张道真高中英语语法之25反义疑问句

张道真高中英语语法之

反义疑问句

担纲指导 张道真 执行主编 席玉虎

山西出版传媒集团山西教育出版社

2013年6月第2版2014年2第6次印刷

出 版 人 雷俊林 出版策划 苗补坤 责任编辑 孙晓芳

LSBN 978-7-5440-6435-4

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丨学英语，凭什么让我学语法吗？？？

不时听到一些青年问道：学英语一定要学语法吗？语法应该怎么学呢？我们就这两个问题简单地谈一点个人意见。

对中国学生来说，尤其是成年人，我看是学点语法好。语法，顾名思义，乃是语言的法则和规律。学习语法，尤其是一些基本法则，至少有下列几个好处： 第一 可以使你学得快些，因为已有现成的前人总结的法则，用不着你从头摸索。

第二 可以使你学得透些，因为通过语法对语言现象不仅可以知其然，而且可以知其所以然。

第三 可以使你学得准些，因为语法法则就是一条条准绳，可以用以衡量一句话是否正确。

第四 语法不但可以引你入门，更可以引你入胜，使你逐渐眼界开阔，语感加深，从而使你的英语水平不断提高。

丨那么应该如何学习语法呢？

我认为在学习语法过程中，应该注意下面几点：

第一 基本概念最重要。在学习每个语法项目时，一定要把它的基本概念搞清，牢记在心。

第二 要大量地实践，大量地练习。实践要包括听、说、读、写四个方面，练习要着重说和写。

第三 学习语法时，应多用比较法。如对动词时态、冠词、介词、名词的单、复数等较难的语法项目进行相互比较，效果就比较好。

第四 要将语法法则与习惯用法分开。碰到习惯用法，就不必钻牛角尖，进行徒劳的分析。而习惯用法在英语中则是大量地存在着的。

第五 将一本语法书通读一遍，当然也不无好处。但最好将它作为工具书，像词典一样地经常查阅，始能学得比较细致牢靠。

第六 实用英语语法只应是入门的向导，像一根拐棍一样。英语达到一定水平之后，就应将它扔掉。起码不要让许多语法条条充斥头脑，影响你说和写的流利性。

最后 可能还会有人说，语法应该学，就是太枯燥。我的感觉是：开头有

点枯燥，过些时候，就会像嚼橄榄似的，越学越有味了。如若不信，请试试看。

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张道真高中英语语法之·反义疑问句

目 录

A 谓语动词为have的反意疑问句 B 其他类型的反意疑问句 学以致用

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Unit 25 反义疑问句

反意疑问句可以表示真实的疑问，也可以表示说话者的某种倾向、强调或反问。反意疑问句有前后两个部分，若前一部分为肯定式，后一部分一般用否定式；若前一部分为否定式，后一部分用肯定式。

A 谓语动词为have的反意疑问句

(1) 当have作“有”解时，可以有两种形式。如： Bruce hasn't any sisters, has he?

Bruce doesn't have any sisters, does he? 布鲁斯没有妹妹，是吗？

She doesn't have a lot of money to spare, does she? 她没有多余的钱，是吗？

(2) 当have作“经历，遭受，得到，吃”等解时，疑问部分只用do的适当形式。如： You all had a good time, didn't you? 你们都玩得很开心，是吗？ David often has cold, doesn't he? 戴维经常感冒，是吗？

They had milk and bread for breakfast, didn't they? 他们早餐喝牛奶，吃面包，好吗？ (3) 当陈述句的谓语动词含有have to，had to时，疑问部分用do的适当形式。have got to虽同have to含义相同，但疑问部分要用have的适当形式。如：

I have got to explain the situation to them, haven't I? 我得把情况向他们解释一下，是不是？

We have to get there at eight tomorrow, don't we? 明天8点，我们必须到达那里，不是吗？ They had to take the early train, didn't they? 他们要赶早班火车，不是吗？

B 其他类型的反意疑问句

(1) 当陈述句的谓语动词为系动词、助动词或情态动词时，疑问部分要重复这些动词。如： Mr Wang is a teacher, isn't he? 王先生是一位教师，不是吗？

