5B课文讲义详解

Unit 1 Cinderella课文讲义详解

1.Why are you so sad, dear?你为什么如此伤心啊,亲爱的？

dear在这里用作名词，用于称呼所爱的人、年轻人或者孩子,意思是\亲爱的\。如： Good morning, dear.早上好,亲爱的。

What's your name, dear?你叫什么名字,亲爱的？

在称呼家人或极为亲密的朋友时,dear前常用my。如： Come here, my dear.过来，亲爱的。

Weil done, my dear！干得不错，亲爱的！

2. Cinderella puts on the new clothes and shoes.灰姑娘穿上新衣和新鞋。 put on在这里是\穿上\、\戴上\的意思。如：

Put on your coat. It's very cold today.把你的外套穿上。今天很冷。 Why don't you put on your cap?你什么不戴上帽子？

put on表示\穿上\、\戴上\时的对应词是take off (脱下）。如： Please take off your coat. It's warm in the room. 请脱下外套。屋子里面很暖和。

Take off your old trousers and put on the new jeans. 脱掉你的旧裤子,穿上这条新牛仔裤。

3. Cinderella has a good time at the party.灰姑娘在舞会上玩得很开心。 have a good time是\玩（过）得很开心\的意思。如： They all have a good time.他们都玩得很愉快。

4. Sorry, I have to go now. 对不起，我现在得走了。

have to是情态动词后接动词原形，强调客观上的必要，表示\不得不\、\必须\的意思。如： She has to clean her bedroom every day.她每天都得打扫她的卧室。 Sorry, I have to do my homework.对不起，我得做作业。

5. Many girls try on the shoe, but it does not fit. 许多女孩试穿那只鞋,但都不合适。

? try on是\试穿（衣、鞋等）\、\试戴（帽子、手套等）\的意思。如： Can I try on the skirt?我能试穿这条裙子吗？

Do you like the shoes? Try them on.你喜欢这双鞋吗？穿上试试。 ? fit在这里是个不及物动词，是\适合\、\合身\的意思。如： Your jacket fits well.你的夹克衫很合身。

His shoes don’t fit well.他的鞋不太合脚。 fit还可以用作及物动词。如： This coat fits you well.这件外套你穿很合身。 This dress doesn't fit me.这条连衣裙我穿不合身。

6. Because these mushrooms are bad for us!因为这些蘑菇对我们有害！ be bad/good for是\对 有害/益\的意思。如：

Too many sweets are bad for your teeth.吃太多的糖对你的牙齿有害。 Fruit and vegetables are good for us.水果和蔬菜对我们有好处。

Unit 2 How do you come to school?课文讲义详解

1. I like it very much, but it’s far from school. 我非常喜欢它（新家），但它（新家)离学校近。 far from是副词短语,意思\远离??\。如： Our school is not so far from here.我们学校离这里不太遥。 Does your uncle live far from you?你叔叔住得离你们远吗？

2. I live on Moon Street, near City Library.我住在月亮街,在市图书馆附近。

live表示\住\、\居住\的时候,后面的介词可以是in, on或at。in后面通常是国家、 城市、乡镇或房屋等，on后面通常是街道或楼层，at则接具体的街道门牌号码。 如： Peter lives in London.彼得住在伦敦。

Liu Tao lives on Park Street.格林一家住在派克街。

Wang Bing lives at 156 Huaihai Street.王兵住在淮海街 156号。

3. How do you come to school?你怎么来上学的？

how是疑问副词,是\怎样\、\怎么\、\如何\的意思。如： How do we go there?我们怎么去那里？

How does your sister go to school every day?你妹妹每天怎么去上学？

4. Su Yang and I come to school by bus.苏洋和我乘公共汽车来上学。 by是介词，在这里表示方式，有\靠\、\用\、\通过\等意思，后面常跟交通工 具,如by car, by taxi，by bike, by metro, by train, by plane, by ship等。 表示\乘坐（交通工具)\也可以用动词take。如： The museum is far from here. Let’s take the metro. 博物馆离这里很远。我们乘地铁吧。

