法则,同底数幂的乘法与除法以及幂的乘方等知识,解题关键是熟记法则. 4.(3分)(2017?牡丹江)由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的主视图和左视图如图,则搭成该几何体的小正方体的个数最少是( )

2342

3 4 5 6 A.B. C. D. 考点:由 三视图判断几何体. 分析:根 据三视图的知识,主视图是由4个小正方形组成,而左视图是由4个小正方形组成,故这个几何体的底层最少有3个小正方体,第2层最少有1个小正方体. 解答:解 :根据左视图和主视图,这个几何体的底层最少有1+1+1=3个小正方体, 第二层最少有1个小正方体, 因此组成这个几何体的小正方体最少有3+1=4个. 故选B. 点评:本 题考查了由几何体判断三视图,意在考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就容易得到答案. 5.(3分)(2017?牡丹江)将抛物线y=(x﹣1)+3向左平移1个单位,得到的抛物线与y轴的交点坐标是( ) A.(0,2) B. (0,3) C. (0,4) D. (0,7) 考点:二 次函数图象与几何变换. 专题:几 何变换. 分析: 根据顶点式确定抛物线y=(x﹣1)2+3的顶点坐标为(1,3)先,在利用点的平移得2到平移后抛物线的顶点坐标为(0,3),于是得到移后抛物线解析式为y=x+3,然后求平移后的抛物线与y轴的交点坐标. 2解答: :抛物线y=(x﹣1)+3的顶点坐标为(1,3)解,把点(1,3)向左平移1个单位2得到点的坐标为(0,3),所以平移后抛物线解析式为y=x+3,所以得到的抛物线与y轴的交点坐标为(0,3). 故选B. 点评:本 题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式. 2

6.(3分)(2017?牡丹江)若x:y=1:3,2y=3z,则 A.﹣5 B. ﹣ C. 的值是( )

5 D. 考点:比 例的性质. 分析:根 据比例设x=k,y=3k,再用k表示出z,然后代入比例式进行计算即可得解. 解答:解 :∵x:y=1:3, ∴设x=k,y=3k, ∵2y=3z, ∴z=2k, ∴==﹣5. 故选A. 点评:本 题考查了比例的性质,利用“设k法”分别表示出x、y、z可以使计算更加简便. 7.(3分)(2017?牡丹江)如图,⊙O的直径AB=2,弦AC=1,点D在⊙O上,则∠D的度数是( )

30° 45° 60° 75° A.B. C. D. 考点:圆 周角定理;含30度角的直角三角形. 分析:由 ⊙O的直径是AB,得到∠ACB=90°,根据特殊三角函数值可以求得∠B的值,继而求得∠A和∠D的值. 解答:解 :∵⊙O的直径是AB, ∴∠ACB=90°, 又∵AB=2,弦AC=1, ∴sinB=, ∴∠B=30°, ∴∠A=∠D=60°, 故选:C. 点评:本 题考查的是圆周角定理及直角三角形的性质,比较简单,但在解答时要注意特殊三角函数的取值.

8.(3分)(2017?牡丹江)如图,点P是菱形ABCD边上一动点,若∠A=60°,AB=4,点P从点A出发,以每秒1个单位长的速度沿A→B→C→D的路线运动,当点P运动到点D时停止运动,那么△APD的面积S与点P运动的时间t之间的函数关系的图象是( )

A.B. C. D. 考点:动 点问题的函数图象. 分析:根 据∠A的度数求出菱形的高,再分点P在AB上,在BC上和在CD上三种情况,利用三角形的面积公式列式求出相应的函数关系式,然后选择答案即可. 解答:解 :∵∠A=60°,AB=4, ∴菱形的高=4×=2, t==4t(0≤t≤4); (4<t≤8); t+12(8<t≤12), 点P在AB上时,△APD的面积S=×4×点P在BC上时,△APD的面积S=×4×2点P在CD上时,△APD的面积S=×4×(12﹣t)=﹣纵观各选项,只有B选项图形符合. 故选B. 点评:本 题考查了动点问题函数图象,菱形的性质,根据点P的位置的不同,分三段求出相应的函数解析式是解题的关键.

