伊宁县第二中学校2022-2022学年上学期高二数学12月月考试题含解

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精选高中模拟试卷

第 1 页,共 17 页 伊宁县第二中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

班级__________ 姓名__________ 分数__________

一、选择题

1. 下列函数中,为奇函数的是( )

A .y=x+1

B .y=x 2

C .y=2x

D .y=x|x|

2. 设命题p :,则p 为( )

A .

B .

C .

D .

3. 如图,在圆心角为直角的扇形OAB 中,分别以OA ,OB 为直径作两个半圆.在扇形OAB 内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是( )

A .1

﹣ B

﹣ C

. D

4. 设F 1,F 2

为椭圆

=1的两个焦点,点P 在椭圆上,若线段PF 1的中点在y

轴上,则的值为( )

A

B

. C

. D

5.

已知双曲线

(a >0,b >0

)的一条渐近线方程为,则双曲线的离心率为( )

A

. B

. C

. D

6. 函数f (x )=sin ωx+acos ωx (a >0,ω>0)在

x=

处取最小值﹣2,则ω的一个可能取值是( )

A .2

B .3

C .7

D .9

7. 在定义域内既是奇函数又是减函数的是( )

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A .

y= B .y=﹣

x+ C .y=﹣x|x| D .

y=

8. 将函数f (x )=sin2x 的图象向右平移个单位,得到函数y=g (x )的图象,则它的一个对称中心是( )

A .

B .

C .

D .

9. 已知棱长为1的正方体的俯视图是一个面积为1的正方形,则该正方体的正视图的面积不可能是( )

A .1 B

C

D

10.已知椭圆

(0<b <3),左右焦点分别为F 1,F 2,过F 1的直线交椭圆于A ,B 两点,若|AF 2|+|BF 2|

的最大值为8,则b 的值是( )

A

B

C

D

11.命题:“?x >0,都有x 2﹣x ≥0”的否定是( )

A .?x ≤0,都有x 2﹣x >0

B .?x >0,都有x 2﹣x ≤0

C .?x >0,使得x 2﹣x <0

D .?x ≤0,使得x 2﹣x >0

12.已知函数()x

F x e =满足()()()F x g x h x =+,且()g x ,()h x 分别是R 上的偶函数和奇函数, 若(0,2]x ?∈使得不等式(2)()0g x ah x -≥恒成立,则实数的取值范围是( )

A

.(,-∞ B

.(,-∞ C

.(0, D

.)+∞

二、填空题

13.某公司租赁甲、乙两种设备生产A B ,两类产品,甲种设备每天能生产A 类产品5件和B 类产品10件,乙种设备每天能生产A 类产品6件和B 类产品20件.已知设备甲每天的租赁费为200元,设备乙每天的租赁费用为300元,现该公司至少要生产A 类产品50件,B 类产品140件,所需租赁费最少为__________元. 14.已知数列{a n }满足a 1=1,a 2=2,a n+2=(1+cos 2)a n +sin

2

,则该数列的前16项和为 .

所示的框图,输入

,则输出的数等于

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16.在中,角、、所对应的边分别为、、,若,则

_________ 17.函数f (x )=x 2e x 在区间(a ,a+1)上存在极值点,则实数a 的取值范围为 .

18

.已知面积为的△ABC 中,∠

A=若点D 为BC

边上的一点,且满足

=,则当AD 取最小时,BD 的长为 .

三、解答题

19.已知函数f (x )=x|x ﹣m|,x ∈R .且f (4)=0

(1)求实数m 的值.

(2)作出函数f (x )的图象,并根据图象写出f (x )的单调区间

(3)若方程f (x )=k 有三个实数解,求实数k 的取值范围.

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20.已知函数f(x)=|x﹣m|,关于x的不等式f(x)≤3的解集为[﹣1,5].

(1)求实数m的值;

(2)已知a,b,c∈R,且a﹣2b+2c=m,求a2+b2+c2的最小值.

