2013年安徽省职业院校技能大赛中职组农业技能大赛竞赛规程

2013年安徽省职业院校技能大赛 中职组农业技能大赛竞赛规程

项目一 种子质量检测

一、比赛范围与参赛对象

省内中等职业学校专业课教师，涉农专业在籍学生。 二、比赛内容与方式

以教育部颁布的职业学校相关专业教学指导方案和国家职业标准《农作物种子繁育员》（四级）规定的知识和技能要求为基础，结合技能型人才培养要求和农业生产岗位需要，适当增加新知识、新技术、新技能等相关内容。比赛采取理论知识考试和操作技能考核相结合的方式。

（一）理论知识考试

按国家职业标准《农作物种子繁育员》（四级）规定的应知要求，采取答卷方式进行。考试时间为60分钟。

（二）操作技能比赛内容 1．比赛内容

在规定时间内完成小麦种子的净度分析、千粒重测定和生活力的四唑测定。

（1）小麦种子的净度分析

采用四分法从500g左右的小麦送验样品（样品中无重型混杂物）中分取净度分析试验样品，并对全试样进行分析。

（2）小麦种子的千粒重测定

用千粒法（人工计数）测定小麦种子的千粒重。 （3）小麦种子生活力的四唑测定

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用四唑（TTC）染色法测定已经过预处理的小麦种子的生活力。 2．比赛时间

比赛时间为150分钟。 3．比赛方式

比赛为个人赛，每代表队参赛教师、学生分别不超过2人，须为中等职业学校的专业课教师或在籍学生。

三、比赛命题及裁判 （一）命题

本规程规定了操作技能部分的考核要求。理论部分由省大赛办组织专家命题。

（二）裁判

聘请相关专业职业技能鉴定高级考评员、行业企业专家、高等院校教授为裁判员。大赛裁判工作按照公平、公正、客观的原则进行。

四、比赛场地及设施 （一）比赛场地

1.理论知识考试在枞阳县牛集高级职业中学惜抱轩第一会议室进行。

2.技能比赛在枞阳县牛集高级职业中学行健楼种子质量检测实训室进行。

（二）技能比赛设备及用具 1．恒温箱2个

2．实验材料、药品和工具（每人1套）

塑料工具框1个、小烧杯1个（称量试样）、培养皿8个（千粒重称量及生活力测定）、称量纸3张、单面刀片1把、镊子1把，小药匙1把、0.5%四唑溶液200mL、手持放大镜1个、塑料垫板1个（用于生活力测定时种子切取）、分样直尺2把、小刷子1把、JY502F或

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SE602F电子天平、小麦种子（500g左右/袋，贴有标签）、经过浸湿处理的小麦净种子300粒左右、原始记载表1份、结果报告单1份、稿纸3张、标签纸1大张、水芯笔1支、3H铅笔1支、橡皮1块、计算器1个和白色实验工作服等。

五、比赛规则和注意事项 （一）比赛规则

1．参加理论考试与操作技能考试的参赛学生和教师必须持本人身份证与参赛证参加比赛。

2．参赛选手出场顺序、位置、比赛所用材料、工具由抽签决定，不得擅自变更、调整。

3．参赛选手提前15分钟检录进入赛场，并按照指定位号参加比赛。迟到15分钟者，取消比赛资格；比赛开始15分钟后，选手方可离开赛场。

4．种子质量检测项目选手应在比赛试卷或实物标签上填写比赛号。试卷（或实物标签）上不得有任何暗示选手身份的记号和符号，否则取消成绩。

5．选手在比赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，需经裁判同意。选手若需休息、饮水或去洗手间等，耗用时间计算在比赛时间内。

6．比赛在规定时间结束时，参赛选手应立即停止操作，不得以任何理由拖延比赛时间。选手操作完成后，在《实际操作现场记录表》上签名确认，方可离开赛场。

（二）注意事项

1．参赛对象必须是在籍学生和在职专业课教师。 2．参赛选手须按规定的时间报到、比赛。 3．参赛选手不得穿有学校标识的服装。

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4．比赛所用材料、仪器、工具均由承办单位提供。 5．遵守纪律，尊重评委，服从指挥。 六、成绩评定

