中华传统美德作文600字

篇一：复兴中华,从我做起(600字)作文

精选作文:复兴中华，从我做起(600字)作文 亲爱的老师，敬爱的同学们： 上午（中午，下午）好！我为大家演讲的题目是复兴中华从我做起！ 我们都有一个家，名字叫中国&&当我每每唱起这首歌，就想起了那些为人民抗战的英雄豪杰们，更想起了那些爱国的人民们。 从古到今，有许许多多的爱国英雄，有：钱三强、邓稼先、杨振宁等学识渊博的科学家。有焦裕禄、任长霞、杨利伟等兢兢业业的军人干部。更有王进喜、徐虎、李素丽等艰苦奋斗的普通劳动者。 一个人如果不爱他的国家，那这个人就是叛国贼，那些爱国的人，在各行各业中都释放着自己所有的光和热，为国家贡献者。我们应该像那些伟人一样爱国。 当然，我们还是个小学生，还不能像爱国爱民那样，鞠躬尽瘁；也不能像革命英雄那样，为国捐躯，换取人民的辛福、和平；更不能像在赛场上汗流浃背的运动健儿那样，为国家添一份荣耀。 我们国家落后的时候是怎样被人打的，连一个小小的公园都挂着一个华人与狗不得入内的牌子，被称为万园之园的圆明园是怎样在一夜之间成为废墟的，想必大家应该都一清二楚。周恩来爷爷在那时发奋读书是为了什么？就是为了中国而崛起而读书的呀！ 但我们小学生怎能不爱国呢？是的，我们可以从现在开始，从身边的小事做起，以实际行动去爱国。具体的说就是：，多植一棵树，关爱家人，关心集体&&更何况梁启超说过：少年强则国强，少年兴则国兴。大家也从今天开始，从现在开始，努力学习，让祖国繁荣富强！六年级:唐源

篇一：《复兴中华,从我做起》征文

复兴中华，从我做起

寒假里我和爸爸妈妈一起读了一本名叫《复兴中华从我做起》的

书。这本书中有历史名人自强不息的故事、有中国举办奥运会让世界

聆听中国声音的故事、也有中国“可上九天揽月，可下五洋捉鳖“的

光辉十年变化的有事。看了这本书让我知道了祖国正发生日新月异的

变化，一个向现代化发展的社会主义中国巍然屹立在世界东方。看了

这本书也让我明白了，复兴中华，人人有责，必须从我做起，从小事

做起。

复兴中华，要有一颗热爱祖国的心。作为一个中国人要有骨气，

为维护民族尊严而勇于牺牲个人的利益，就像茅以升，梁帆那样。民

族的自尊是民族魂，只有自尊，我们民族才可以繁荣昌盛。身处和平

时代的我们要有强烈的维护民族自尊的追求。我们应该时刻保持一颗

热爱祖国的心，不崇洋媚外，多支持我们自己国家的技术，多支持国

货。

复兴中华，弘扬科学精神。知识可以改变命运，作为一名小学生，

我们不但要学好基础课的知识，也应该要学好劳技、探究等拓展型的

课程，学得一技之长。无论是基础课还是拓展课，我们都应该做到一

丝不苟、刻苦钻研，为将来成为一个对社会有用的人，做好充分的准

备。

复兴中华，从身边的小事做起。要想祖国繁荣富强，我们就要弘

美德----艰苦奋斗、勤俭节约。比如，同学们去操

该把教室里的灯都关掉；洗手时，不要把水开得

虽然这些小事微不足道，但是如果人人都能养成

节约很多能源。

恩。百事孝为先，孝顺长辈为一切美德之首，

在家中，我们不应饭来张口，衣来伸手，还应帮父母

能及的家务。家里的长辈很爱我们，有什么好吃的

我们吃，做为当代青少年，我们不应觉得这是理所

时候把好吃的，好用的，首先留给自己的长辈吃

会感恩，我们的家庭才会更家和睦，更加其乐融

从身边的点点滴滴开始做起。我们应该好

更上一层楼，让祖国更辉煌、更强大！让我们一

祖国更加富强！

起》有感

做起》的书，我

神舟飞天，探访宇宙，不再是神话！

扬中华民族的传统场上体育课，我们应很大，以免浪费等。好习惯，就能为国家复兴中华，要学会感是做人的根本。一起承担自己力所总是先想到要省给当然，而更应在这种和用。学会分享，学融！ 复兴中华，从我做起，好学习、天天向上，起努力吧！让我们的读《复兴中华从我做最近我读了一本名叫《复兴中华从我星，震惊世界；但让我影响最深的

还是《楷模在我心中》这一课。我认识了许多可歌可泣的爱国英雄：屈原因国破投江明智，苏武牧羊北海边，文天祥为保国甘心受辱，岳飞刺字“精忠报国”，黄继光献身堵枪眼，邱少云烈火焚身坚如石??不仅仅是这些不平凡的人物，在我们的现实生活中同样存在着许许多多默默的英雄，比如最美教师张丽莉，最美司机吴斌??