We're going to take the morning train to Beijing. 我们打算乘上午的火车去北京。

5. Bobby wants to show his bike to Sam.博比想把他的自行车给萨姆看。

show在这里是\给??看\的意思,它后面有两个宾语,一个是物（直接宾语），一个是人（间接宾语）。这两个宾语的位置有以下两种情况： show +直接宾语+ to +间接宾语 show +间接宾语+直接宾语

因此,也可以说：Bobby wants to show Mike his bike.

除了show之夕卜,常见的双宾语动词还有give, send等。如： Give it a cake.给它一个蛋糕。

Let me send this email to my friend first.让我先把这把这封电邮发给朋友。

6. Bobby's dad does not think so.博比的爸爸不这么认为。

为了避免重复，在think, guess等动词之后可以用so来代替上文已经说及的内客,意 思是'这样\、\如此\。如： I think so.我认是这样。 I guess so.我猜是这样。

它们的否定结拘分别是I don’ t think so.和I don’ t guess so.

Unit 3 Asking the way课文讲义详解

1.一How do I get to your home, Su Hai?苏海,去你家怎么走？ —You can take the metro.你可以乘地铁。.

? How do we/I get to ...?是问路的常用句型，意思是\我们/我怎么去/到达???\。 如： How do I get to City Cinema?去城市电影院怎么走？ 向别人问路时,还可以用下列句子：

Where's City Cinema?城市电影院在哪儿？

Can you tell me the way to City Cinema?你能告诉我怎么去城市电影院吗？ ? take在这里是\乘坐\的意思，如：

take the bus/car/metro/taxi/train/plane/ship 乘坐公共汽车/汽车/地铁/出租车/火车/飞机/轮船 You can take Bus No. 23.你可以乘23路公共汽车。

2. My home is next to it.我的家就在旁边。 next to是\紧靠\、\在??旁边\的意思。如：

The dining room is next to the kitchen.餐厅就在厨房旁边。 He sits next to his mother.他挨着他妈坐着。 beside和next to的区别：

beside表示\在??旁边\的意思时,其用法与next to差不多。如： She is sitting next to/beside the window.她坐在窗边。

There is a chair next to/beside the desk.在桌子旁边有一把椅子。 beside还有\在??附近\的意思，而next to则没有。如： There are many birds beside the river.河边有许多乌。

3. She asks a policeman for help.她请一位警察帮忙。

ask somebody for help的意思是\请求某人给予帮助\。如： Can I ask you for help?我能请你帮个忙吗？

Why don’t you ask Liu Tao for help?你为什么不请刘涛帮忙呢？

4. Excuse me, how do I get to the bookshop on Moon Street?请问去月亮街的书店怎么走？ excuse me是客套语,主要用来引起他人的注意,或因打扰别人而表示歉意。如： Excuse me, is this my storybook?不好意思，这是我的故事书吗？ Excuse me, what time is it?对不起，现在几点啦？ sorry和excuse me的区别：

sorry主要因做错事或说错话而表示歉意,也可以表示委婉的拒绝。回答sorry时，般用That’s all right./That-s OK./Certainly./Never mind,等。 excuse me主要因打扰别人而表示歉意。试比较： Sorry, I’m late.对不起，我迟到了。

Excuse me, could you tell me the time?打扰一下,请问几点钟了？

5. Go along this street,沿着这条街走。

along在这里是介词，意思是\沿着\，常与street, road, river等名词连用。如： Look! Tim is running along the road.瞧！蒂姆正在沿着马路奔跑。 We like to walk along the lake.我们喜欢沿着湖边散步。

6. They get in a taxi.他们上了一辆出租车。 get in在这里是“上车\的意思。 get in和get on的区别：

get in—般用于小汽车、出租车等小型交通工具;而get on—般用于公共汽车、火车、 飞机、轮船等大型交通工具。另外,乘坐小型变通工具时,下车一般用get out of;而 乘坐大型交通工具时,下车一般用get off。如：

