滨医专科《基础护理学》学习指导书

滨医专科《基础护理学》学习指导书

一、课程名称：基础护理学

二、自学学时：54课时（授课36；实验18）

三、教材名称：《基础护理学》，李小萍，人民卫生出版社 四、参考资料：1、《新编护理学基础》，姜安丽、石琴主编，人民军医出版社

2、《护理学基础》，白继荣主编，中国协和医科大学出版社

五、考核方式：笔试（80%） 考勤（10%） 作业（10%）

六、课程简介：基础护理学是研究帮助护理对象满足生理、心理、社会和治疗需求的

基本理论、基本知识及基本技能的一门学科，是护理学专业的基础课程及主要课程之一，内容包括对病人的临床护理、病情变化观察、基本护理技术操作和健康教育等，是所有护理学专业学生学习临床护理课程和日后从事临床护理工作的基础，也是为满足个体、家庭、社区和社会基本需要所必须具有的基础知识和基本技能。

七、自学内容指导：

第一章 绪论

1、本章内容概述：

本章主要介绍了护理学的发展史、护理学的任务、范畴与工作方式、护士的基本素质以及学习《护理学基础》的意义。因为护理学的发展史、护理学的任务、范畴与工作方式在以前的课程中已经涉及，我们在本章中主要解决以下几个问题：①什么是护理？什么是护理学？②护士应具备的基本素质。③学习“护理学基础”的意义。2、自学课时安排：1学时 2、自学学时安排：1学时 3、知识点：

（1）什么是护理？什么是护理学？ （2）护士应具备的基本素质的内容。

（3）《护理学基础》的基本任务。4、难点：护理的概念、护士应具备的基本素质、《护理学基础》的基本任务。

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4、重点与难点：

5、章节同步习题（客观题）： 单选题：

（1）护理学的发展进入了历史上的黑暗时期是： A 、人类早期的护理 B、中世纪的护理

C、文化复兴时期与宗教革命时期的护理 D 现代护理时期

（2）从“以疾病为中心”转变为“以病人为中心”的护理理念是哪个阶段的特点是：

A 、以病人为中心的阶段 B、以疾病为中心的阶段 C、以人的健康为中心的阶段 D、以上都不是 （3）护理学的内容包括：

A、临床护理 B、社区护理 C、护理教育 D、以上都是

多选题：

（1）护士应具备的基本素质包括：

A、思想道德素质 B、体态素质 C、专业素质 D、科学文化素质 E、心理素质

6、课后作业题：

（1）讨论护理与护理学的概念，谈谈你自己的理解和认识。 （2）《护理学基础》的基本任务是什么？

第二章 环境

1、本章内容概述：

本章主要介绍了环境与健康的关系（包括环境的意义和范围、环境中影响健康的因素、环境与护理的关系）和医疗环境的要求（包括病人的物理环境和心理社会环境）。给病人提供舒适安全的环境一节中主要介绍了病人单位及设备以及铺床法，在中专及专科阶段的学习中都已经涉及，我们将主要介绍人体力学原理及其在护理工作中的应用。 2、自学学时安排：3学时 3、知识点：

