爸爸妈妈,谢谢你们 教案
更新时间:2023-08-06 07:43:01 阅读量: 实用文档 文档下载
《爸爸妈妈,谢谢你们》教学设计
教学目标:
1、让小学生建立一种主动关爱亲人的意识,即父母是我们生命中宝贵的财富,我们要学会体贴关心父母,好好报答父母对我们的恩情,做一个懂得感恩的孩子。
2、开展“每人做一两件关心、帮助爸妈的事情”的主题活动,把做这件事的的感受写下来。
教学重点:
让学生意到父母照顾自己的辛苦, 由于父母无微不至的照顾,自己才能健康快乐地成长,因此要做一个孝顺的好孩子。 教学难点:
引导学生注意力和情感的投入。
教学准备:课件
教学课时:一课时
教学过程:
一、 课前热身
同学们,你们知道手语中怎样表示感谢吗?(右手握拳,伸出大拇指,朝向被感谢的人,像点头一样弯曲大拇指。)现在让我们用手势来表达我们的谢意,你想感谢谁就把手势朝向谁,边做边说出你的谢意。
【设计意图:通过手语感谢为学生课前热身,调动学生的学习兴趣。初步建立感恩意识】
二、亲情游戏引入
1、我们先来做个测试游戏,请同学们拿出刚才老师发给你们的1号纸,在纸上写出五个你最爱的亲人的名字。
写完后老师开始叙述:]假如你这些最亲最爱的人乘坐在你驾驶的一条小船上,小船在茫茫的大海中行驶突然遇到了危险,在毫无办法的情况下,必须让一个人下船,这,意味着下去的这个人,就得死去。如果这件事必须让你来决定,你首先让谁下船,请你在他的名字上打个“x”;如果必须让第二个人下船,现在请你再这个人的名字上也打个“x”,这也意味着你的第二个亲人就要死去;依此类推,现在请你让第三个人下船在剩下的人中再打个“x”。
2.谈感受:刚才在做游戏的时候,我看到有些同学迟迟不在你的亲人名字上打“x”呢?你也是为什么会这样呢?现在谁来说说你的纸上都剩下谁?说说你为什么要留下爸爸妈妈?
3.师小结:孩子们,刚才我们只是做了个游戏,你看一个小游戏就勾起了同学们深藏在内心深处对亲人的浓浓的爱,你们的不舍,你们的不忍,都代表了你们对他们心存感激,懂得对爱你的人感恩。今天就让老师和你们一起走进今天的体验主题:爸爸妈妈,谢谢你们(出示课题)
【设计意图:这个活动的设计意在让学生在活动中感受到与亲人离别时的不舍,调动学生的情感意识进而将学生引入体验课堂。】
三、感悟亲情
1、听故事《孝子刘恒》
提问:刘恒怎样照顾得了重病的母亲?你有什么感受?
2、感受亲人的疼爱及关心。
看照片回想爸爸妈妈对自己的关爱。
看到这些相片,一定让你想起很多爸爸妈妈关心爱护你的事,谁愿意来说一件你爸爸妈妈爱你的事。
【设计意图:在看相册的过程中让学生重温父母对自己的关爱,体会到父母的爱己之心,从而懂得感激父母】
3.体验:背书包
1)背书包:请大家把你们的书包反背在前面,全体起立,按照老师的要求做动作:早晨起来我们先洗脸,大家把身体向前倾,做洗脸的动作;接下来我们洗头,先用水把头发沾湿,用洗发水揉洗头发,把头发冲洗干净,用毛巾擦干头发;出门前,你穿上鞋,蹲下身来系好鞋带或拉上拉锁;晚上回到家中,你发现地脏了,你蹲下来擦地。现在大家可以把放下来了。(书包要加重,要求每个动做要做到位)
2)当你反背着书包做这些事时你有什么样的感觉,现在谈谈你的感受吧
3)刚才的动作你们只做了几分钟,当年我们没出生的时候,在妈妈的肚子里一呆就是十个月,妈妈每天都要这样辛苦,十个月后,当我们来到人世,爸爸妈妈又无微不至的照顾你们,教我们说话,教我们走路,教我们做人,他们把毕生的心血都倾注在我们的身上,才有了我们的今天。同学们你们说此时此刻,我们
最应该对我们的爸爸妈妈说什么?(齐声大声说:爸爸妈妈,谢谢您)
同学们,对于我们的爸爸妈妈光说一句谢谢是不够的,我们要用我们的实际行动来回报我们的父母,好,现在老师要做一个小调查请同学们拿出你的2号纸,按要求填写,不知道的,可以空着不填写
【设计意图:通过以上两个环节后,让学生亲身参与体验,通过自己切身的感受理解父母的辛苦。】
4.对父母爱心调查:
爸爸的出生年月是( ) 妈妈的出生年月是( ) 爸爸最爱吃的食物( ) 妈妈最爱吃的食物( ) 爸爸的鞋子尺码( ) 妈妈的鞋子尺码( ) 爸爸的身体健康状况( )妈妈的身体健康状况( ) 爸爸最高兴的一件事( )妈妈最高兴的一件事( ) 爸爸爸的最大优点( )妈妈的最大优点( )
【设计意图:通过对父母情况了解的调查,让学生自己对比出父母对自己和自己对父母的不同,从而产生感恩意识。】
四、知识链接
1、读格言警句。
2、朗诵余光中的《今生今世》
3、感恩大本营:你想怎样回报自己的父母?
4、为父母做感恩计划
我感谢爸爸妈妈,我会为你们做到:( ) 我感谢爸爸妈妈,我会为你们做到:( ) 我感谢爸爸妈妈,我会为你们做到:( )
【设计意图:引导学生将自己的想法具体化,形成实际的行动方案】
同学们,感谢爸爸妈妈不是一朝一夕的事,要像爸爸妈妈长久以来对我们的照顾那样,弥久不懈。朝朝夕夕。那么请全体同学起立,用你最真诚的心,最动情的声音,说出你对爸爸妈妈的感谢(出示感恩宣言)
感谢您,爸爸妈妈,是您给了我生命。
感谢您,爸爸妈妈,是您给了我一个家
感谢您,爸爸妈妈,是您养育了我
感谢您,爸爸妈妈,是您让快乐长大
感谢您,我最亲爱的爸爸妈妈,
我将用努力的一生做为对您的报答。(再动情大声读一遍)然后齐喊:爸爸妈妈,谢谢您。(插播歌曲《感恩的心》)
【设计意图:引发孩子们对父母的真情流露,深化感恩情感】 五总结:
同学们学会感激,我们就学会了爱,今天我们懂得了怎样爱爸爸妈妈,这还远远不够,我们还要学会爱朋友,爱老师,爱身边每一位为我们付出过的人。这样我们才会拥有更多的爱。
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