地理：第二章《地球上的大气》教案(新人教版必修1)

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第二章 地球上的大气 第一节 冷热不均引起大气运动

考试说明要求：

1、了解大气的受热过程。

2、理解大气保温作用的基本原理。

3、结合实例,说明大气热力环流的形成过程。

主要知识点：

1、太阳辐射是 波辐射，地面、大气辐射是 波辐射。

2、大气对太阳辐射的削弱作用主要表现在 作用、 作用、 作用。 3、大气的受热过程：太阳辐射通过大气，大气对太阳辐射削弱得 ，大部分太阳辐射到达 ， 受热，产生 辐射， 辐射绝大部分被 吸收，所以， 是近地面大气主要、直接的热源。

4、大气保温作用：大气在增温的同时产生 辐射，其中绝大部分以 辐射方式把热量还给地面，对地面起到 作用。

请在大气的受热过程示意图中，注出太阳辐射、大气削弱作用、地面辐射、大气吸收、大气辐射、大气逆辐射。

大气上界5、大气运动的能量来源于 。

6、大气运动的根本原因是太阳辐射的 分布不均，造成 的温度差异。 7、热力环流是指 ，它是 运动最简单的形式。 8、热力环流的形成过程 不均 空气 运动 同一水平面上产生 差异 www.ks5u.com 版权所有@高考资源网 - 1 -

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空气 运动（即 ） 请用图示意热力环流的形成过程。

9、热力环流实例 （1）请用图示意海陆风的形成。

（2）请用图示意城市风的形成。

（3）请用图示意山谷风的形成。

10、水平气压梯度力是形成 的直接原因，其方向是 指向 ，垂直于 。

11、（1）请画出一力作用——“理想风”

1004百帕 1006百帕 1008百帕 地面

冷 热 此时风向由 指向 ，与等压线 。 （2）请画出二力作用——高空风 1004百帕 www.ks5u.com 版权所有@高考资源网 - 2 -

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此时风向与等压线 。 （3）请画出三力作用——地面风

1006百帕 1008百帕 1004百帕 1006百帕 1008百帕 此时风向由 指向 ，与等压线 ，北半球 偏，南半球 偏。

12、在下图中画出甲、乙两地的风向，甲地等压线比乙地等压线 （稀疏或稠密），表明甲地风力比乙地风力 （大或小）。

第二节 气压带和风带

考试说明要求：

1、结合实例，说明气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。 2、理解季风环流的形成原因。

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主要知识点：

1、大气环流指 。

2、请用图示意一圈环流的形成。（假设前提：a地球不自转；b阳光直射赤道；c地表均匀。） 3、请用图示意三圈环流的形成，并注出七压六风的名称，画出风向。（假设前提：a阳光直射

赤道；b地表均匀。）

90o60o30o0o30o60o90o4、由于太阳直射点随季节变化而南北移动，气压带和风带在一年内也做周期性的 移动。就北半球来说，大致夏季 移，冬季 www.ks5u.com 版权所有@高考资源网 - 4 - 高考资源网（ks5u.com） 您身边的高考专家

移。

5、海陆分布对气压场的影响：由于 差异，冬季亚欧大陆形成

高压，北太平洋形成 低压；夏季亚欧大陆形成 低压，北太平洋形成 高压。

6、在下图中分别注出亚欧大陆和北太平洋的气压名称，并画出东亚和南亚的冬夏季风的风向。

冬季

7、东亚季风与南亚季风比较 东亚 季风 南亚 季风

8、气压带、风带对气候的影响

气候类型 热带雨林气候 热带季风气候 热带沙漠气候 气候成因 气候特征 ① ； ② 成因 风向 冬季： 夏季： 冬季： 夏季： 性质 冬季： 夏季： 冬季： 夏季：

夏季

亚热带季风气候 地中海气候 温带海洋性气候 www.ks5u.com 版权所有@高考资源网

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