21.已知中心在坐标原点O的椭圆C经过点A(2,3),且点F(2,0)为其右焦点.

(1)求椭圆C的方程;

(2)是否存在平行于OA的直线l,使得直线l与椭圆C有公共点,且直线OA与l的距离等于4?若存在,求出直线l的方程;若不存在,说明理由.

22.在三棱锥S﹣ABC中,SA⊥平面ABC,AB⊥AC.

(Ⅰ)求证:AB⊥SC;

(Ⅱ)设D,F分别是AC,SA的中点,点G是△ABD的重心,求证:FG∥平面SBC;

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(Ⅲ)若SA=AB=2,AC=4,求二面角A﹣FD﹣G的余弦值.

23.已知f ()=﹣x﹣1.

(1)求f(x);

(2)求f(x)在区间[2,6]上的最大值和最小值.

24.某校举办学生综合素质大赛,对该校学生进行综合素质测试,学校对测试成绩(10分制)大于或等于7.5

B两班中各随机抽5名学生进行抽查,其成绩记录如下:

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由于表格被污损,数据x,y看不清,统计人员只记得x<y,且A和B两班被抽查的5名学生成绩的平均值相等,方差也相等.

(Ⅰ)若从B班被抽查的5名学生中任抽取2名学生,求被抽取2学生成绩都颁发了荣誉证书的概率;(Ⅱ)从被抽查的10名任取3名,X表示抽取的学生中获得荣誉证书的人数,求X的期望.

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第 7 页,共 17 页 伊宁县第二中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)

一、选择题

1. 【答案】D

【解析】解:由于y=x+1为非奇非偶函数,故排除A ;

由于y=x 2

为偶函数,故排除B ; 由于y=2x 为非奇非偶函数,故排除C ;

由于y=x|x|是奇函数,满足条件,

故选:D .

【点评】本题主要考查函数的奇偶性的判断,属于基础题.

2. 【答案】A

【解析】【知识点】全称量词与存在性量词 【试题解析】因为特称命题的否定是全称命题,

p 为:。

故答案为:A

3. 【答案】A 【解析】解:设扇形的半径为r ,则扇形OAB

的面积为,

连接OC ,把下面的阴影部分平均分成了2部分,然后利用位移割补的方法,分别平移到图中划线部分,则阴

影部分的面积为:

﹣,

∴此点取自阴影部分的概率是

. 故选A .

4. 【答案】C

【解析】解:F 1,F 2

为椭圆=1的两个焦点,可得F 1

(﹣,0),F 2

().a=2,b=1. 点P 在椭圆上,若线段PF 1的中点在y 轴上,PF 1⊥F 1F 2,

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|PF 2

|=

=,由勾股定理可得:|PF 1

|=

=.

=

=.

故选:C .

【点评】本题考查椭圆的简单性质的应用,考查计算能力.

5. 【答案】A 【解析】解:∵双曲线的中心在原点,焦点在x 轴上, ∴

设双曲线的方程为

,(a >0,b >0)

由此可得双曲线的渐近线方程为y=

±x ,结合题意一条渐近线方程为

y=x ,

=,设b=4t ,a=3t ,则

c==5t (t >0)

∴该双曲线的离心率是

e=

=.

故选A .

【点评】本题给出双曲线的一条渐近线方程,求双曲线的离心率,着重考查了双曲线的标准方程、基本概念和简单几何性质等知识,属于基础题.

6. 【答案】C

【解析】解:∵函数f (x )=sin ωx+acos ωx (a >0,ω>0)在

x=处取最小值﹣2,

sin

+acos

=

=﹣2,∴

a=

,∴f (x )=sin ω

x+

cos ωx=2sin (ω

x+

).

再根据f

()=2sin (

+

)=﹣2

,可得

+

=2k π

+

,k ∈Z ,∴ω=12k+7,∴k=0时,ω=7,

则ω的可能值为7, 故选:C .

