人教版八年级思想品德下册第二课复习导学案 - 图文

学段 单元 主备学校 终审人 第二学期 第一单元 公园路中学 年级 课题 主备人 八年级 我们应尽的 义务 杨天育 合作团队 学科 课型 初审人 思想品德 复习课 张泽林 赵淑红 八年级思想品德备课组 知识目标：识记：公民在享受权利的同时必须履行义务。我国宪法规定的公民基本义务的内容。教学目标 增强对国家、对社会、对集体、对他人的责任意识，做负责任的公民。 务重要意义的认识能力。提高践行法定义务和道德义务的能力。 道德义务的涵义，法律义务和道德义务的关系。忠实履行义务的要求。 情感态度价值观：明确履行义务和道德义务的重要意义，明确忠实履行应尽的义务的要求。 能力目标：增强对公民在行使权利的同时必须履行义务这一道理和理解能力。提高对履行道德义教学1、公民的法定义务和道德义务；2、忠实履行义务。 重点 教学在现实生活中如何自觉履行公民的道德义务。 难点 导学课堂时间任务驱动，问题导学 环节 流程 控制 1.受教育是法律赋予我们的 ，是我们成长和发展的 。我国法律保护公民享有的受教育权。当我们的受教育权受到他人 或 时，我们可以采用 或 予以维护。 2.作为正在接受九年义务教育的学生，履行教育的义学法指导 当堂反思 温故知新 集体回答 3 其二认真履行 的义务教育的义务，不得中途 ；教师点评 分 其三，，认真履行 和 ，尊敬师长，努力完成 钟 规定的学习任务的义务。 3.在当代，科学技术日新月异，信息爆炸、知识 。要生存、要发展、要满足时代的需求，必须接受教育、 ，更新知识、 、 。社会的发展，学习无止境，那种一次“充电”终身“ ”的状况已一去不复返，我们进入一个 的时代。 1.什么是法定义务？ 2.权利与义务的关系怎样？ 3.什么是公民的基本义务？ 4.公民基本义务的具体内容有哪些？ 5.什么是道德义务？ 6.基本道德规范的内容是什么？ 务，最主要的有三项：其一，认真履行 的义务； 学习目标 2 分 钟 自 阅读7.道德与法律的关系怎样？ 8.怎样忠实履行义务？ 请同学们围绕目标和重难点，带着问题阅读教材。重20 点放到记忆上。 分钟 仔细阅读 理解记忆 主 学 习 记忆 互助释疑 2 学习小组内互相解疑释惑 分钟 知识提纲 互助合作 答疑解难 我们既要享受权利又要履行义务 我们的法定义务 我国公民基本义务的内容 道德义务的涵义 一框 公民的义务 我们的道德义务 履行道德义务的意义 我国公民的基本道德规范 总结提高 3分钟 法律鼓励做的 有利于社会主义精神文明建设 我们积极去做 我国法律提倡和鼓励公民实施的行为 二框 忠实 履行义务 法律要求做的 法律对公民应该履行的义务作出了明确规定 我国法律要求公民必须做出的行为 法律禁止做的 法律禁止公民实施某些行为的原因 我们坚决不做 实施法律所禁止的行为是违法行为 一、单项选择题 1、下列言行能体现公民自觉履行法定义务的是（ ） A“上课迟到了，红灯我也得闯过去！” B“请不要在书桌上乱写乱画，我们要爱护公物！” C“又要交税了，让我想，怎样才能少交点儿！” D“一次性木筷方便又卫生，我喜欢用！” 2、我国法律和社会主义道德的关系是（ ） A相互体现、相互利用 B完全相同 这是忠实履行义务的重要体现 第六课达标检测 独立完成 互批互阅 10分3、有的同学认为，犯法是要受到法律制裁的，所以我 钟 不会去干，至于是否遵守道德，则是无关紧要的事情。当堂纠错 对这种观点认识正确的是（ ） A他的看法是正确的，法律禁止做的事情坚决不做 组长评价 C互相配合、互相促进、互相补充 D相互影响、相互融合 B他没有认识到遵守道德也是我们应尽的义务 C他认识到法定义务比道德义务更重要，是正确的认识 D他维护了法律的尊严，是守法的表现 4、下列哪种做法属于履行公民的基本义务（ ） ①张君光荣参军，保卫祖国②李冬是商人，他总是按时依法纳税③他虽然遵守宪法和法律，但他有时破坏公共财物，有时不遵守公共秩序④他有时不尊重少数民族同学，不注意和少数民族同学之间的团结 A①② B③④ C①③ D②④ 5、我国公民的基本义务是由（ ） A宪法和法律规定的 B宪法规定的 C普通法律规定的 D刑法和民法规定的 6、小明过去上学常以时间紧为由骑车闯红灯，学习法律常识后，他开始自觉遵守交通规则，不再闯红灯了。对小王的转变起到了主要作用的法律常识是（ ） A公民要正确行使权利，自觉履行义务 B我国公民的权利是法律赋予的 C我国法律规定公民有人身自由 D我国公民有行使自己权利的自由 7、下列观点正确的是（ ） ①凡是法律所禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的行为②凡是法律保护的行为，都是社会主义道德所提倡的行为③凡是法律所禁止的行为，都是社会主义道德所提倡的行为④凡是法律所保护的行为，都是社会主义道德所谴责的行为 A①② B②③ C①③ D②④ 8、公民积极履行义务的作用有（ ）www.xkb1.com ①能够使社会更加安定、和谐②有利于公民更充分地实现公民的权利③有利于整个社会道德水平的提高④有利于良好社会风气的形成 A①②③④ B①②③ C①③④ D①②④ 二、材料分析题 一场突如其来的车祸使17岁的恩施市职校学生祝某身受重伤，恩施市第三实验小学的学生小坤和小倩也遭此厄运。事发后，肇事车主姚云才、学徒杨才师徒二人不仅不予施救，反而弃车逃走。过路行人及周围经商的人们纷纷上前施救，并报了警??《恩施晚报》对此进行了追踪报道，肇事者既受到了道德的谴责，又受到了相关部门的制裁。 请阅读材料后。回答下列问题： （1）肇事者为什么会受到道德的谴责？ （2）公民的基本道德规范是什么？履行道德义务的意义何在？ （3）为什么要履行法定义务？我们应如何做到忠实地履行义务？ （4）请以“肇事者，你的良知哪里去了？”或自拟题目上述案例进行简要的评论。

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