现在，在我们的生活中，住着很多个“雷锋”，如：新疆人民的“好巴郎”阿里木；最美 教师张丽莉；杭州最美司机吴斌等。他们难道不是我们学习的楷模吗？现在的中国正处于发展中，未来更好的中国需要我们新一代的建设。身为新时代少年的我们应该做些什么呢？自从中国开始了计划生育后，有愈来愈多的独生子女了。我们都过上了衣来伸手，饭来张口的日子。我们的当头大事就是学会独立自主，接着就是好好读书，同时我们还要注重课外生活，多才多艺才是我们新时代的少年。我们还要学会笑看人生，学会面对挫折坚持不懈，绝不言败，知难而进，学会积极乐观面对人生。！ 读了这本书，我懂得了“国家兴亡，匹夫有责”！作为一名小学生，虽然我不能像奥运健儿一样为国争光，也不会造原子弹震撼世界??但是我可以把它落实到每一天的具体行动当中去。比如说，自然资源是我们生存的基础，每个人都多栽一棵树，就能为世界多添一份绿；我要自觉节约一滴水、一度电、一张纸、一个塑料袋。在学校里刻苦学习、关心集体、提高自己的素质??我们都要从身边的点滴

小事做起，为中华民族的伟大复兴，贡献出一份自己的力量！

假里，我阅读了包含爱国真情的《复兴中华，从我做起》这本书，明白了做为一个中国人，应该热爱自己的祖国，应该为中华复兴去努力学习的道理。

这本书分为15课，每一课的标题都有特点，有伟大的祖国、传承文化、为国争光、楷模在我心中和发现生活中的美等等。最让我记忆深刻的是

大声的说：这上面印有国徽，做为一个中国人应该热爱自己的祖国。小男孩朴实的语言，道出了真诚的爱国心。 打开中国的历史画卷，许多爱国伟人不胜枚举。因为爱国，岳飞背刻“精忠报国”；因为爱国，周总理每天只睡两小时；因为爱国，朱光亚、苏步青等名人毅然放弃国外优越的物质条件，飞回贫困的祖国参加建设；还是因为爱国，我国各条战线的工作者，默默无闻地艰苦奋斗，释放着自己全部的光和热。所有这一切都充分说明，我们爱自己的祖国，就要用实际行动去建设美丽的国家。因此，从现在开始，我们应该从身边的小事做起，以自己的实际行动去爱国。比如，认真读书、报效祖国是爱国，节约水电、爱惜粮食是爱国，植树造林、保护环境也是爱国，关心集体、团结互助同样是爱国的表现。

读了这本书，我感觉爱国永远不晚。今天只要我们立志为振兴中华而学习，明天美丽中国的蓝图就一定能实现。

下页篇二：复兴中华从我做起征文

读《复兴中华从我做起》有感

今天老师给我一本名叫《复兴中华，从我做起》的书，让我看看。回到家后，我翻开书，开始津津有味地读了起来。读着书中一位又一位对中国贡献的伟人，一个又一个孝顺，朴实的人的故事，心里不由得感慨万千，他们让我看到了属于我们中国人的高尚品质！

其中

中华的理想和抱负落实到每一天的行动中去：在学校要团结友爱互帮互助，做个善于合作的“小伙伴”；在家里要做个关心亲人，热爱劳动的“小帮手”；在社会上要做个爱护公物，遵守秩序的“小标兵”。看到没有关好的水龙头，伸伸手，关好水龙头；看到地上的一张废纸，弯弯腰，拾起废纸；看到教室的灯还亮着，动动手，关掉电源开关。复兴中华，让我们从这些小事做起吧！ 。

篇三：《复兴中华,从我做起》征文

保持阳光心态，做阳光少年

——读《复兴中华，从我做起》有感

三年级徐文皓 在《复兴中华，从我做起》这本书中，最令我最感动的一篇故事是《美国无家可归女考上哈佛大学》。

这篇故事主要讲的是：美国北卡罗来纳州伯恩斯高中有一名18岁的女生叫道恩·洛金斯。她因父母吸毒而居无定所，靠在学校当清洁工完成了学业。自身的努力，加上同校师生的帮助，洛金斯最终以优异的成绩被哈佛大学录取了。