You can get out of the taxi at the park.依可以在公园处下车。 You can get off the bus at next stop.你可以在下一站下车。

Unit 4 Seeing the doctor课文讲义详解

1. She goes to see the doctor.她去看医生。

see在这里是\（病人找医生）看病\的意思。如： You don't look very well. You should go to see the doctor. 你看上去不太好,应该去看医生。

如果医生给病人看病,也可以用see。如：

The doctor goes to see his patients every morning. 这个医生每天上午去看他的病人。

汉语中的\看病\在英语中可以说see the doctor,也可以说see a doctor。但两种说法 在意思上是有些区别的。the doctor是特指某个医生,而a doctor则是泛指任何一个医生。

2. I have a headache.我头疼。

have可以和疾病名词连用,表示患病。如：

have a cough/cold/fever/headache/toothache/stomach ache 咳嗽/感冒/发烧/头痛/牙痛/胃痛

have也可以和一些与动词同形的名词连用，表示动作。如： have a look/rest/try/walk/swim/wash/talk 看看/休息/试试/散步/游泳/洗洗/谈谈

have还常和一些表示活动的名词搭配，表示活动。如： have a party/picnic/lesson/meeting聚会/野餐/上课/开会

3. You should have a rest at home.你应该在家休息。

? should在这里表示建议，意思是\应该\、\应当\。如：

We should clean our bedrooms every day.我们应该每天打扫卧室。

should的否定形式是should not,其缩略形式是shouldn’t。should not或shouldn't常 用于提出建议或纠正不恰当的做法。如： You shouldn’t smoke.你不应该吸烟。

We shouldn’t pick the flowers in the park.我们不应该摘公园里的花。 ? have a rest是\休息一下\的意思，也可以说take a rest。

4. You should take some medicine and drink some warm water.你应该吃点药,喝些温水。 medicine通常指内服药,尤指药水。

\服药\通常说take/have medicine,而不说eat/ drink medicine。

5. Bobby is very happy to help them.博比很乐意帮助他们。

这是一个\形容词+动词不定式\的句型，形容词通常是表示喜怒哀乐的情感类 词汇,动词不定式在这里作状语,用以说明产生这种情绪的原因。如： I’m glad to see you.见到你，我很高兴。 I'm sorry to hear that.听到那事,我很难过。

6. How do you feel now?你们现在感觉怎么样？

这是询问健康状况的常用语,句中的feel是系动词，意思是\觉得\、\感觉\，后面 接容词。如：

一How do you feel today?你今天感觉怎么样?.

一I don't feel very well我感觉不太舒服。

Unit 5 Helping our parents课文讲义详解

1. My father is cleaning the car.我爸爸正在洗车。

这句话中的cleaning是动词clean的现在进行式，表示\正在洗刷\。

现在进行时的 基本结构是\动词be (am, is, are) +现在分词(doing)\动词be必须与主语的人称 和单复数形式一致。如：

I am sweeping the floor.我在扫地。

They are sweeping the floor.他们在扫地。 She is sweeping the floor.她在扫地。

2. What is he doing now?他现在在干什么？

这是一个由what引导的现在进行时态的特殊疑问句,它的基本结构是\疑问词+ 动词be +主语+现在分词\。如：

一What are you doing?你在做什么? 一I’m washing the dishes.我在洗碗。 一What are they doing?他们在做什么？ 一They're watching TV.他们在看电视。