9.(3分)(2017?牡丹江)如图,矩形ABCD中,O为AC中点,过点O的直线分别与AB,CD交于点E,F,连接BF交AC于点M,连接DE,BO.若∠COB=60°,FO=FC,则下列结论:

①FB⊥OC,OM=CM; ②△EOB≌△CMB; ③四边形EBFD是菱形; ④MB:OE=3:2.

其中正确结论的个数是( )

1 2 3 4 A.B. C. D. 考点:菱 形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;矩形的性质. 分析:① 根据已知得出△OBF≌△CBF,可求得△OBF与△CBF关于直线BF对称,进而求得FB⊥OC,OM=CM; ②因为△EOB≌△FOB≌△FCB,故△EOB不会全等于△CBM. ③先证得∠ABO=∠OBF=30°,再证得OE=OF,进而证得OB⊥EF,因为BD、EF互相平分,即可证得四边形EBFD是菱形; ④根据三角函数求得MB=OM/解答:解 :连接BD, ∵四边形ABCD是矩形, ∴AC=BD,AC、BD互相平分, ∵O为AC中点, ∴BD也过O点, ∴OB=OC, ∵∠COB=60°,OB=OC, ∴△OBC是等边三角形, ∴OB=BC=OC,∠OBC=60°, 在△OBF与△CBF中 ,OF=OM/,即可求得MB:OE=3:2. ∴△OBF≌△CBF(SSS), ∴△OBF与△CBF关于直线BF对称, ∴FB⊥OC,OM=CM; ∴①正确, ∵∠OBC=60°, ∴∠ABO=30°, ∵△OBF≌△CBF,

∴∠OBM=∠CBM=30°, ∴∠ABO=∠OBF, ∵AB∥CD, ∴∠OCF=∠OAE, ∵OA=OC, 易证△AOE≌△COF, ∴OE=OF, ∴OB⊥EF, ∴四边形EBFD是菱形, ∴③正确, ∴△EOB≌△FOB≌△FCB, ∴△EOB≌△CMB错误. ∵∠OMB=∠BOF=90°,∠OBF=30°, ∴MB=OM/,OF=OM/, ∵OE=OM, ∴MB:OE=3:2,正确; 故选C. 点评:本 题考查了矩形的性质,菱形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质以及三角函数等的知识. 二、填空题(每小题3分,满分33分) 10.(3分)(2017?牡丹江)2017年我国农村义务教育保障资金约为87900000000元,请将

10

数87900000000用科学记数法表示为 8.79×10 . 考点:科 学记数法—表示较大的数. 分析: 学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易科错点,由于87900000000有11位,所以可以确定n=11﹣1=10. 解答: :87 900 000 000=8.79×1010. 解10故答案为:8.79×10. 点评:此 题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.

11.(3分)(2017?牡丹江)如图,点B、E、C、F在一条直线上,AB∥DE,BE=CF,请添加一个条件 AB=DE(答案不唯一) ,使△ABC≌△DEF.

考点:全 等三角形的判定. 专题:开 放型. 分析:可 选择利用AAS或SAS进行全等的判定,答案不唯一,写出一个符合条件的即可. 解答:解 :添加AB=DE. ∵BE=CF, ∴BC=EF, ∵AB∥DE, ∴∠B=∠DEF, ∵在△ABC和△DEF中, , ∴△ABC≌△DEF(SAS). 故答案可为:AB=DE(答案不唯一). 点评:本 题考查了全等三角形的判定,解答本题的关键是熟练掌握全等三角形的几种判定定理. 12.(3分)(2017?牡丹江)某种商品每件的标价为240元,按标价的八折销售时,每件仍能获利20%,则这种商品每件的进价为 160 元. 考点:一 元一次方程的应用. 分析:设 这种商品每件的进价为x元,根据按标价的八折销售时,仍可获利10%,列方程求解. 解答:解 :设这种商品每件的进价为x元, 由题意得,240×0.8﹣x=10%x, 解得:x=160, 即每件商品的进价为160元. 故答案是:160. 点评:本 题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出等量关系,列方程求解.