读完道恩·洛金斯的故事，我情不自禁地被她的坚强和阳光深深感动了。再想到我自己，现在有这么好的学习环境，却不好好学习，和洛金斯比起来，我感到脸上一阵发热。

记得有一次，爸爸给我买回来许多课外书，我瞅了一眼，那么多书，我心里就觉得很不耐烦，趁爸爸不在，我就把书扔到一旁，迅速跑到电视机面前，打开电视，看着我喜欢的动画片，我看得正起劲，忽然，我看见了爸爸失望的眼神，爸爸一句话也没说，可我明白爸爸买这么多的书，也是为我好，希望我好好学习，可我?? 想到道恩·洛金斯，不管多么坚难，她仍然坚持不懈，勤奋自强，和她比起来，我感到无地自容。她热爱学习，坚忍不拔的精神，难道不值得我学习吗？我要向她学习，学习她的精神，学习她的意志。

复兴中华，从我做起。我要奋发图强，只争朝夕，如饥似渴地学习，不断充实自己，提高自己，丰富自己。

复兴中华，从我做起。同学们，行动起来吧！从我做起！

指导教师：张志宏

读《复兴中华，从我做起》有感

三年级夏伶俐 《复兴中华，从我做起》这本书中，描写了许许多多气贯长虹、激励后代的优秀儿女，她们是顶天立地、流芳百世的道德楷模，他们是建设祖国、复兴中华的民族英雄！里面有令我最感动的一篇故事——《最美教师张丽莉》。

故事发生在2012年

5月8日晚20时38分，部分在佳木斯市

手拉手，心连心 ——读《复兴中华，从我做起》有感

三年级杨思佳 有人说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这句话是对雷锋关心别人，关心集体的生动写照，在《复兴中华，从我做起》这本书中，也有这样一个令人感动的故事——《来，我背你去上学》。这个故事主要讲的是：赵梦雅同学得了小儿麻痹症，爸爸妈妈为了养家，往往抽不出时间接送她上下学，她的同学，一个瘦弱的八岁小女孩邱小二，知道了这些情况，主动要求接送梦雅上下学，而且一接就是5年，中间有过阴雨连绵，也有过风雪交加，邱小二吃力地迈着步伐，一步一步地背着梦雅走着。

读完这个故事我也深深地被她感动了，不禁想起邱小二说的一席话：“赵梦雅是我的同学，又是我的好朋友，她虽然有残疾，可我知道她非常渴望上学，我就想真心帮帮她，帮她完成上学的心愿，让她能和我们一样坐到教室里上课，和我们一块儿玩耍、一块儿回家??”多么朴实的话呀，我她比起来，我真是羞愧。

记得有一次，我看到我的同学秦莉，试考的很差，就跑过去嘲笑地对她说：“你考得真差！”她听了，气得脸通红，差点儿哭起来，，我还对她吐了舌头，她伤心地说：“我已经很难过了，你干嘛还说我呢?”现在回想起那件事，我真是无地自容：邱小二帮助赵梦雅，不管多么累，她都坚持着，而我，却我却嘲笑我的同学，真是太不应该了，我要向邱小二学习，学习她助人为乐的精神。 同学们，复兴中华，我们应该像邱小二同学那样，关爱他人，从我们身边的点点滴滴做起，从帮助我们身边的每一个人做起，你们说，对吗？

指导教师：张志宏 篇四：复兴中华 从我做起作文400字

复兴中华 从我做起作文400字

曾经有着辉煌历史的中国，虽然目前无法与发达国家相比，但是，复兴中华，从我做起，却是我们每个中国儿女义不容辞的责任。我们每个人要努力尽自己的一份力量，为祖国明日的繁荣富强而努力，复兴中华，从我做起。

国家，是一个威严的象征!共产党，是一个正确的领头人!人民，是最基本的垫脚石! 作为新中国的中学生我们要热爱祖国!热爱共产党!热爱人民!我们要学习祖先革命者那“爱祖国、爱党、爱人民”的伟大精神 。用我们的实际行动来颂扬中学生的崇高理想!也许在和平繁荣的今天，我们应该像他们那样从小做一个胸怀大志，品学兼优的人，努力使自己成为有理想、有道德、有文化的无产阶级革命事业接班人。