【点评】本题主要考查三角恒等变换,正弦函数的图象的对称性,属于基础题.

7. 【答案】C 【解析】解: A.在定义域内没有单调性,∴该选项错误;

B.

时,

y=

,x=1时,y=0;

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第 9 页,共 17 页 ∴该函数在定义域内不是减函数,∴该选项错误;

C .y=﹣x|x|的定义域为R ,且﹣(﹣x )|﹣x|=x|x|=﹣(﹣x|x|);

∴该函数为奇函数;

∴该函数在[0,+∞),(﹣∞,0)上都是减函数,且﹣02=02;

∴该函数在定义域R 上为减函数,∴该选项正确;

D.

; ∵﹣0+1>﹣0﹣1;

∴该函数在定义域R 上不是减函数,∴该选项错误.

故选:C .

【点评】考查反比例函数的单调性,奇函数的定义及判断方法,减函数的定义,以及分段函数单调性的判断,二次函数的单调性.

8. 【答案】D

【解析】解:函数y=sin2x 的图象向右平移

个单位,则函数变为y=sin[2(x ﹣)]=sin (2x ﹣); 考察选项不难发现:

当x=

时,sin (2×﹣)=0; ∴(,0)就是函数的一个对称中心坐标.

故选:D .

【点评】本题是基础题,考查三角函数图象的平移变换,函数的对称中心坐标问题,考查计算能力,逻辑推理能力,常考题型.

9. 【答案】C

【解析】解:水平放置的正方体,当正视图为正方形时,其面积最小为1;当正视图为对角面时,其面积最大

为.

因此满足棱长为1的正方体的俯视图是一个面积为1

的正方形,则该正方体的正视图的面积的范围为.

因此可知:A ,B ,D

皆有可能,而<1,故C 不可能.

故选C .

【点评】正确求出满足条件的该正方体的正视图的面积的范围为

是解题的关键.

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10.【答案】D

【解析】解:∵|AF 1|+|AF 2|=|BF 1|+|BF 2|=2a=6,|AF 2|+|BF 2|的最大值为8,

∴|AB|的最小值为4,

当AB ⊥x 轴时,|AB|取得最小值为4,

=4,解得b 2=6,b=

故选:D .

【点评】本题考查了椭圆的标准方程及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.

11.【答案】C

【解析】解:命题是全称命题,则根据全称命题的否定是特称命题得命题的否定是:

?x >0,使得x 2

﹣x <0,

故选:C .

【点评】本题主要考查含有量词的命题 的否定,比较基础.

12.【答案】B 【解析】

试题分析:因为函数()x F x e =满足()()()F x g x h x =+,且()(),g x h x 分别是R 上的偶函数和奇函数,()()()()()()(],,,,0,222x x x x

x

x

e e e e e g x h x e

g x h x g x h x x ---+-∴=+=-∴==?∈ 使得不等式

()()20g x ah x -≥恒成立, 即

2202

2

x

x

x x

e e

e e a

--+--≥恒成立, ()2

222

x x x x

x x

x x

e e e e

a e e

e e

-----++∴≤

=--

()2x x x x

e e e e

--=-+

+, 设x x t e e -=-,则函数x x t e e -=-在(]0,2上单调递增,22

t e e -∴<≤-, 此时不等式2

t t +≥当且仅当2

t t

=,

即t =时, 取等号,a ∴≤故选B.

考点:1、函数奇偶性的性质;2、不等式恒成立问题及函数的最值.

【方法点晴】本题主要考查函数奇偶性的性质、不等式恒成立问题及函数的最值,属于难题.不等式恒成立问题常见方法:①分离参数()a f x ≤恒成立(min ()a f x ≤即可)或()a f x ≥恒成立(max ()a f x ≥即可);②数形结合;③讨论最值min ()0f x ≥或max ()0f x ≤恒成立;④讨论参数 .本题是利用方法①求得的最大值的.