13.(3分)(2017?牡丹江)一组数据2,3,x,y,12中,唯一的众数是12,平均数是6,这组数据的中位数是 3 . 考点:中 位数;算术平均数;众数. 分析:先 根据数据2,3,x,y,12的平均数是6,求出x+y=13,再根据数据2,3,x,y,12中,唯一的众数是12,求出x,y的值,最后把这组数据从小到大排列,即可得出答案. 解答:解 :∵数据2,3,x,y,12的平均数是6, ∴(2+3+x+y+12)=6, 解得:x+y=13, ∵数据2,3,x,y,12中,唯一的众数是12, ∴x=12,y=1或x=1,y=12, 把这组数据从小到大排列为:1,2,3,12,12, 则这组数据的中位数是3; 故答案为:3. 点评:本 题考查了众数、平均数与中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),给定一组数据,出现次数最多的那个数,称为这组数据的众数. 14.(3分)(2017?牡丹江)⊙O的半径为2,弦BC=2,点A是⊙O上一点,且AB=AC,直线AO与BC交于点D,则AD的长为 1或3 . 考点:垂 径定理;勾股定理. 专题:分 类讨论. 分析:根 据题意画出图形,连接OB,由垂径定理可知BD=BC,在Rt△OBD中,根据勾股定理求出OD的长,进而可得出结论. 解答:解 :如图所示: ∵⊙O的半径为2,弦BC=2,点A是⊙O上一点,且AB=AC, ∴AD⊥BC, ∴BD=BC=, 在Rt△OBD中, 222222∵BD+OD=OB,即()+OD=2,解得OD=1, ∴当如图1所示时,AD=OA﹣OD=2﹣1=1; 当如图2所示时,AD=OA+OD=2+1=3. 故答案为:1或3. 点评:本 题考查的是垂径定理,在解答此题时要进行分类讨论,不要漏解.

15.(3分)(2017?牡丹江)在一个不透明的口袋中有3个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,随机地取出一个小球然后放回,再随机地取出一个小球,则两次取出小球的标号的和是3的倍数的概率是 . 考点:列 表法与树状图法. 分析:列 举出所有情况,看两次取出的小球的标号之和是3的倍数情况数占总情况数的多少即可. 解答:解 :树状图如下: 共9种情况,两次取出的小球的标号之和是3的倍数的情况数有3种, 所以两次取出的小球的标号之和是3的倍数的概率为=. 故答案为:. 点评:考 查概率的求法;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比;得到两次取出的小球的标号之和是3的倍数的情况数是解决本题的关键. 16.(3分)(2017?牡丹江)如图,是由一些点组成的图形,按此规律,在第n个图形中,

2

点的个数为 n+2 .

考点:规 律型:图形的变化类. 分析:分 析数据可得:第1个图形中点的个数为3;第2个图形中点的个数为3+3;第3个图形中点的个数为3+3+5;第4个图形中点的个数为3+3+5+7;…则知第n个图形中小圆的个数为3+3+5+7+…+(2n﹣1).据此可以求得答案. 解答:解 :第1个图形中点的个数为3; 第2个图形中点的个数为3+3; 第3个图形中点的个数为3+3+5; 第4个图形中点的个数为3+3+5+7; … 第n个图形中小圆的个数为3+3+5+7+…+(2n﹣1)=n+2. 2故答案为:n+2. 点评:此 题考查图形与数字结合规律的题目.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.