There won't be any concert this Saturday evening, will there? 这周星期六晚上没有音乐会，是吗？

You can solve the problem, can't you? 你能解决这个问题，不是吗？ I am very busy, aren't I? 我很忙，不是吗？

I am a middle school student, am I not? 我是一个中学生，不是吗？ 注意

陈述句若是I am...结构，疑问部分要用aren't I，ain't I或am I not（正式），而不用an't I或am not I。

(2) need和dare既可以作情态动词，也可以作实义动词，但要注意它们在反意疑问句中的区别。如：

You needn't hand in your paper, need you? 你不需要交论文，是吗？J ohn doesn't need to go there, does he? 约翰不必去那里，是吗？ Frank dare do it, daren't he? 弗兰克敢做这件事，是吗？

Gary doesn't dare to ask the teacher, does he? 加里不敢问老师，是吗？

(3) 当陈述句的谓语部分含有used to时，疑问部分可用didn't或usedn't。如：

Robert used to get up early, usedn't he?Robert used to get up early, didn't he?

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罗伯特过去起床早，不是吗？

There used to be a peach tree in the garden, wasn't there? 从前，这座花园里有一棵桃树，是吗？

(4) 谓语部分含有had better，would rather，would like，ought to的陈述句，其反意疑问句部分用这些词的适当形式。如：

You'd better go now, hadn't you? 你最好现在去，不是吗？

You'd rather go there early, wouldn't you? 你最好早些去那里，不是吗？ Thomas'd like to go, wouldn't he? 托马斯要走，是吗？

She ought to go by plane, shouldn't she / oughtn't she? 她应该乘飞机去，不是吗？ 注意

当陈述句的助动词为ought to时，反意疑问句的谓语形式有两种：ought you (oughtn't you)或should you (shouldn't you)。此外，在上述反意疑问句中，'d=had或would。You'd better引起的反意疑问句用hadn't you，而you'd rather和you'd like引起的反意 疑问句用wouldn't you。如：

He's rather listen to others than talk himself, wouldn't he? 你宁愿听别人讲也不愿自己讲，是吗？

(5) 当陈述句中的谓语动词是表示愿望的wish时，反意疑问句的谓语动词要用may，而且前后两个部分均用肯定式。如：

I wish to go home now, may I? 我想现在回家，行吗？

I wish not to be disturbed in my work, may I? 我希望我的工作不受干扰，行吗？

(6) 当陈述句中的主语为anybody，anyone，everybody，everyone，somebody，someone，nobody，no one，these，those等时，反意疑问句中的主语用they。如： Everyone knows the answer, don't they? 人人都知道答案，不是吗？

Nobody says a word about the incident, do they? 对于这场事故,人们守口如瓶，是吗？ Everybody has arrived, haven't they? 人人都到了，是吗？ No one wants to go, do they? 没有人想去，是吗？ 注意

陈述句的主语为such时，反意疑问句的主语：单数用it，复数用they。如： Such is his trick, isn't it? 这是他的诡计，不是吗？

Such are your excuses, aren't they? 这些是你的借口，不是吗？

(7) 当陈述句中的主语为this，that，everything，anything，something，nothing等时，反意疑问句的主语用it。如：

Everything is all right, isn't it? 一切正常，不是吗？

Nothing can stop us now, can it? 现在没有任何东西可以阻挡我们，是吗？ (8) 含有宾语从句的主从复合句的反意疑问句 若陈述句为含有宾语从句的主从复合句，主句的主语不是第一人称，反意疑问句的谓语动词和主语一般同主句的谓语动词和主语保持一致。但是，若陈述句为“I (don't) think，believe，suppose，figure，as-sume，fancy，imagine，reckon，expect，seem，feel等+宾语从句”，反意疑问句的谓语动词和主语应同宾语从句的谓语动词和主语保持一致，如果主句是否定式，反意疑问句要用肯定式，反之亦然。如：

You never told us why you were late for the last meeting, did you? 你从未告诉过我们，你上次会议迟到的原因，是吗？

I don't think he can finish the work, can he? (=I think he can't...)

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本文来源：https://www.bwwdw.com/article/p5rd.html