根据理论考试和操作技能考核分别采用百分制计分，按理论知识部分占20%，操作技能部分占80%综合确定成绩。操作技能评分由该项目裁判员统一评分，考核要点与分值如下：

种子质量检测项目考核要点与分值

序考核内容 号 正确采用四分法进行检验样品的分取。分试样分取方法正确，操作规范、熟练，分取试样取 重量符合规定要求。 试样分正确识别净种子、其他植物种子和杂质，10 小麦种离 1 子的净称重 度分析 计算 文明操作与安操作文明、安全，场地整洁 全 3 称重，操作规范、熟练，读数准确。 写出计算公式且结果准确，保留位数正确。 10 并分别放入相应容器。 针对不同重量样品选择适宜感量天平进行7 10 考核要点 值 分 4

序考核内容 号 从净度分析后充分混合的净种子中，随机数取试数取种子2个重复，每个重复1000粒；数样 取规范、熟练。 小麦种称重 子的千2 粒重测定 文明操作与安操作文明、安全，场地整洁 全 样品准切取样品4个重复，每个重复50粒，切位计算 熟练，读数准确。 计算两份重复的平均重量，两份重复之差与平均数之比不应超过5%。写出实测千粒重的计算公式且结果准确，保留位数正确。 选择适宜感量天平进行称重。操作规范、考核要点 分值 10 7 10 3 7 备 小麦种四唑染适量染色试剂，并移置30—40℃恒温箱中子生活3 力的四后取出并冲洗。操作规范、熟练。 唑测定 观察胚和盾片着色情况。正确判断染色组观察鉴织、部位、面积和染色深浅并进行鉴定。定 操作规范、熟练。

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正确，切口平滑，操作规范、熟练。 将准备好的种子样品放入培养皿中，加入7 色 进行染色反应0.5～1小时，至染色很明显10

序考核内容 号 重复间最大容许差距不超过规定。写出计计算 算公式且结果准确，保留位数正确。 文明操作与安操作文明、安全，场地整洁 全 合 计 七、申诉与仲裁

考核要点 分值 3 3 100 1.参赛选手对不符合比赛规定的实验材料，有失公正的检测、评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。

2.选手申诉均须通过本代表队领队，在本赛项结束后1小时内以书面形式向大赛执委会仲裁组提出。仲裁组将认真负责地受理选手申诉，并将处理意见通知领队和当事人。

3.大赛执委会仲裁组的裁决为最终裁决。

项目二 园林植物修剪

一、 比赛范围与参赛对象

省内涉农中等职业学校涉农专业在籍学生。 二、 比赛内容与方式

以教育部颁布的职业学校相关专业教学指导方案和国家职业标准《绿化工》（四级）规定的知识和技能要求为基础，结合技能型人

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才培养要求和园林绿化岗位需要，适当增加新知识、新技术、新技能等相关内容。