3. Bobby grows grapes in his garden.博比在他的花园里种了葡萄。 grow在这里用作及物动词,是\种植\的意思。如： They grow rice on the farm.他们在农场上种植水稻。

grow也可以用作不及物动词,表示\生长\、\成长\、\变成\等意思。如： The grapes are growing well.葡萄长得很好。

4. Then, some ladybirds come.后来，来了几只瓢虫。

ladybird是指瓢虫。瓢虫是一种体色鲜艳的小型昆虫，两銷翅上有红、黑或黄色的 斑点。瓢虫的种类很多,不同种类的瓢虫习性也各不相同。

本单元和下一个单元的卡通故事就是基于不同种类的瓢虫的习性而展开的。

5. The pests go away, but the ladybirds do not.害虫走了,但瓢虫并没有走。

这个转折并列句的后半部是一个省略句,在do not后省略了go away,目的是为了避 免重复。又如：

Sam is happy, but Bobby is not.萨姆是开心的，但博比不是。（省略了happy). I would like to come but I can’t.我想来,但不能来。（省略了come) ? go away在这里是\走开\、\离开\的意思。如： Wait here. Don’t go away.等在这里,别走开。 Rain, rain, go away, little Johnny wants to play. 雨呀,雨呀,快走开,小乔尼呀,想要玩儿。

Unit 6 In the kitchen课文讲义详解

1. That smells nice.那个闻起来好香。

smell在这里是感官系动词,后面可以直接跟形容词,意思是\闻起来\。如： The flowers smell very sweet.这些花闻起来很香。 Wow! This meat smells nice!哇！这肉闻起来真香！ 感官系动词还有look (看起来），sound (听起来），taste (尝起来），feel (摸起来）等。如： How sweet the music sounds!这音乐真好听！ The fish tastes good.这鱼的味道不错。

The shoes feel very soft.这鞋子摸上去很柔软。

2. 一Are you cooking meat?你在煮肉吗？ —No, I'm not.没有,我没在煮肉。

规在进行时态一般疑问句的基本结构是\动词be +主语+现在分词(doing) 如： Are you washing the vegetables?你在洗蔬菜吗？

Is Liu Tao looking for some juice in the fridge?刘涛在冰箱里找果汁吗？

现在进行时态一般疑问句的肯.定回答和否定回答结构分别是\主语（代 词）+动词be\和\主语（代词）+动词be (否定形式）\。如： 一Is Mike playing football?迈克在踢足球吗？ —Yes, he is./No, he isn't.是的。/没有。

3. I can't wait, Dad!爸爸,我等不及了！

can’t wait是\等不及\、\迫不及待\的意思，表达了兴奋的心理,其后还常跟动词 不定式。如：

We can’t wait to see Miss Li.我们迫不及待想见到李老师。 Helen can’t wait to go home.海伦急着回家。

4. Dinner is ready.晚饭好了。

ready在这里的意思是\准备好\。如：

Come on. Breakfast is ready.快过来，早饭好了。

Are you ready?你们准备好了吗？ ready后面还常跟动词不定式。如： I'm ready to go home now.我现在准备回家。

5. 一How’s the meat, Taotao?涛涛，肉的味道怎么样？ 一It’s yummy, Dad.爸爸，肉好吃。

? how常用于询问某人、某事和某物的状态和情况，意思是\怎么样\。如： How’s Tim?蒂姆怎么样？

How's the weather today?今天天气怎么样？

? yummy是\很好吃的\的意思。在英语中常用来形容食品味道好的词还有 delicious (指色、香、味都好)，tasty (强调口味鲜美）和nice (使用范围较广，但意思比较含糊）。另外,感叹词yum也表示味道好。

Yum! This fruit salad is so nice.好吃!这水果色拉味道真好！

6. I love it!我很喜欢！

love在这里是\喜爱\、\热爱\的意思，在语气上比like强，相当于like very much。 试比较：

I like basketball.我喜欢篮球（运动）。 I love basketball.我酷爱篮球（运动）。

7. You’re a great cook!你做菜很棒！ 这里的\意思是“做饭的人”，而不是“厨师”。

8. They have seven spots.它们有七个斑点。

ladybird (瓢虫）的种类繁多,两鞘翅上有七个黑斑点的叫七星瓢虫，两鞘翅上有 十个黑斑点的叫十星瓢虫。七星瓢虫以多种蚜虫为食,可减轻树木、瓜果及各种农 作物的虫害,被人们称为\活农药\。十星瓢虫以植物的嫩芽和叶片为食,尤其喜欢葡萄等植物,是害虫。