（1）环境中影响健康的因素及环境与护理的关系。 （2）医疗环境的要求。

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（3）人体力学原理。 4、重点与难点：

（1）医院物理环境的基本要求。 （2）怎样满足病人对社会环境的需求。

（3）人体力学的概念、常用力学原理、人体平衡与稳定的决定因素、运用人体力学的

原则。

5、章节同步习题（客观题）：

单选题：

（1）为方便护理操作和病人有适当的空间，病床之间的距离不得少于： A、0.5米 B、1米 C、1.5米 D、2米 （2）一般病室的相对湿度应保持在：

A、35%-45% B、45%-55% C、50%-60% D、高于60% （3）从低处抬起重物时，两脚之间应保持的适当距离是：

A、15-20cm B、30-40cm C、肩宽的一半 D、5-10cm （4）搬运病人时，护士与病人尽量靠近的目的是：

A、防止病人坠落 B、缩短阻力臂 C、减轻体重 D、利于搬运者稳定

（5）在手杖的下端钉上橡胶垫可以防止滑动，此时增加的是：

A、滑动摩擦力 B、滚动摩擦力 C、静摩擦力 D、压力

（6）下列哪种情况对呼吸道患者或气管切开病人尤为不利：

A、湿度过低 B、湿度过高 C、温度过低 D、温度过高 （7）5、白天医院内较为理想的噪音强度为：

A、20—30 dB B、25—35 dB C、30—40 dB D、35—45 dB （8）铺麻醉床时枕头横立于床头的目的是：

A、便于病人移于床上 B、避免脑压降低引起的头痛 C、防治病人因躁动撞击头部 D、便于呕吐物的流出 （9）一级护理的病人需要多长时间巡视一次：

A、15—30min B、30—60min C、1小时 D、2小时

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多选题：

（1）下列哪些属于影响健康的环境因素：

A、大气污染 B、噪声 C、辐射 D、基因遗传 E、性别 （2）下列因素中，哪些与物体的稳定度呈正比：

A、物体的重量 B、支撑面的大小 C、物体的重心增高 D、物体的大小 E、物体的形状 （3）合理应用人体力学原则，应作到：

A、利用杠杆原理 B、扩大支撑面 C、降低重心 D、减少身体重力线的偏移 E、尽量使用大肌肉或多肌群

6、课后作业题：

（1）假如你是病人，你希望有一个什么样的治疗、休养环境？ （2）护理工作中，如何合理地应用人体力学原理？

第三章 入院与出院病人的护理

1、本章内容概述：

本章主要介绍了病人的入院护理（包括病人入院的程序、病人入院后的初步护理及分级护理的有关内容）、病人出院的护理（包括病人出院前的护理、出院当日护理及出院后的护理内容）和运送病人法（主要介绍轮椅运送、平车运送和担架运送三种方法）。 2、自学学时安排：3学时 3、知识点：

（1）病人入院程序。

（2）病人入院后初步护理的内容。 （3）分级护理的适用对象及护理内容。 （4）病人出院前的护理内容。 （5）病人出院当日及出院后的护理。

（6）搬运病人法：轮椅运送法、平车运送法、担架搬运法。 4、重点与难点：

（1）病人入院后初步护理的内容。 （2）分级护理的适用对象及护理内容。

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（3）病人出院前的护理。

（4）特殊病人的搬运注意事项，如脊椎损伤的病人。 5、章节同步习题（客观题）：

单选题：

（1）下列那类病人需进行二级护理：

A、病情危重，需随时观察病情者 B、病情危重，需绝对卧床休息者

C、病情较重，生活不能自理者 D、病情较轻，生活能基本自理者 （2）对一位大面积烧伤的病人，应：

A、15-30min巡视病人一次 B、30-60min巡视病人一次 C、60-120min巡视病人一次 D、24小时密切观察病情 （3）急症入院的病人下列那种情况需留陪人：