2

17.(3分)(2017?牡丹江)如图,在△ABC中,AC=BC=8,∠C=90°,点D为BC中点,将△ABC绕点D逆时针旋转45°,得到△A′B′C′,B′C′与AB交于点E,则S四边形ACDE= 28 .

考点:旋 转的性质. 分析: 用旋转的性质得出∠B=∠BDE=45°,BD=4,进而由S四边形ACDE=S△ACB﹣S△BDE求利出即可. 解答:解 :由题意可得:∠B=∠BDE=45°,BD=4, 则∠DEB=90°, ∴BE=DE=2, ∴S△BDE=×2×2=4, ∵S△ACB=×AC×BC=32, ∴S四边形ACDE=S△ACB﹣S△BDE=28. 故答案为:28. 点评: 题主要考查了旋转的性质以及三角形面积求法,得出S△BDE是解题关键. 此 18.(3分)(2017?牡丹江)抛物线y=ax+bx+c经过点A(﹣3,0),对称轴是直线x=﹣1,则a+b+c= 0 . 考点:二 次函数的性质. 分析: 据二次函数的对称性求出抛物线y=ax2+bx+c与x轴的另一交点为(1,0)根,由此求出a+b+c的值. 2解答: :∵抛物线y=ax+bx+c经过点A(﹣3,0)解,对称轴是直线x=﹣1, 2∴y=ax+bx+c与x轴的另一交点为(1,0), ∴a+b+c=0. 故答案为0. 点评: 题考查了二次函数的性质,根据二次函数的对称性求出抛物线y=ax2+bx+c与x轴本的另一交点为(1,0)是解题的关键.

2

19.(3分)(2017?牡丹江)如图,在平面直角坐标系中,点A(0,4),B(3,0),连接AB,将△AOB沿过点B的直线折叠,使点A落在x轴上的点A′处,折痕所在的直线交y轴正半轴于点C,则直线BC的解析式为 y=﹣x+ .

考点:翻 折变换(折叠问题);待定系数法求一次函数解析式. 专题:计 算题. 分析:在 Rt△OAB中,OA=4,OB=3,用勾股定理计算出AB=5,再根据折叠的性质得BA′=BA=5,CA′=CA,则OA′=BA′﹣OB=2,设OC=t,则CA=CA′=4﹣t,在Rt△OA′C222中,根据勾股定理得到t+2=(4﹣t),解得t=,则C点坐标为(0,),然后利用待定系数法确定直线BC的解析式. 解答:解 :∵A(0,4),B(3,0), ∴OA=4,OB=3, 在Rt△OAB中,AB==5, ∵△AOB沿过点B的直线折叠,使点A落在x轴上的点A′处, ∴BA′=BA=5,CA′=CA, ∴OA′=BA′﹣OB=5﹣3=2, 设OC=t,则CA=CA′=4﹣t, 在Rt△OA′C中, 222∵OC+OA′=CA′, 222∴t+2=(4﹣t),解得t=, ∴C点坐标为(0,), 设直线BC的解析式为y=kx+b, 把B(3,0)、C(0,)代入得,解得, ∴直线BC的解析式为y=﹣x+. 故答案为y=﹣x+. 点评:本 题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.也考查了勾股定理和待定系数法求一次函数解析式.

20.(3分)(2017?牡丹江)矩形ABCD中,AB=2,BC=1,点P是直线BD上一点,且DP=DA,直线AP与直线BC交于点E,则CE= ﹣2或+2 . 考点:矩 形的性质;等腰三角形的判定与性质;勾股定理. 专题:分 类讨论. 分析:依 题意画出图形:以点D为圆心,DA长为半径作圆,与直线BC交于点P(有2个),利用等腰三角形的性质分别求出CE的长度. 解答:解 :矩形ABCD中,AB=2,AD=1, 由勾股定理得:BD=. 如图所示,以点D为圆心,DA长为半径作圆,交直线BD于点P1、P2,连接AP1、P2A并延长,分别交直线BC于点E1、E2. ∵DA=DP1, ∴∠1=∠2. ∵AD∥BC, ∴∠4=∠3,又∵∠2=∠3, ∴∠3=∠4, ∴BE1=BP1=, ∴CE1=BE1﹣BC=﹣2; ∵DA=DP2 ∴∠5=∠6 ∵AD∥BC, ∴∠5=∠7, ∴∠6=∠7, ∴BE2=BP2=+1, ∴CE2=BE2+BC=+2. 故答案为:﹣2或+2. 点评:本 题考查了矩形的性质、勾股定理、等腰三角形等知识点.考查重点是分类讨论的数学思想,本题所求值有2个,注意不要漏解.