（一）理论知识考试

按国家职业标准《绿化工》（四级）规定的应知要求，采取答卷方式进行。考试时间为60分钟。

（二）操作技能比赛内容 1．比赛内容

在规定时间内完成所提供的园林树木的整形修剪和现场整理操作。

（1）主题突出：根据园林树木自然株型，结合其生育特性、生长状况及季节特点，设计修剪造型主题并命名，修剪后造型主题突出，名实相符。

（2）造型美观：对园林树木进行造型修剪，使其具有独特的外形，线条流畅，外观匀称，美观大方，符合一般审美要求。

（3）过程规范：工具使用得当，操作规范，技法熟练。 （4）现场整理：对场地进行清理，整理和清洁工具。 2．比赛时间 比赛时间为60分钟。 3.比赛方式

比赛为个人赛，每代表队参赛学生不超过2人，须为中等职业学校在籍学生。

三、 比赛命题及裁判

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（一）比赛命题

理论部分由省大赛办组织专家命题。该项目比赛办法中规定的实践操作内容为技能试题。

（二）裁判

聘请相关专业职业技能鉴定高级考评员、行业企业专家、高等院校专业教师为裁判员。大赛裁判工作按照公平、公正、客观的原则进行。

四、 比赛场地及设施 （一）比赛场地

1.理论知识考试在枞阳县牛集高级职业中学惜抱轩第一会议室进行。

2.技能比赛在枞阳县牛集高级职业中学行健楼园林植物修剪实训室进行。

（二）比赛材料 1．植物材料

多年生常绿柏类树种1株(盆栽)。高度2-2.5m。 2．工具（每人1套）

修枝剪1把、大平剪1把、手锯1把、手套1副、标签牌1个（内含标签纸1张）、水笔1支、机油1小瓶、擦布1块、3-5m卷尺1个等。

五、 比赛规则和注意事项 （一）比赛规则

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1．参加理论考试与操作技能考试的参赛学生必须持本人身份证与参赛证参加比赛。

2．参赛选手出场顺序、位置、比赛所用材料、工具由抽签决定，不得擅自变更、调整。

3．参赛选手提前15分钟检录进入赛场，并按照指定位号参加比赛。迟到15分钟者，取消比赛资格；比赛开始15分钟后，选手方可离开赛场。

4．由参赛学生自由命题。评分标准以修剪结果为主，适当兼顾操作过程。

参赛选手应在比赛标签上现场填写作品主题及创意说明，并挂在作品的适当部位。作品标签上不得有任何暗示选手身份的标记，否则取消比赛成绩。

5．选手在比赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，需经工作人员同意。选手若需休息、饮水或去洗手间等，耗用时间计算在比赛时间内。

6．在参赛时间结束时，参赛学生应立即停止操作，不得以任何理由拖延比赛时间。选手操作完成后，在《实际操作现场记录表》上签名确认，方可离开赛场。

（二）注意事项

1．参赛对象必须是在籍学生。

2．参赛选手须按规定的时间报到、比赛。 3．参赛选手不得穿有学校标识的服装。

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4．比赛所用材料、工具均由承办单位提供。 5．遵守纪律，尊重评委，服从指挥。 六、 成绩评定 理论知识考试和操作技能考核分别采用百分制计分，按理论知识占20%、操作技能占80%权重确定成绩。操作技能由该项目裁判员统一评分，考核要点与分值如下： 园林植物修剪项目考核要点与分值 考核序号 项 考核内容 考核要点 创意新颖 创意主题 作品造型独特，创意新颖，1 （25分） 名称符合主题 名实相符 艺术风格 造型美观 整形效果 作品造型美观，符合一般审2 （35分） 美要求 线条流畅 外观匀称 修剪方法得当 修剪过程 技法熟练，操作规范，工具剪口平滑 3 （30分） 使用得当 工具使用得当 操作熟练 剪后整理 收集修剪枝叶，完成场地清完成工具保养 4 （10分） 理，并进行工具保养 完成场地清理 分值 15 5 5 15 10 10 10 10 5 5 5 5 10

合 计 否定项 其比赛，竞赛成绩记为零 。 七、 申诉与仲裁 100 若考生因操作不规范，引发安全事故，则应及时终止1.参赛选手对不符合比赛规定的材料，有失公正的评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。 2.选手申诉均须通过本代表队领队，在本赛项结束后1小时内以书面形式向大赛执委会仲裁组提出。仲裁组将认真负责地受理选手申诉，并将处理意见通知领队和当事人。 3.大赛执委会仲裁组的裁决为最终裁决。 项目三 艺术插花 一、比赛范围与参赛对象