Unit 7 Chinese festivals课文讲义详解

1.The Spring Festival is in January or February.春节在一月或者二月。

在这个单元中出现了很多节日名称，有的节日名称前用了定冠词the,有的节日名 称前则没有the。

一般来说，在由festival构成的我国传統节日名称前用the,如the Spring Festival (春节)，the Lantern Festival (元宵节)，the Dragon Boat Festival (端午节)’ the Mid-Autumn Festival (中秋节), the Double Ninth Festival (重阳节)，而在 由day拘成的节日名称前不用the,如May Day (劳动节)，Children’s Day (儿童节)， Mother's day (母:亲节)，Father's Day (父亲节),Teachers’ Day (教师节),New Year’s Day (元旦)等。

2. At this festival, people get together with their families. 在这个节日里, 人们通常与家人团聚在一起。

get together是动词词组，意思是\聚会\、\联欢\。如： He likes to get together with his friends at weekends. 他喜欢与朋友在周末相聚。

get-together则是名词，意思也是\聚会\、\联欢\。如： We are going to have our big family get-together next week. 我们计划下星期举行一个大型的家庭聚会。

3. Some people eat dumplings.有些人吃饺子。

dumpling在这里是\饺子\意思,但中文中的汤圆、粽子、甚至包子都可以用这个词来表示。 为了表达明确，在翻译这些中文食物时通常采用音译法,如jiaozi (饺子)， tangyuan (汤圆),zongzi (粽子),xiaolongbao (小笼包)等。

4. People look at the moon at night with their families.人们在晚上与家人一起赏月。

文化知识介绍

1 母亲节（Mother's Day)

母亲节是每年五月的第二个星期日，它起源于19世纪60年代的美国。1910年，西弗 吉尼亚州（West Virginia)首先正式宣布母亲节为公共假日，接着全美各州纷纷响 应。1914年,美国总统正式宣布每年五月的第二个星期日为母亲节。现在母亲节已 经成为一个国际性的纪念日。康乃聲花是母奈节的象征。 2 父亲节（Father’sDay)

父亲节是在每年六月的第三个星期日，它也是起源于美国。1910年，华盛顿州政府 宣布每年六月的第三个星期日为父亲节。1972年，美国总统签署正式文件,将每年 六月的第三个星期日定为全美国的父亲节,并成为美国永久性的纪念日。父亲节这 天，儿女们要佩戴红攻瑰向健在的父亲表示爱戴，佩戴白攻瑰对故去的父亲表 示悼忿。另外,儿女们还会向父亲赠送皮带、皮包、鲜花等礼物。 3 十二个月份名称的来历 January（一月）

在罗马传说中,有位名叫雅努斯的守护神，生有前后两副面孔,一副回顾过去,一副 展望未来。人们便取他的名字作为除旧迎新的第一个月的名称。英语January就是 由这位守护神的拉丁文名演变而来。 February (二月）

每年二月初,古罗马人都要欢庆菲勃卢姆节(Februarius)。这一天，人们要参会忏悔悔过 去一年的罪过，以求神明的饶恕、。February便是由拉丁文Februarius演变而来。