三、解答题(满分60分)

21.(5分)(2017?牡丹江)先化简,再求值:(x﹣

)÷

,其中x=cos60°.

考点:分 式的化简求值;特殊角的三角函数值. 分析:先 根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再求出x的值代入进行计算即可. 解答: 解:原式=÷ =? =, 当x=cos60°=时,原式==﹣. 点评:本 题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键. 22.(6分)(2017?牡丹江)如图,抛物线y=ax+2x+c经过点A(0,3),B(﹣1,0),请解答下列问题:

(1)求抛物线的解析式;

(2)抛物线的顶点为点D,对称轴与x轴交于点E,连接BD,求BD的长. 注:抛物线y=ax+bx+c(a≠0)的顶点坐标是(﹣

2

2

,).

考点:待 定系数法求二次函数解析式;二次函数的性质. 专题:计 算题. 分析:( 1)将A与B代入抛物线解析式求出a与c的值,即可确定出抛物线解析式; (2)利用顶点坐标公式表示出D坐标,进而确定出E坐标,得到DE与OE的长,根据B坐标求出BO的长,进而求出BE的长,在直角三角形BED中,利用勾股定

理求出BD的长. 2解答: :解(1)∵抛物线y=ax+2x+c经过点A(0,3),B(﹣1,0), ∴将A与B坐标代入得:解得:, 2, 则抛物线解析式为y=﹣x+2x+3; (2)由D为抛物线顶点,得到D(1,4), ∵抛物线与x轴交于点E, ∴DE=4,OE=1, ∵B(﹣1,0), ∴BO=1, ∴BE=2, 在Rt△BED中,根据勾股定理得:BD===2. 点评:此 题考查了待定系数法求二次函数解析式,以及二次函数的性质,熟练掌握待定系数法是解本题的关键. 23.(6分)(2017?牡丹江)在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,以AC为一边作正方形ACDE,过点D作DF⊥BC交直线BC于点F,连接AF,请你画出图形,直接写出AF的长,并画出体现解法的辅助线. 考点:作 图—应用与设计作图;全等三角形的判定与性质;等腰三角形的性质;勾股定理;正方形的性质. 分析:根 据题意画出两个图形,再利用勾股定理得出AF的长. 解答:解 :如图1所示: ∵AB=AC=5,BC=6, ∴AM=4, ∵∠ACM+∠DCF=90°,∠MAC+∠ACM=90°, ∴∠CAM=∠DCF, 在△AMC和△CFD中 , ∴△AMC≌△CFD(AAS), ∴AM=CF=4, 故AF==, 如图2所示: ∵AB=AC=5,BC=6, ∴AM=4,MC=3, ∵∠ACM+∠DCF=90°,∠MAC+∠ACM=90°, ∴∠CAM=∠DCF,

在△AMC和△CFD中 , ∴△AMC≌△CFD(AAS), ∴AM=FC=4, ∴FM=FC﹣MC=1, 故AF==. 注:每图1分(图1中没有辅助线、没有直角符号均不给分;图2中没有辅助线、没有直角符号、点B在正方形外均不给分). 点评:此 题主要考查了应用设计与作图,利用分类讨论得出是解题关键. 24.(7分)(2017?牡丹江)某校为了了解本校九年级学生的视力情况(视力情况分为:不近视,轻度近视,中度近视,重度近视),随机对九年级的部分学生进行了抽样调查,将调查结果进行整理后,绘制了如下不完整的统计图,其中不近视与重度近视人数的和是中度近视人数的2倍.