二、填空题

13.【答案】2300 【解析】111]

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第 11 页,共 17 页 试题分析:根据题意设租赁甲设备,乙设备,则???????≥+≥+≥≥140

20y 10x 50

6y 5x 0y 0x ,求目标函数300y 200x Z +=的

最小值.作出可行域如图所示,从图中可以看出,直线在可行域上移动时,当直线的截距最小时,取最小值2300

.

1111]

考点:简单线性规划.

【方法点晴】本题是一道关于求实际问题中的最值的题目,可以采用线性规划的知识进行求解;细查题意,设甲种设备需要生产天,乙种设备需要生产y 天,该公司所需租赁费为Z 元,则y x Z 300200+=,接下来列出满足条件的约束条件,结合目标函数,然后利用线性规划的应用,求出最优解,即可得出租赁费的最小值. 14.【答案】 546 .

【解析】解:当n=2k ﹣1(k ∈N *)时,a 2k+1=a 2k ﹣1+1,数列{a 2k ﹣1}为等差数列,a 2k ﹣1=a 1+k ﹣1=k ;

当n=2k (k ∈N *)时,a 2k+2=2a 2k ,数列{a 2k }

为等比数列,.

∴该数列的前16项和S 16=(a 1+a 3+…+a 15)+(a 2+a 4+…+a 16)

=(1+2+...+8)+(2+22+ (28)

=

+

=36+29﹣2

=546.

故答案为:546.

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第 12 页,共 17 页 【点评】本题考查了等差数列与等比数列的通项公式及前n 项和公式、“分类讨论方法”,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.

15.【答案】

【解析】由框图的算法功能可知,输出的数为三个数的方差,

则。

16.【答案】

【解析】

因为,所以, 所以

,所以

答案:

17.【答案】 (﹣3,﹣2)∪(﹣1,0) .

【解析】解:函数f (x )=x 2e x 的导数为y ′=2xe x +x 2e x =xe x (x+2),

令y ′=0,则x=0或﹣2,

﹣2<x <0上单调递减,(﹣∞,﹣2),(0,+∞)上单调递增,

∴0或﹣2是函数的极值点,

∵函数f (x )=x 2e x 在区间(a ,a+1)上存在极值点,

∴a <﹣2<a+1或a <0<a+1,

∴﹣3<a <﹣2或﹣1<a <0.

故答案为:(﹣3,﹣2)∪(﹣1,0).

18.【答案】 .

【解析】解:AD 取最小时即AD ⊥BC 时,根据题意建立如图的平面直角坐标系,

根据题意,设A (0,y ),C (﹣2x ,0),B (x ,0)(其中x

>0),

=(﹣2x ,﹣y ),=(x ,﹣y

),

∵△ABC 的面积为

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?=18,

=

cos =9, ∴﹣2x 2+y 2=9,

∵AD ⊥BC ,

S=

?

?

=?

xy=3,

得:

x=,

故答案为:.

【点评】本题考查了三角形的面积公式、利用平面向量来解三角形的知识.

三、解答题

19.【答案】

【解析】解:(1)∵f (4)=0,

∴4|4﹣m|=0

∴m=4,

(2)f (x )=x|x ﹣

4|=图象如图所示:

由图象可知,函数在(﹣∞,2),(4,+∞)上单调递增,在(2,4)上单调递减. (3)方程f (x )=k 的解的个数等价于函数y=f (x )与函数y=k 的图象交点的个数, 由图可知k ∈(0,4).

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20.【答案】

【解析】解:(1)|x ﹣m|≤3?﹣3≤x ﹣m ≤3?m ﹣3≤x ≤m+3

,由题意得,解得m=2;

(2)由(1)可得a ﹣2b+2c=2,

由柯西不等式可得(a 2+b 2+c 2)[12+(﹣2)2+22]≥(a ﹣2b+2c )2

=4, ∴a 2+b 2+c 2

当且仅当,即

a=,b=

﹣,

c=时等号成立,

∴a 2+b 2+c 2

的最小值为.

