5.5植物的开花和结果 导学案

5.5植物的开花和结果

班级：九年级（ ）班 学生： 课型：新授课 主备：韩海金

一、学习目标：

1、概述花的主要结构

2、描述传粉和受精的过程，阐明花与果实和种子的关系

3、认同花、果实、种子对于被子植物传种接代的重要意义，养成爱护花的习惯。

【学习重点】

1．花的结构、花结构的主要部分

2．传粉和受精 3．花结构和果实种子形成及其结构的对应关系

【学习难点】

1．花结构的主要部分 2．受精过程

【情景导入】请你认真阅读教材，完成问题： （1）桃花、菊花 不同的花为什么要在不同的季节开放？即开花受什么条件影响？白居易的诗“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”也就是说山上的桃花开花迟的主要因素是什么？

二、【合作研讨、品味欣赏】（请记住：在竞争中，没有优秀的个人，只有优秀的团队）

【阅读】阅读课文P84，完成以下练习

1写出花的各部分的名称。

⑴ ，⑵ ，

⑶ ，⑷ ，

⑸ ，⑹ ，

⑺ ，⑻ ，

⑼ ，⑽

⑾ ，⑿ 。 2. 在一朵花的结构中，与果实和种子的形成有关的结构是 和 两部分，其中前者包括 和 两部分，后者由 、 和 组成。 3. 完成下列空格，理解果实的形成过程 子房壁

子房

珠被 胚珠 受精卵 【变式练习】

1、一朵花的主要部分是 （ ）

A.花瓣 B.花托 C.花柄 D.雄蕊和雌蕊

【自我评价等级为】A优秀_____ B良好_____ C还需要努力_____

1.

2.

3.

4.

在果实发育的过程中，子房壁逐步发育成________，种子在_____形成，整个子房发育为_____ 。果实主要有________，和________组成。 “麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。”这个谜语的谜底是什么？“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”分别指什么？ 果实里种子的数量与_____里___有关。桃的子房里两个胚珠，一个_____了，只能形成一粒种子。 讨论分析生活中的一些水果和粮食他们属于种子还是果实？

【自我评价等级为】A优秀_____ B良好_____ C还需要努力_____

三【课内分层检测】（共100分）你的成绩是：_

1、花的主要功能是（ ） A. 吸引昆虫 B. 分泌花蜜 C. 产生果实和种子 D. 供人们观赏

2、花粉和胚珠分别存在于（ ） A、子房和花药 B、花药和子房 C、花丝和花柱 D、花丝和子房

3、花粉管进入胚珠的路线是（ ）

A.珠孔→柱头→花柱→子房 B.柱头→子房→花柱→珠孔

C.柱头→花柱→子房→珠孔 D.柱头→花柱→子房→珠被→珠孔

4、玉米的果穗常有缺粒，向日葵的子粒也常出现空瘪，其主要原因是（ ）

A. 开花不正常 B. 传粉不足 C. 受精作用不充分 D. 子房和胚珠发育不好

5、果实中种子的多少取决于（ ）

A.卵细胞的数目 B.精子的数目 C.子房的数目 D.胚珠的数目

6、一朵桃花，经传粉、受精后发育成果实的过程中，不会凋落的结构是（ ）

A. 花瓣 B. 萼片 C. 雄蕊 D. 子房

7、我们吃的玉米是由下列哪一项发育来的（ ）

A. 子房壁 B. 花托和子房壁 C. 花托和胚珠 D. 胚珠和子房壁 四【知识网络构建】

_____（凋落） 雄蕊 _____→_____→_____ ┒ 受精卵 _____→_____→_____ ┙

花的结构雌蕊_____（凋落）

_____（凋落）

花瓣（凋落）

花萼（凋落）

1.开花：_______________的现象。 ２．果实主要有_____和_____组成。

3．子房：_____ ； 子房壁：_____； 胚珠：_____； 珠被：_____； 受精卵：_____

4．小麦、玉米、西瓜、葡萄、黄瓜是_____；菜豆、绿豆、西瓜子、杏仁、芝麻是_____

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