生活在这个伟大的国家，我懂得了“国家兴亡，匹夫有责”!作为一名小学生，虽然我不能像奥运健儿一样为国

篇二：满分作文600字范文：向社会的“补漏者”致敬

看完这个小故事后，我们可能想假设，如果画家没有填补船上的漏洞，造成船主对死亡的后果，船主可以承担画家的责任？

答案显然是否认的，因为画家自己的工作是画画，根据他与业主的合同，他负责船上的油漆在线上，填补洞是他的职责外，漏洞所有的后果都没有与画家。

这无疑是一个冷的答案，冷的原因，因为它只强调合同的精神和法律责任，而忽略了社会道德和人类良好的守护者。

是的，现在是法治社会，我们必须遵守法律，必须有合同精神，但法律和合同，一直只是道德的最低层次，你可以想象，如果一个社会只有法律和法律维持的运作无疑是一个恐怖没有社会的丝毫温暖，也不是社会的丝毫希望！

幸运的是，这个故事有一个令人欣慰的结局：因为画家在做自己的业余时间，容易到船上漏洞弥补，确保船主在海后可以安全返回。

也许他不是那样什么太专业，也许，他只是因为看起来不悦目，但关键是他拍摄 - 这是他的似乎随机的小努力，以拯救一些新鲜的生活！

这不禁让人联想起最近的岳悦事件，许多人从可怜的小女孩身边，但没有人做一点点努力，到一个农村的女人结束了她的手满了胼uses体... ...那些匆匆赶上人民，他们忙于生计，法律很难追求他们的死亡不救，但他们很难逃避公众的谴责;夫人拍摄，她没有拯救小岳悦的生活，而是挽救了社会的良知和普遍的价值观，她也为我们所有人，拥有最基本的人性。 这个女人就像画家，像流感填补漏洞，她是我们社区的漏洞... ...

是的，在生活中我们有自己的分工和角色，我们必须履行自己的职责，但我们也有共同的角色，即社会公民，是人??类文明的继承，在我们的中华民族传统美德，一直是促进侯德寨的和谐与共存，强调和人们对别人有好处，如不邪恶小，不小，不可为，如礼物的人玫瑰，手香。我们也应该高兴地看到，在我们的民族的传统美德和默默地运行事物的普遍价值，出现了一些职位在自己的职责尽职调查和弘扬高尚的道德情绪，如最美丽的老师张丽丽，最漂亮的司机吴斌等，他们无疑是值得赞扬的，但我们也要有这样一个沉默的大多数人来赞美：他们，在每一个休闲和种类的人性，看似随意和额外的努力，救人的苦难的场合，拯救人们的困境，他们喜欢小星星，点亮和温暖的社会的快速转变。

他们，是给我们这个社会陷阱的画家！

篇三：让路作文600字

让路作文600字

篇一：让路作文600字

夏天的清晨，我从小路徒步去街上。太阳早已悬挂在天空，没走几步，已经是大汗淋漓。

前面是一段小路，很窄很窄，窄得只能容纳一个人通过。已经被太阳晒得发白的土地，显得很干净。路的一边是水稻田，另一边是自留地，农民种一些蔬菜自给自足。路的两侧，有齐刷刷的小草，刮在小腿上，痒痒的，有一些难受。

正走着，前面来了一个大汉，四十多岁，满脸胡塞，有着东北人的敦实和憨厚。他左手拿棒槌，右手拎一桶衣服，一个标准的“模范丈夫”。显然，刚从池塘边洗衣服归来。

可是，小路只能一个人通过。

我计算着距离，在还有三步之遥的地方，我闪进了自留地的空隙里，想让他先走过去。可没有想到，与此同时，那个大汉也跨进了自留地。

“After you！”正在学英语的我情不自禁地冒出一句。我突然感到失言，急忙补充说：“您先！”尴尬的微笑浮在我的脸上，尽管那个大汉也许没有感觉到。

“你先走！”他客气地朝我一笑，那笑，犹如暖暖的春风。

“您先请！”我很礼貌地笑着说。因为他的手里还有一桶满满的衣服。

“你先走吧！”他依旧站在那里，没有抬脚的意思。

我不再推辞，疾步走了过去。在经过他身旁的一刹那，我微笑着对他说了一句：“谢谢！”那是充满感激的真心话。

我们朝着相反方向各自走着。但是，那个周转的地方，却滞留了一份人间>温暖。

尽管只是让路，却让我明白了：假如每一个人都懂得谦让，那么，心与心之间将不再有距离，人与人之间将会充满温情。我要感谢这位大汉，是他给我让路，也是他教会我要多给别人“让路”。

篇二：让路作文600字

小的时候常听家中长辈说，谦让是我们中华民族的传统美德。那时的我听的似懂非懂，对“谦让”二字始终是一知半解。真正懂得“让”的含义还得感谢一堵墙。

这堵墙其实出现的十分突然，突然到仿佛是一夜之间用魔法变出来的。在我的记忆里，那墙是砖头垒起的，一块块红砖组成了那堵红色的墙。墙就那么横在小路上，墙的左右就像两个不同的世界。小时的我看着那墙总觉得特别的高大，我总是想越过那墙，走到对面那个昼夜喧闹不停的世界。