A、骨折病人 B、昏迷病人 C、一级护理病人 D、绝对卧床休息的病人

（4）在用平车搬运病人时，平车头端与床尾成钝角的是：

A、一人搬运法 B、二人搬运法 C、三人搬运法 D、挪动法 （5）滚动搬运法适用于哪种病人：

A、胸、腰椎损伤者 B、颈椎损伤者 C、下肢骨折病人 D、腹部损伤者 （6）平托搬运法适用于哪种病人：

A、胸、腰椎损伤者 B、颈椎损伤者 C、下肢骨折病人 D、腹部损伤者 （7）病人入院时护士应首先为病人：

A、测量体温、脉搏、呼吸、血压 B、通知医生诊视病人 C、准备床单位 D、做好介绍与指导 （8）下列哪种病人搬运时床上需要垫木板：

A、输液者 B、骨折病人 C、有伤口者 D、不能坐立者

6、课后作业题：

（1）对急诊入院病人，应怎样作好入院护理？

（2）对病情危重，出现严重肝肾功能衰竭的病人，应给予什么级别的护理？其护理内

容有哪些？

（3）对胸、腰椎损伤的病人，应如何搬运？

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（16）受压部位的皮肤成紫红色，皮下出现硬结为：

A、淤血红润期 B、炎性浸润期 C、溃疡期 D、受压期 （17）适应与盆浴或淋浴的是：

A、妊娠7个月以上的孕妇 B、创伤的病人 C、等待手术的病人 D、患心脏病需卧床的病人

（18）阻力点在力点和支点之间的杠杆是：

A、平衡杠杆 B、省力杠杆 C、速度杠杆 D、压力杠杆 （19）下列哪项不是运用人体力学的原则：

A、扩大支撑正面 B、减少身体重力线的偏移 C、尽量不使用大肌肉或多群肌肉 D、降低中心 6、课后作业题：

（1）口腔护理的目的是什么？ （2）简述口腔护理的重要性？

（3）昏迷病人做口腔护理应注意些什么？ （4）压疮分为几期？各期的表现如何？ （5）压疮的预防措施有哪些？

第七章 休息与活动

1、本章内容概述：

休息是指在一定的时间内相对地减少活动，使人从生理和心理上得到松弛，消除或减轻疲劳，恢复精力的过程。充足的休息是保障机体健康的必要条件。睡眠是由睡眠中枢控制的。由两种不同的时相状态所构成：非快速眼动睡眠或慢波睡眠和快速眼动睡眠或快波睡眠，也称异相睡眠。非快速眼动睡眠表现为闭目、瞳孔缩小，肌肉放松，但还是有一定的张力。快速眼动睡眠表现为各种感觉功能进一步减退,以致唤醒阈值提高;骨骼肌反射运动和肌张力进一步减退,肌肉几乎完全松弛,脑电波呈现去同步化快波。异相睡眠是正常生活中所必需的生理活动过程。在异相睡眠期,常会出现充满色彩和稀奇古怪的梦境,梦中还易惊醒.理论上认为,此期的梦境为人们提供了一个缓解精神压力的机会,因此最好不要在此期打断睡眠。影响睡眠的因素很多，包括生理性的因素、病理性因素、心理性因素、环境因素等。失眠是睡眠失调中最常见的一种。睡眠过多临床上比较少见。严重的睡眠过多被称为发作性睡病。睡

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眠性呼吸暂停是一种在睡眠期间发生的自我限制、没有呼吸的现象。它又可分为两种类型,即中枢性呼吸暂停和阻塞性呼吸暂停。应采取适宜护理措施促进患者的休息与睡眠。活动对维持人体的健康非常重要。一般活动受限的常见原因如下：疼痛、神经系统受损、损伤 肌肉、骨骼和关节的损伤，残碍、营养状况改变、精神心理因素、某些医护措施的执行。正确评价骨骼肌肉的状态、机体活动能力、关节功能等非常重要。 2、自学课时安排：4课时 3、知识点：

（1）休息的定义、意义。

（2）非快速眼动睡眠与快速眼动睡眠的表现、特点及比较。

（3）影响睡眠的因素以及各类睡眠失调的特点及防治措施。 （4）活动受限的原因及对机体的影响。 4、重点与难点：

（1）影响休息与睡眠的因素；

（2）各种睡眠失调的临床表现及其护理措施； （3）睡眠的两种时相的特点及区别； （4）对病人活动的指导。 5、章节同步习题（客观题）：

单选题：

（1）目前认为睡眠中枢在哪个部位：

A、脑桥中部 B、延髓腹外侧 C、脑干尾端 D、脑桥上部 （2）非快速眼动睡眠也称为：

A、慢波睡眠 B、快波睡眠 C、异相睡眠 D、无梦睡眠 （3）有利于个体体力恢复的睡眠时相是：

A、慢波睡眠 B、快波睡眠 C、异相睡眠 D、REM （4）睡眠失调中最常见的一种：

A、睡眠过多 B、睡眠性呼吸暂停 C、失眠 D、发作性睡病

（5）肌力程度一般分为6级，若患者肢体可移动位置但不能抬起，其肌力处于哪一级？ A、1级 B、3级 C、4级 D、2级

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（6）肌力程度一般分为6级，若患者肢体能抬离但不能抵抗阻力，其肌力处于哪一级？ A、1级 B、3级 C、4级 D、2级