省内涉农中等职业学校涉农专业在籍学生。 二、比赛内容与方式

以教育部颁布的职业学校相关专业教学指导方案和国家职业标准《插花员》（四级）规定的知识和技能要求为基础，结合技能型人才培养要求，体现学生的创新意识和创新能力，适当增加新知识、新技术、新技能等相关内容。比赛采取理论知识考试和操作技能考核相结合的方式进行。

（一）理论知识考试

按国家职业标准《插花员》（四级）规定的应知要求，采取答卷

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方式进行。

考试时间为60分钟。 （二）操作技能比赛内容

选手根据当场公布的主题，利用现场提供的材料和器具，在规定时间内，完成插花作品，并填写作品名牌及主题表现说明，字数200字以内。

比赛时间为100分钟。 （三）比赛方式

比赛为个人赛，每代表队参赛学生不超过2人，须为中等职业学校在籍学生。

三、比赛命题及裁判 （一）命题

理论部分由省大赛办组织专家命题。技能考核由大赛执委会组织专家命题。

（二）裁判

聘请相关专业职业技能鉴定高级考评员、行业企业专家、高等院校教师为裁判员。大赛裁判工作按照公平、公正、客观原则进行。

四、比赛场地及设施 （一）比赛场地

1.理论知识考试在枞阳县牛集高级职业中学惜抱轩第一会议室进行。

2.技能比赛在枞阳县牛集高级职业中学行健楼艺术插花实训室进行。

（二）技能比赛材料及用具

1.大赛执行委员会提供花材、花器、辅材、配件等，选手可以根据主题选择使用。

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2.现场提供操作台、修枝剪、剪刀、小刀、订书机、打刺钳、铁丝钳、绿铁丝、花泥（23×11×17cm）3块、绿胶带1卷、塑料针盘（12×26cm与φ15cm各一）、塑料包装纸（透明）2张、丝带（红色）1卷、桌布、桌牌与卡纸（10×22cm）、A4纸2张、中性笔（黑色0.5mm）、塑料水桶、垃圾桶。

3.花材、花器、配件见附件1 五、竞赛规则 （一）选手须知

1.参加理论考试与操作技能考试的参赛学生必须持本人身份证及参赛证参加比赛。

2.参赛选手位置、比赛所用材料、工具由抽签决定，不得擅自变更、调整。

3.参赛选手提前15分钟检录进入赛场，并按照指定位号参加比赛。迟到15分钟者，取消比赛资格；比赛开始15分钟后，选手方可离开赛场。

4.选手应在比赛作品标签上填写工位号。作品标签上不得有任何暗示选手身份的记号和符号，否则取消成绩。

5.参赛选手应严格遵守赛场纪律，不得将相关技术资料、工具书等带入赛场。

6.参赛选手在比赛过程中，如遇问题需举手向现场工作人员询问，选手之间互相交流按作弊处理。

7.选手在比赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，需经裁判同意。选手若需休息、饮水或去洗手间等，耗用时间计算在比赛时间内。

8.选手完成作品并清理现场后，向裁判举手示意，由裁判记录比赛结束时间，之后选手不得再进行任何操作。

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9.比赛结束，参赛选手应立即停止操作，不得以任何理由拖延比赛时间。在《实际操作现场记录表》上签名确认，方可离开赛场。

10.选手在技能比赛过程中由于工具使用不当，造成人身伤害时，技能考核成绩为零。

（二）赛场规则

1.参赛对象必须是在籍学生。

2.参赛选手按规定的时间报到，参加比赛。 3.参赛选手的陪同人员一律不得进入赛场。 4.参赛选手不得穿有学校标识的服装。

5.比赛所用材料、仪器、工具均由承办单位提供。 6.遵守纪律，尊重评委，服从指挥。 六、成绩评定

理论考试和操作技能考核分别采用百分制计分，按理论知识部分占20%，操作技能部分占80%确定成绩。操作技能评分由该项目裁判员统一评分，评分标准见表：

艺术插花项目考核要点与分值

序号 考核内容 考核要点 创新性 美观度 整体效果 1 主题表达与说明 花材选择 尺寸和风格与主题的适合度 空间感/空间层次 2 造型 比例关系 均衡性/平衡感

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分值 7 5 7 3 3 5 5 5

形成焦点区 线条运用 协调性 主次关系 3 配色 适合命题 整体视觉效果 特殊技巧运用 技巧运用 4 技巧 质材使用经济实惠 完成度 整洁度（现场清理） 合计 七、申诉与仲裁