请你根据以上信息解答下列问题: (1)求本次调查的学生人数;

(2)补全条形统计图,在扇形统计图中,“不近视”对应扇形的圆心角度数是 144 度; (3)若该校九年级学生有1050人,请你估计该校九年级近视(包括轻度近视,中度近视,重度近视)的学生大约有多少人. 考点:条 形统计图;用样本估计总体;扇形统计图. 分析:( 1)根据轻度近视的人数是14人,占总人数的28%,即可求得总人数; (2)设中度近视的人数是x人,则不近视与重度近视人数的和2x,列方程求得x的

∴n=4. ∴m=9. ∵购买甲种原料9千克,乙种原料4千克. 点评:本 题考查了列一元一次不等式组解实际问题的运用,一元一次不等式组的解法的运用,一次函数的解析式的运用,二元一次不定方程的解法的运用.解答时由一次函数的解析式求解时关键. 28.(10分)(2017?牡丹江)如图,在平面直角坐标系中,直线AB与x轴、y轴分别交于点A,B,直线CD与x轴、y轴分别交于点C,D,AB与CD相交于点E,线段OA,OC

2

的长是一元二次方程x﹣18x+72=0的两根(OA>OC),BE=5,tan∠ABO=. (1)求点A,C的坐标;

(2)若反比例函数y=的图象经过点E,求k的值;

(3)若点P在坐标轴上,在平面内是否存在一点Q,使以点C,E,P,Q为顶点的四边形是矩形?若存在,请写出满足条件的点Q的个数,并直接写出位于x轴下方的点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

考点:一 次函数综合题. 2分析: 1)先求出一元二次方程x﹣18x+72=0的两根就可以求出OA,OC的值,进而求(出点A,C的坐标; (2)先由勾股定理求出AB的值,得出AE的值,如图1,作EM⊥x轴于点M,由相似三角形的现在就可以求出EM的值,AM的值,就可以求出E的坐标,由待定系数法就可以求出结论; (3)如图2,分别过C、E作CE的垂线交坐标轴三个点P1、P3、P4,可作出三个Q点,过E点作x轴的垂线与x轴交与p2,即可作出Q2,以CE为直径作圆交于y轴两个点P5、P6,使PC⊥PE,即可作出Q5、Q6. 2解答: :解(1)∵x﹣18x+72=0 ∴x1=6,x2=12. ∵OA>OC, ∴OA=12,OC=6. ∴A(12,0),C(﹣6,0); (2)∵tan∠ABO=, ∴=,

∴, ∴OB=16. 在Rt△AOB中,由勾股定理,得 AB==20. ∵BE=5, ∴AE=15. 如图1,作EM⊥x轴于点M, ∴EM∥OB. ∴△AEM∽△ABO, ∴∴, , ∴EM=12,AM=9, ∴OM=12﹣9=3. ∴E(3,12). ∴12=, ∴k=36; (3)满足条件的点Q的个数是6,如图2所示, x轴的下方的Q4(10,﹣12),Q6(﹣3,6﹣3); 如图①∵E(3,12),C(﹣6,0), ∴CG=9,EG=12, ∴EG=CG?GP, ∴GP=16, ∵△CPE与△PCQ是中心对称, ∴CH=GP=16,QH=FG=12, ∵OC=6, ∴OH=10, ∴Q(10,﹣12), 2

如图②∵E(3,12),C(﹣6,0), ∴CG=9,EG=12, ∴CE=15, ∵MN=CG=, 可以求得PH=3﹣6, ∴Q(﹣3,6﹣3), 点评:本 题考查了一次函数的交点坐标的求法以及勾股定理的运用,三角函数的应用,三角形相似对应边成比例等.

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/pb6d.html

Top