（7）机体活动功能可分为5级，若患者需要他人的帮助、监护和教育，可判断其机体活动功能处于哪一级？

A、0级 B、3级 C、4级 D、2级

（8）机体活动功能可分为5级，若患者需要使用设备或器械协助活动，可判断其机体活动功能处于哪一级？

A、0级 B、1级 C、4级 D、2级

（9）下列哪项不舒适的原因是由社会方面引起的：

A、角色适应不良 B、姿势体位不当 C、不受关心与尊重 D、噪音过大 （10）24、下列哪项不是引起疼痛的原因：

A、温度刺激 B、物理损伤 C、个人经历 D、病理变化 （11）疼痛的表达方式有：

A、静止不动 B、规律性按摩动作 C、无目的乱动 D、以上都是 （12）在慢波睡眠的哪一期，垂体前叶分泌大量的生长激素：

A、第一期 B、第二期 C、第三期 D、第四期 （13）夜间虽已获得睡眠，但白天仍然对睡眠的要求控制不住，称：

A、失眠 B、睡眠过度 C、发作性睡眠 D、梦游症 多选题：

（1）下列选项中，关于异相睡眠特点的描述正确的是：

A、脑内蛋白质合成加快 B、人体组织愈合加快 C、脑内蛋白质合成减慢 D、生长激素分泌减少 E、生长激素分泌增加 （2）哪些病人应卧床休息：

A、心肌梗死的病人 B、肝、肾疾病的病人 C、下肢水肿的病人 D、外科大手术的病人 E、发热病人

（3）如果人的异相睡眠经常被剥夺或减少，容易出现：

A、烦躁 B、注意力分散 C、记忆力减退 D、有幻觉 E、思维迟钝 （4）对睡眠性呼吸暂停可采取哪些措施？

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A、治疗原发病 B、必要时采取减肥 C、手术安装保护器 D、采取正确的卧值 E、保持呼吸道通畅 （5）失眠的表现有哪些：

A、入睡困难 B、睡不深 C、早醒 D、睡眠过少 E、多梦

6、课后作业题：

（1）睡眠时相有哪两种？两者有什么区别？ （2）常见的睡眠失调有哪几种？该如何进行护理？

（3）长期卧床对患者的呼吸系统、心血管系统、肌肉骨骼系统及排泄系统将产生什么

样的影响？

（4）刘某，男，45岁，脑外伤急诊入院，昏迷，高热，大、小便失禁，请你判断这位

患者存在哪些易致褥疮的因素，你应采取哪些护理措施加以预防？

第八章 生命体征的观察与护理

1、本章内容概述：

本章介绍了有关于生命体征的正常与异常状态的观察、发生原因、临床表现及护理。掌握这部分内容对于观察病情，为病人做出正确的诊断、护理十分重要。所以生命体征的观察及测量护理人员必须掌握的基本功。

第一节 体温的观察和护理 第二节 脉搏的观察和护理 第三节 血压的观察和护理 第四节 呼吸的观察和护理 2、自学课时安排：5学时 3、知识点：

（1）异常体温的观察、测量、护理。 （2）异常脉搏的观察、测量、护理。 （3）异常呼吸的观察、测量、护理。 （4）异常血压的观察、测量、护理。 4、重点与难点：

（1）异常体温、脉搏、血压、呼吸的观察。

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（2）正确的测量血压。

（3）氧气吸入的方法。吸氧的副作用。 5、章节同步习题（客观题）： 单选题：

（1）有关于体温生理变化的描述不正确的是：

A、女性体温较男性体温稍高 B、老年人较小儿体温高 C、一般下午体温高于清晨 D、进餐后高于进餐前 （2）发热病人退热期的主要体征是：

A、尿量减少 B、出汗 C、虚脱 D、脉搏增快 （3）伤寒病人的热型是：

A、稽留热 B、驰张热 C、间歇热 D、不规则热 （4）测量腋温所需的时间是：

A、3min B、5min C、10min D、15min （5）精神异常患者测体温时应特别注意：

A、不测口温 B、不测肛温 C、守护测量 D、不测量 （6）心包积液病人的脉搏改变是：

A、奇脉 B、洪脉 C、丝脉 D、绌脉 （7）测量血压时脉压减少常见于：

A、心衰 B、休克 C、主动脉狭窄 D、主动脉关闭不全 （8）测量血压时袖带缠好后下缘距离肘窝：

A、2-3cm B、3-4cm C、4-5cm D、5-6cm （9）测量血压时可造成血压增高的因素有

A、袖带过宽 B、袖带过紧 C、充气不足 D、袖带过松 （10）病人测血压155/95mmhg，考虑为：

A、高血压 B、低血压 C、脉压增大 D、脉压减少 （11）体温单42°-40°o

C之间不需填的是：

A、手术 B、分娩 C、死亡 D、检查 （12）肺炎病人体温的变化是：

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A、稽留热 B、弛张热 C、不规则热 D、间歇热 （13）鼾声呼吸常见于哪种病人：