5 5 8 5 5 7 6 7 5 4 3 100 1.为保证比赛顺利进行，保证比赛结果公平公正，组委会下设仲裁工作组。仲裁组负责受理竞赛中出现的所有申诉并进行仲裁。

2.参赛选手对不符合比赛规定的材料，设备、工具和仪器有失公正的检测、有失公正的评审、计分、评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。

3.选手申诉均须通过本代表队领队，在本赛项结束后1小时内以书面形式向大赛执委会仲裁组提出。仲裁组将认真负责地受理选手申诉，并将处理意见通知领队和当事人。

4.大赛执委会仲裁组的裁决为最终裁决。 附件1: 花材、花器与配件 序号 1 品种 鹤望兰 单位 数量 支 3 色彩与规格 备注 15

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 黄金鸟 石斛兰 香水百合 月 季 康乃馨 唐菖蒲 非洲菊1 非洲菊2 情人草 勿忘我 龙柳枝 散尾葵 八角金盘 剑 叶 巴西叶 蓬莱松 刚 草 支 支 支 支 支 支 支 支 支 支 支 片 片 片 片 支 支 5 5 3 10 10 4 10 10 2 4 2 5 5 5 10 3 10 白色 白色 每支上有一朵盛开 红色 粉红色 粉红色 橙色 粉色 紫色 紫色 白色 中 花器与配件（可任意选用或不用） 1 2 3 花窗1 花窗2 花篮 个 个 个 1 1 1 木色（80*20cm） 木色（60*20cm） 有提梁 16

4

瓷器 个 1 白色、广口 项目四 农机具维修

一、比赛范围与参赛对象

省内涉农中等职业学校农机、机电维修等相关专业的在籍学生。 二、比赛内容与方式

以教育部颁布的职业学校相关专业教学指导方案和国家职业标准《农机修理工》（四级）规定的知识和技能要求为基础，结合技能型人才培养要求和农机维修岗位需要，适当增加新知识、新技术、新技能等相关内容。比赛采取理论知识考试和操作技能考核相结合的方式进行。

