镇中心校2017年基础教育工作总结

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中心校

2017年基础教育工作总结和2018年工作计划

为进一步推进我镇基础教育各项事业健康发展,我们遵照教体局的要求,我们对2017年度的基础教育工作进行了认真总结,对2018年的工作进行了认真谋划。现总结如下:

一、加强学校常规管理,促进基础教育均衡发展。 1、我们严格遵守“划片招生,就近入学,均衡分班”的原则,招生划班为基础教育的均衡发展起到了积极作用。

2、我们年初调整了两位校长、校际间交流了3位教师,加强了校长、教师均衡配置,促进了基础教育的均衡发展。

3、全镇九处小学,进一步完善了各项制度,强化常规管理,使学校管理制度化、科学化。

二、增强了对学前教育的管理力度,学前教育办学水平有所提高。

我镇共两处学校办有学前班,有8处有证民办幼儿园;今年我镇中心校加强了对学前教育机构的检查力度和管理力度,有力的促进了学前教育保教水平的提高。

三、致力于教育教学改革,大力推进素质教育。 我镇今年来致力于教育教学改革,探讨教改新路,先后有30人做观摩课,从不同角度进行教改实验,取得了较明显的效果。

积极推进“减负”“增效”实行精讲精练,一、二年级不留书面家庭作业;三、四年级家庭作业不超过半小时;五、

六年级不超过一小时。

各学校各班级开设了每周一节阅读课、一节书法课、一节法制教育课,同时加强了学校文化建设,浓厚学校文化氛围,祖杨小学、河西街小学办了墙体绘画;建国小学、尚庄小学每班都有班级文化展板;吕化小学、曹口小学都办起了楼内文化展厅。

加强了学籍管理,严格按照上级要求办理转学、休学、复学手续。

四、加强了学校德育工作,广泛开展德育活动。 我镇以“读有益书,做文明人”为主线,开展了多种形式的主题教育活动。坚持每周举行升国旗仪式,做好国旗下的讲话;坚持开展一日常规行为评比活动;各学校开展了“三月学雷锋活动”,“四二九”祭英烈革命传统教育活动,“感恩”教育活动,“六一”儿童节汇演,“国防教育日”活动,“国庆”爱国主义教育活动,童谣征集活动,经典诵读活动等。

通过丰富多彩的系列教育活动,使学生的情感、意志、品德、性格在实践与体验中得到了升华,使学生们的知行得到了统一,好习惯在他们心中生根开花。

五、规范办学行为,开齐开全课程。

根据县局要求,我镇10月9日和11月27日分别召开专题会议安排布置、汇报,规范办学行为落实情况,11月29日在文国小学召开了落实规范办学行为现场会。

各学校按县局要求,开齐开全课程,规范作息时间。经

查各学校一课一辅,严格按局要求布置家庭作业。

六、我镇完成一师一优课109节,圆满完成上级安排的任务,一名教师被评为市优质课。

七、我镇各学校各班教师采取空调取暖,上班供热每天7个小时,师生们能在温暖、舒适的环境中工作学习。

总之,2017年,在教体局的领导下,通过全体师生共同努力,我镇基础教育各项工作取得了一定成效。但仍然存在着一定差距,我们将进一步更新观念,克服困难,在新的一年里,使我镇教育各项事业健康发展,更上一层楼!

2018年度基础教育工作计划

一、坚持立德树人,优化育人环境

1、创新德育形式,坚持以人为本,更新观念,创新德育方法、内容及形式,结合学校实际创建校本特色,做到“一校一品”。

2、抓好德育基础工作,进一步规范主题班会、国旗下讲话、开学典礼等德育常规工作。

3、丰富德育活动。开展丰富多彩的德育活动真正让学生在喜闻乐见的活动中受到教育。

4、加强学校文化建设,优化育人环境。 二、规范办学行为,提高办学质量。

1、加强常规管理,做到依法管理,创新管理,深化基础教育教学改革,提高教育教学质量。

2、规范办学行为,开足开齐全部课程,并加大对非考试科目的指导、督查力度,全面推进素质教育。

3、严格招生管理、学籍管理,保证学校的良好秩序。 三、均衡资源配置,促进教育均衡发展。

1、加强学校标准化建设,合理配置教育教学资源。 2、采取校长、教师校际间合理交流、结对帮扶等措施、均衡师资配置,促进学校均衡发展。

3、“减负”“增效”,精讲精练,,加强对学校的检查督导力度。

2017年12月20日

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/p5z7.html

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