A、脑溢血 B、喉头水肿 C、肺炎 D、临终前 （14）腋下的平均温度为：

A、36oC B、36.5oC C、37oC D、37,5oC （15）脉搏骤起骤落，急促有力为：

A、水冲脉 B、洪脉 C、奇脉 D、交替脉 （16）当心输出量不变而外周阻力增大时血压的变化为：

A、收缩压明显升高 B、舒张压明显升高 C、收缩压明显降低 D、舒张压明显降低 （17）潮式呼吸为：

A、呼吸频率的异常 B、呼吸节律的异常 C、呼吸形态的异常 D、 呼吸深度的异常

（18）用面罩给氧时，其氧流量要求是：

A、8升/分 B、7升/分 C、6升/分 D、5升/分 多选题：

（1）颅内病变病人呼吸改变是：

A、呼吸变慢 B、呼吸变快 C、潮式呼吸 D、间断呼吸 E、浮浅呼吸

6、课后作业题：

异常体温、脉搏、呼吸、血压的观察、测量、护理。

第九章 冷热疗法

1、本章内容概述：

对机体实施冷、热疗法时，可产生生理效应、继发效应、远处效应。影响冷、热疗法效果的因素很多，如冷热疗法应用方式、身体受试部位、冷、热疗法应用时间、冷热疗法应用面积、环境温度、个体差异等。机体受到冷的刺激，外周温度感受器和中枢冷敏神经元兴奋，使产热中枢兴奋性增强，散热中枢兴奋性降低，血管收缩、血流减慢、血量减少，从而达到止血、止痛、消炎、降温的目的。为获得最佳的效果，用冷至少10min，一般20～30min。如需连续使用，中间应休息1h。血液循环障碍、慢性炎症或深部化脓病灶、组织损伤破裂、对

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冷过敏等情况禁忌实施冷疗。机体受到热的刺激，外周温度感受器和中枢热敏神经元兴奋，使散热中枢的兴奋性增强，产热中枢的兴奋性降低，血管扩张，血流加快，血量增多，从而达到治疗目的。热疗时，当温度在43～45 C时，可达到最佳生理效应。在46C时即会出现组织损伤情形。用热的安全时间范围是3～30min。未明确诊断的急性腹痛、鼻周围危险三角区的感染、各种脏器出血等情况禁忌热疗。 2、自学课时安排：2课时

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3、知识点：

（1）冷、热疗法的效应。

（2）冷热疗法的作用、原理、温度、时间以及禁忌征。 4、重点与难点：

（1）冷热疗的生理效应； （2）热疗法的适应症与禁忌症； （3）正确使用冷热疗法。 5、章节同步习题（客观题）：

单选题

（1）临床上给患者应用热疗法时，如使用不当，易对机体造成损伤。因此，热疗法最多用多长时间即应停止使用，并给予机体1h的复原时间？ A、20-45min B、25-60min C、30-45min D、15-45min （2）以下哪类患者适合应用冷疗：

A、意识障碍的患者 B、水肿的患者 C、糖尿病患者 D、颅脑损伤的患者 （3）热疗时，可达到最佳生理效应的温度是多少？

A、46-48C B、47-49C C、37-45C D、43-45C （4）热疗时，出现组织损伤的温度是多少？

A、47C B、46C C、48C D、49C

（5）热疗时，最安全的时间范围是多少？

A、10～35min B、5～20min C、3～45min D、3～30min

（6）为了达到最佳的冷疗效果，冷疗的时间至少要维持多长时间？

A、5min B、8min C、10min D、15min

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（7）临床上给患者应用冷疗法时，如使用不当，易对机体造成损伤。因此，冷疗法最多用多长时间即应停止使用，并给予机体1h的复原时间？ A、10-45min B、25-60min C、30-60min D、25-45min （8）右手用热时，左手的血管也会扩张，该现象称为：

A、交感性反应 B、继发效应 C、交替效应 D、生理反应 （9）炎症早期用热可：

A、促进炎症痊愈 B、促进炎症渗出物吸收与消散 C、是白细胞吞噬能力下降 D、使组织胺堆积 （10）乙醇擦浴降温的机理主要是：

A、传导 B、对流 C、辐射 D、蒸发 多选题：

（1）以下哪些是冷疗的禁忌部位？

A、枕后 B、阴囊 C、心前区 D、腹部 E、足底 （2）以下哪些患者不适合局部病变部位应用热疗？

A、未知病因的急性腹痛患者 B、心功能不全的患者 C、末梢循环不良的 D、鼻周围危险三角区感染的患者 E、急性牙龈炎的患者 （3）以下哪些患者局部病变部位适合用冷疗？

