现代汉语重点
更新时间:2023-10-28 04:04:01 阅读量: 综合文库 文档下载
现代汉语 下
一.语法的性质
1、抽象性:语法不研究某个词语或句子的具体含义,而是研究从无数词语和句子中抽象出来的结构规律。
2、稳固性: A.语法的抽象性决定了语法的稳固性。
B.语法是人们在长期的语法实践中约定俗成的。 C.语法的变化很缓慢。
3、民族性:各种语言有各自的语言组合法和语言组合规律,各民族的语言都有自己的语法系统。
二.名词的语法特征
A.从词与词的组合能力看
1、名词的前面一般都加上表物量的数量短语。
例如:一本书、两部电视机、三只鸟、两种观点、四项原则 2、名词一般不能受副词的修饰
例如:不书、不锦州
B.从形态变化上看
1.表人的普通名词的后面可以加“们”表复数 例如:女士们 先生们 朋友们 同志们
2.名词一般不能重叠,但少数单音节名词可以重叠
例如:年年 分分 秒秒 家家 户户 村村 寨寨 C.从句法功能看
1.名词经常做主语和主语中心语、宾语和宾语中心语、定语。 2.表时间和处所的名词经常做状语。表示事情发生的时间。 例如:我们明天见。 你们两位屋里坐。
3.表示日期、天气、节气、节日等的名词或名词性短语可以做谓语。 例如:今天星期一。 今天晴天。 4.名词不能做补语。 三.动词的语法特征
⑴从词与词的组合能力来看
动词一般都能受副词的修饰,但多数不能受程度副词修饰 1.能受程度副词修饰的动词主要有: 心理活动动词、能愿动词
2.动词的否定形式是“不、没、没有”
“没”和“没有”在动词前面都是副词;在名词前面都是动词。 ⑵从形态变化看
1. 动词一般都可以加“了” “着” “过”表示动态
2.一部分动词可以重叠: 单音节动词的重叠形式是“AA”;双音节动词的重叠形式是“ABAB”
四.形容词的语法特征 A、从词与词的组合能力看
1.形容词一般可以受程度副词修饰。状态形容词、性质形容词的重叠式不能受程度副词修饰。 例如:冷—很冷 干净—十分干净 糊涂—非常糊涂 2.形容词不能带名词性词语作为支配对象。
例如:鲜血 染红了 铡刀。 鲜血 红了 铡刀。 3.形容词修饰名词、动词是常用的组合方式。 例如:四周没有发现 可疑 的人。 B.从形态变化上看
一部分形容词可以重叠:单音节形容词的重叠形式是“AA”;双音节形容词的重叠形式是“AABB”
C.从句法功能上看
形容词在句子里经常做谓语、定语、状语、补语 形容词不能带宾语,即不能做动语。 五.区别词的语法特征
1.区别词只能做定语,修饰名词,不能做主语和宾语,只有和“的”构成的短语才能充当主语、宾语。
2.区别词不能受“很”、“不”修饰
如:不男不女,男女不限,重男轻女,穿金戴银 六.副词(副词与形容词的区别):
我们一致同意。∕我们一概同意。 观点很一致。∕观点很一概。 一致的看法。∕一概的看法。
“一致”和“一概”都做状语,“一致”是形容词,“一概”是副词。
“一致”可作状语,还可以作谓语,受“很”修饰,作定语;“一概”只能作状语。 可见,只能作状语的是副词;既能作状语又能作定语的是形容词 七、主谓谓语句
1、大主语是受事,小主语是施事,全句的语义关系是:受事||施事——动作 这件事||我没有听说过。
这类主谓谓语句中,大多可以通过大主语移位变换成一般的主谓句。例如: 这件事我没有听说过。 → 我没有听说过这件事。
2、大主语是施事,小主语是受事,全句的语义关系是:施事||受事——动作 他||任何困难都能克服。 他||一口水都不喝
3、大主语和小主语之间没有领属关系,或者是整体与部分的关系。 老张||身体非常棒。 (领属关系)
领属性主谓谓语句一般可以在大小主语之间插入“的”字,变成一般主谓句: 老张身体非常棒。 → 老张的身体非常棒。 4、谓语里有复指大主语的复指成分。 这孩子,||我也疼他。 咱们俩|谁也别忘了谁 5、小谓语是名词性的。 大白菜||一斤多少钱
6、大主语前暗示一个介词“对、对于、关于”等。大主语是大谓语关涉的某一方面的对象。大主语如果加上介词,就变成句首状语了。
这孩子,||我真没办法。 → 对这孩子,我真没办法。 八.“把”字句的特点
1.谓语动词的非光杆性。动词前后总有别的成分,动词一般不能单独出现,尤其不能出现单音节动词。
他不小心把腿摔了。 他把茶喝。
2.把字介引对象的有定性。“把”的宾语一般说在意念上是有定的、已知的人或事物,因此前面会带上“这、那”一类修饰语。
你把报纸递给我。 他把几个朋友看了。
3.语义上的处置性。谓语动词一般都带有处置性,就是动词对受事要有积极影响。 我把茶杯打碎了。 我把茶杯看见了。
4.“把”字短语和动词之间一般不能加能愿动词、否定词,这些词只能置于“把”字前。 我没有把衣服弄坏。 我把衣服没有弄坏。 九.被”字句
在谓语动词前面,用介词“被(给、叫、让)”引出施事或单用“被”的被动句。
会议内容被他知道了。
1.动词一般是有处置性的,跟“把”字句里的动词差不多。
小鸡被黄鼠狼叼走了一只。
2.主语所表示的受事必须是有定的。
那几本书被他借走了。 几本书被他借走了。
3.能愿动词和表否定、时间等的副词只能置于“被”字前。
他没有被困难吓倒。 他被困难没有吓倒。 十.连谓句
1.连用的谓词性词语之间都有先后次序关系,因此它们之间是不能换位的
他上树摘梨
2.连用的谓词性词语之间不能有语音停顿或关联词语,他们共同陈述一个主语,即分别与同一个主语发生主谓关系。
如:他来了我走(错) 十一.双宾句的特点
1.双宾句的动词限于某些特定语意类别的动词,如:
表示“给予”、“取得”、“询问”、“称呼”等意义的词语
2.近宾语往往是一个动词,极少带修饰语,近宾语可以是一个词,也可以是带修饰语的定中短语,甚至是更复杂的成分。
3.近宾语和远宾语之间常常可以停顿,或加逗号。
补充:近宾语一般指人,回答“谁”的问题,靠近动词,中间无语音间歇,常由简短的代词、名词充当;远宾语一般指事物,也可指人,回答“什么”的问题,远离动词,前头可以有语音间歇或逗号,一般比较复杂,可以由词、短语、复句形式充当。 十二.什么是修辞
目的:为了增强语言表达效果,对语言要素进行的选择,加工和调整。 含义:1.运用语言的方法,技巧和规律
2.说话和写作中积极调整语言的行为,即修辞活动
3.以增强表达效果的方法、规律为研究对象的修辞学或修辞著作。
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