（一）理论知识考试

国家职业标准《农机修理工》（四级）规定的应知要求，采取答卷方式进行，考试时间为60分钟。

（二）操作技能考核 1.考核内容

在规定时间内完成大中型轮式拖拉机（江苏清拖750型轮式拖拉机）电路和油路故障的诊断排除，启动拖拉机。

（1）准确排除拖拉机电路故障；使灯光、信号装置等工作状态良好；

（2）准确排除柴油机油路故障；判断出不正常工作的某一气缸； （3）常温下，5秒内能顺利启动拖拉机,发动机工作正常。 2．考核时间 考核时间为60分钟。

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3．比赛方式

比赛为个人赛，每代表队参赛学生不超过2人，须为中等职业学校在籍学生。

三、比赛命题与裁判 （一）比赛命题

理论部分由省大赛办组织专家命题。该项目比赛办法中规定的实践操作内容为技能试题。

（二）裁判

聘请相关专业职业技能鉴定考评员、行业企业专家、高等院校教授为裁判员。大赛裁判工作按照公平、公正、客观的原则进行。

四、比赛场地与设施 （一）比赛场地

1．理论知识考试在枞阳县牛集高级职业中学惜抱轩第一会议室进行。

2．技能比赛在枞阳县牛集高级职业中学农业培训中心农机具维修实训室进行。

（二）比赛设备与用具

每个比赛工位配备江苏清拖-750拖拉机一台；喷油器实验器一台；通用拆装工具一套，拖拉机检查、调整专用工具一套，详见工具和配件清单。

安徽省农业技能大赛农机维修（中职）工具和配件清单 序号 名称 1 2 3

规格 8～32 8～32 8～32 18

数量 2套 2套 2套 备注 板扳手 梅花扳手 套管扳手

4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 旋具 撬棍 油盆 零件盒 喷油器 密封垫片 抹布 粉笔 断锯条 记录表和笔 试电笔 万用表 听诊器 电路保险片 大、中、小 2套 相关规格 1根 1个 1个 好坏各1个 6块 1 1块 1个 10A、20A、各1盒 30A 18 19 20 21 22 23 24

灯泡 电线 钢丝钳 剥线钳 尖嘴钳 各种 好坏各若干 1把 若干只 若干卷 绝缘垫片（黑、白） 相关规格 绝缘胶膜 19

25 26 剪刀 启动继电器 1把 好坏各若干 五、比赛规则和注意事项 （一）比赛规则

1．参赛学生必须持本人身份证和参赛证参加比赛。

2．参赛选手出场顺序、位置由抽签决定，不得擅自变更、调整。 3．参赛选手提前15分钟进入赛场，并按照指定位号参加比赛。迟到15分钟者，取消比赛资格；比赛开始15分钟后，选手方可离开赛场。

4．选手应在竞赛试卷或实物标签上填写比赛号。试卷（或实物标签）上不得有任何暗示选手身份的记号和符号，否则取消成绩。

5．选手在比赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，需经裁判同意。选手若需休息、饮水或去洗手间等，耗用时间计算在比赛时间内。

6．比赛结束时，参赛选手应立即停止操作，不得以任何理由拖延比赛时间。选手操作完成后，在《实际操作现场记录表》上签名确认，方可离开赛场。

（二）注意事项

1.参赛对象必须是在籍学生。

2.参赛选手须按规定的时间报到、比赛。 3．参赛选手不得穿有学校标识的服装。

4 .比赛所用机具、材料、仪器、工具均由承办单位提供。 5.遵守纪律，尊重评委，服从指挥。 六、成绩评定

理论知识考试和操作技能考核分别采用百分制计分，按理论知识占20%、操作技能占80%权重确定成绩。操作技能由该项目裁判员统

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一评分，考核要点和分值如下：

农机维修项目（中职组）考核要点与分值

分序号 考核内容 考核要点 值 包括清洁、检查和备齐所需工量具与零1 准备工作 件设备等操作前准备 1.启动前的检查 启动，了解2.启动 故障征象 3.根据征象分析启动不着的常见原因和检查排除的思路(口述) 1.判断排除电源电路故障 判断排除电2.判断排除启动电路故障 3 路故障 3.判断排除照明及信号电路故障 4.使用万用表对电路进行检查 判断排除影1.检查排除低压油路故障 4 响启动的油2.检查排除高压油路故障 路故障 1.启动发动机，根据征象分析某一气缸判断排除发不工作或燃烧异常的可能原因(口述) 动机某一气2.用断缸法找出柴油机发生故障的某一5 缸不工作或缸 燃烧异常故3.用对比法等找出油路中故障点，并排障 除 4.排除故障后，5秒内能顺利启动，发

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5 2 10 30 25 25

动机各缸燃烧正常 5.用听诊法判断出柴油机不能工作的某一缸 安全文明生1.遵守安全操作规程 6 产 2.整理、清洁作业现场 合 计 七、申诉与仲裁

1.参赛选手对不符合竞赛规定的实验材料，有失公正的检测、评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。

2.选手申诉均须通过本代表队领队，在本赛项结束后1小时内以书面形式向大赛执委会仲裁组提出。仲裁组将认真负责地受理选手申诉，并将处理意见通知领队和当事人。

3.大赛执委会仲裁组的裁决为最终裁决。

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