A、局部软组织损伤初期的患者 B、周围血管病变的患者 C、扁桃体摘除术后 D、有深部化脓病灶的患者 E、鼻衄的患者

（4）用冷或用热超过一定时间或强度，机体为了保护组织免受损伤而产生防御作用，此作用能转换冷或热造成的原发性生理效应，而产生短暂的相反的作用，这种现象称为：

A、继发效应 B、生理反应 C、远处效应 D、交感性反应 E、secondary effect （5）下面有关于皮肤浅层的说法，哪些是正确的？

A、冷觉感受器比热觉感受器浅表 B、冷觉感受器比热觉感受器浅表 C、冷觉感受器比热觉感受器数量少 D、冷觉感受器比热觉感受器数量多 E、浅层皮肤对热敏感

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6、课后作业题：

（1）身体对用热、用冷会产生什么样的反应？冷热应用时间过长会产生什么影响？为

什么？

（2）在冷热应用中有那些禁忌？为什么？

第十章 饮食与营养

1、内容概述：

本章介绍了饮食与健康和疾病的关系，以及医院常见的饮食、饮食的护理、特殊饮食的护理。重点介绍了鼻饲法的有关内容。是临床护士为病人做好营养的必备知识。

第一节 人体的营养需要 第二节 医院饮食 第三节 饮食护理 第四节 特殊饮食护理 2、课时安排：2学时 3、知识点：

（1）医院的饮食。 （2）鼻饲法。

4、重点与难点：鼻饲法、要素饮食 5、章节同步习题：

单选题：

（1）高热病人可选择：

A、普通饮食 B、流质饮食 C、半流质饮食 D、软质饮食 （2）流质饮食病人可选择的食物有：

A、碎面条 B、藕粉 C、肉末 D、菜末 （3）高蛋白饮食的蛋白量每日控制在：

A、20-30g/kg B、10-20g/kg C、5-10g/kg D、1.5-2g/kg （4）无盐饮食每日食盐量是：

A、0.5g/d B、1g/d C、1.5g/d D、2g/d （5）急性坏死行胰腺炎病人应选择的饮食是：

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A、高蛋白饮食 B、低蛋白饮食 C、低脂饮食 D、要素饮食 （6）碘试验饮食适用于：

A、水肿病人 B、高血压病人 C、甲亢病人 D、烧伤病人 （7）评估病人营养状况的内容不包括：

A、毛发 B、皮肤 C、体重 D、肌肉厚度 （8）协助病人进食包括：

A、解释进食目的 B、护士洗净双手 C、记录进食情况 D、喂食 （9）昏迷病人插至 cm处使下颏靠近胸骨：

A、10cm B、15cm C、20cm D、25cm （10）长期鼻饲患者更换胃管（橡胶胃管）时间是：

A、每天 B、2天 C、3天 D、7天 （11）下列哪种病人需记录出入液量：

A、心脏疾病 B、肾功不全 C、肺气肿 D、发烧 （12）胆囊造影第一天的午餐应是：

A、低蛋白饮食 B、低脂肪饮食 C、高脂肪饮食 D、忌碘饮食 （13）高蛋白饮食的蛋白质供给量每日为：

A、80g B、100g C、200g D、120g （14）严重高血压病人应是：

A、低蛋白饮食 B、高热量饮食 C、低盐饮食 D、无盐低钠饮食 （15）流质饮食每日总热量为：

A、9.2-10.87MJ B、6.27-8.36MJ C、5.02-5.85MJ D、3.5-5.0MJ （16）在胃插管过程中，病人出现呛咳、呼吸困难等症状时应：

A、嘱病人做吞咽动作 B、停止插管

C、立即病人将头部托起，增加咽喉部弧度 D、立即拔出胃管 （17）昏迷病人插鼻饲管时，应采取的卧位是：

A、半坐位头稍后仰 B、侧卧位 C、去枕平卧 D、仰卧位头偏向一侧 多选题：

（1）低蛋白饮食适用于：

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本文来源：https://www.bwwdw.com/article/p7f7.html