这个想法一直停留在我的脑海里挥之不去，所以我总是站在墙角努力地向上攀爬。中考满分作文一次，两次，滑下来了，就再上第三次，第四次。直到有一天，有一位路人经过，看了我一会儿，随口说了一句：“你爬不过去就让它一下不就行了。”我呆呆地止住了动作，看着那位路人朝前走了十几米，身形一转，消失在了墙壁中。

我愣了好一会儿，才反应过来，跑到了路人“消失”的地方，这一看才发现原来这里一直都有一个出口，只不过我每次都向着认定的地方努力，反而没看见最好的出口。

这是一个我小时候真实发生的>故事，时候想想才明白了一个道理，我们在有限的时间里不能浪费时间在那些死问题上。其实我们只要为那堵“墙”轻轻一让，让出一条路来绕过那个坎，就会发现出口就在前方。我们不能纠结在一个死的问题上，拿出“让路”精神，把它“让”过去，前面也许就是成功的希望。特别说明：由于中考各方面情况的不断调整与变化，

篇三：让路作文600字

在这条人生 的大道上，我们会遇到无数个岔口，无数个选择 。有艰辛、有苦涩、有>幸福 、有失望。或是一马平川，或是荆棘满路。那，我们是让，还是不让？

路是自己 选的，就算跪着也要走完。不需要为障碍让路。我们所能做的、所要做的，就是去努力、去奋斗 ，越过障碍。

不需要让，也不能让。在困难 面前，退却一步便是胆怯，害怕一步便是弱者。而这个社会最不需要的，便是弱者。适者生存、强者为尊，弱者，永远都只能被淘汰。

举一个最切实际的例子：考试。

难道仅仅因为你在他面前，便要停下，给他让路么？难道仅仅因为你在他后面追赶的艰辛，他便要给你让路么？不，不会！我们都是参赛选手，都向往 着爬到最高点，俯瞰众人。没有谁会因为你弱小便施舍同情，至少，我不会。因为，我要越过所有的阻碍，哪怕遍体鳞伤也要到达那里——我梦想 的所在。

我曾在网上看过这样一句话：安徒生是世界上最大的骗子。的确，他让许多人都幻想着梦中的童话，却在残酷现实的洗礼中挣扎，随波逐流。缺乏了斗志，只会幻想的人，永远不能正确的认识自己。或是自以为是，或是妄自菲薄。

人各有志。这个词大家都懂，可是仍然有不少家长给自己的孩子安排、铺路。人生是自己的，路也是自己的，若只是做别人的选择，走自己的路，那该是有多么乏味？

人生能有几回搏？自己的人生，自己的路，自己的选择，哪怕跪着、爬着，也要走完全程。

我的路，不需要让，因为我有手有脚，我能自己行走。

我的路，也不会给谁让，因为我所追求的，便是——超越！

篇四：让路作文600字

那年暑假我在乡下渡假，没事边去田野里散步，至今我还记得那次在田野里发生的事

一天我在田野里散步，一头母牛带着小牛走上了田埂，把路堵死了，我很着急。

我一直挥手想试图赶走着母子俩，但它们对次\此视若无睹。我进退不得，进不得是因为前面有那两只牛堵死了路，何况我也不敢太靠近它们，因为把母牛惹急了那不就属于找死吗？退不得是因为我不知道路的那边要从那里回家更何况已经快要天黑了，我更不敢独自一人走在连人影都没有的树林。我还在思考时那两只牛也停了下来，我害怕的蹲了下来，旁边的看牛的老人见状，好心的走上前说：“其实只要你自然的朝母牛走过去，它就回自然地让开。”我努力的做出很自然的样子朝母牛走和小牛走过去，果然母牛自然的让开了。我不解的问老人：“为什么我走过去她不回攻击我而是给我让路呢，难道她怕我不成？”老人说：“这不是怕不怕的问题而是自然的问题。”老人吸了口旱烟，咳嗽了两声继续说：“因为一 走过来，它挡住了你的路，自然回让开；如果你挥手强迫它让开，它会以为你要攻击它，它就会跟你敌对，就更不会让开了。”我听后恍然大悟若有所思的点点头和老人摆摆手就转身走了。

“怀柔政策”有时候回比“铁腕手段”更能达到效果。其实事情往往很简单，但是有很多人不明白这个道理，总想着要用拳头解决一切，那反而起的是反效果。

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