March (三月)三月是古罗马人每年出征远战的季节。为了纪念战神马斯（Mars),,人们便把这 位战神的拉丁文名作为三月的名称。 April (四月）

罗写的四月，正是大地春回、花初续的美好季节。英语中的四月便是由拉丁文 Aprilis (开花的日子）演变而来。 May (五月）

度马神话中的女神玛雅专门司管春夫和生命。为了纪念这位女神,古罗马人便用她 的名字Maius来命名五月。 June (六月）

罗马神话中的襄诺是众神之王，又是司管生育和保护妇女的神。古罗马人对她十分 崇敬,便把六月奉献给她，以她的拉丁文名字Junius命名。 July (七月）

罗马统治者凯撒大帝被刺死后,有人建议用凯撒的名字Julius命名他的生月份七 月’于是就有了 July谊个月份名称。 August (八月）

凯撒死后，屋大维继任罗马皇帝。为了和凯撒齐名，他决定用自己的尊号Augustus 来命名八月。

September (九月)，October (十月），November(十一月)和December (十二月）

拉丁文Septem, Octo, Novem和Decem分别是\、\、\、\的意思。老的 历法只有十个月，后来经过历法改革，新历法有了十二个月，但人们仍旧用原来月份 的名称命名新历法中的九至十二月份。

Unit 8 Birthdays课文讲义详解

1. After that, we play with Kitty the cat.之后，我们与凯蒂猫一起玩。 ? play with可以表示\玩\、\玩弄\的意思，如： Children like to play with water.小孩喜欢玩水。 The cat is playing with the football.那只猫在玩足球。 也可以表示\和??一起玩\。如：

They are playing basketball. Let’s go and play with them. 他们正在打篮球,我们一起去玩吧。

? 这句中的the cat是Kitty同位语,对前者作进一步解释。如： Miss Li, our English teacher, is very nice. 我们的英语老师李老师非常好。

This is Tom, my brother’s friend.这是汤姆,我哥哥的朋友。

2. What do you usually do on your birthday?你生日那天通常做什么？ 这个句子中有两个do,第一个do是助动词本身没有词义，不可以单独作请语,只 能和别的动词一起构成请语，表示疑间、否定等。第二个do是实义动词，在这里表 示\做(某事)\、\干(某事)\。如：

—What does your brother usually do on Sundays? 你弟弟星期天通常做什么？

一He usually does his homework, plays football and watches TV. 他通常做作业、踢足球、看电视。 一What are you doing?你在干什么？

一I’m making a birthday card,我在做生日贺卡。

3. We have a great time.我们玩得很高兴。

have a great time和have a very good time意思相近，还可以说have a wonderful time。这三种表达只是语气略有不同。

4. They start fighting.他们开战了。

start在这里是指开始某个动作,后面接的是动名词形式。如： Mr Smith wants me to start working next Monday. 史密斯先生要我下星期一就上班。

start后面除了接动名词doing之外,还可以接动词不定式。这两种结构表达的意思 基本相同。如：

I want to start to learn/leaming English next month. 我想下个月开始学英语。

5. Thank you so much!非常感谢！

so much在这里修饰动词，意思是\很\、\非常\。如： Why do you like English so much?你为什么这么喜欢英语？ Mike, I miss you so much!迈克,我很想你！

so much还可以与不可数名词连用，表示\那么多\的意思。如： There is so much rubbish in the park,公园里有那么多垃圾。 Dort’t drink so much juice.不要喝这么多果汁。

知识介绍

1. 月份只有在与日期一起使用时才用缩写形式,一般不单独使用,如1 Oct., Oct 1。 2. 用序数词表示日期,书写时可以省略序数词前面的the和后面的-St, -nd, -rd, -th等，如1(st) Oct., Oct. 1(st),但读时仍要读作 the first of October 或 October (the) first。本单元为了方便教授序数词，日期均以完整形式呈现。

3 英国人和美国人对日期的写法是不同的,教师在教学中可以选择呈现两种形式,但不要将此作考核的项目，因为两种形式之间没有对错,只是不同而已。在实际应用中,美语中的日期表达方式可能更容易被人接受。如2005年8月3日,英国人的习 惯是将日期放在月份前:3 August (Aug.) 2005或3rd August (Aug.) 2005;而美国人的习惯是将月份放在日期前:August (Aug.) 3,2005或August (Aug.) 3rd, 2005。

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