【点评】本题主要考查绝对值三角不等式、柯西不等式的应用,属于基础题.

21.【答案】

【解析】解:(1)依题意,可设椭圆C

的方程为(a >0,b >0),且可知左焦点为

F (﹣2,0

),从而有

,解得c=2,a=4,

又a 2=b 2+c 2,所以b 2

=12,故椭圆C

的方程为

(2)假设存在符合题意的直线l ,其方程为

y=x+t ,

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由得3x 2+3tx+t 2﹣12=0,

因为直线l 与椭圆有公共点,所以有△=(3t )2﹣4×3(t 2﹣12)≥0,解得﹣

4≤t ≤

4

, 另一方面,由直线OA 与l 的距离

4=,从而t=±

2,

由于±

2?[﹣

4,

4],所以符合题意的直线l 不存在.

【点评】本小题主要考查直线、椭圆等基础知识,考查运算求解能力、推理论证能力,考查函数与方程思想、数形结合思想、化归与转化思想.

22.【答案】

【解析】(Ⅰ)证明:∵SA ⊥平面ABC ,AB ?平面ABC ,

∴SA ⊥AB ,又AB ⊥AC ,SA ∩AC=A ,

∴AB ⊥平面SAC ,

又AS ?平面SAC ,∴AB ⊥SC .

(Ⅱ)证明:取BD 中点H ,AB 中点M ,

连结AH ,DM ,GF ,FM ,

∵D ,F 分别是AC ,SA 的中点,

点G 是△ABD 的重心,

∴AH 过点G ,DM 过点G ,且AG=2GH ,

由三角形中位线定理得FD ∥SC ,FM ∥SB ,

∵FM ∩FD=F ,∴平面FMD ∥平面SBC ,

∵FG ?平面FMD ,∴FG ∥平面SBC .

(Ⅲ)解:以A 为原点,AB 为x 轴,AC 为y 轴,AS 为z 轴,建立空间直角坐标系, ∵SA=AB=2,AC=4,∴B (2,0,0),D (0,2,0),H (1,1,0),

A (0,0,0),G

,,0),F (0,0,1),

=(0,2,﹣1

),=

(), 设平面FDG

的法向量=(x ,y ,z ),

精选高中模拟试卷

第 16 页,共 17 页 则,取y=1

,得=(2,1,2),

又平面AFD

的法向量=(1,0,0),

cos

,>

=

=.

∴二面角A ﹣FD ﹣G

的余弦值为.

【点评】本题考查异面直线垂直的证明,考查线面平行的证明,考查二面角的余弦值的求法,解题时要注意空间思维能力的培养,注意向量法的合理运用.

23.【答案】

【解析】解:(1)令

t=

,则

x=,

∴f (t )=

, ∴f (x )

=(x ≠1)… (2)任取x 1,x 2∈[2,6],且x 1<x 2,

f (x 1)﹣f (x 2)

=

=,

∵2≤x 1<x 2≤6,∴(x 1﹣1)(x 2﹣1)>0,2(x 2﹣x 1)>0,

∴f (x 1)﹣f (x 2)>0,

∴f (x )在[2,6]上单调递减,…

∴当x=2时,f (x )max =2,当x=6时,f (x )min

=…

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24.【答案】

【解析】解:(Ⅰ)

(7+7+7.5+9+9.5)=8,

=(6+x+8.5+8.5+y ),

,∴x+y=17,①

=

∵,得(x ﹣8)2+(y ﹣8)2=1,② 由①②解得或,

∵x <y ,∴x=8,y=9,

记“2名学生都颁发了荣誉证书”为事件C ,则事件C

包含

个基本事件,

共有

个基本事件, ∴P (C )

=, 即2

名学生颁发了荣誉证书的概率为.

(Ⅱ)由题意知X 所有可能的取值为0,1,2,3,

P (X=0)

=

=, P (X=1)

=

=,

P (X=2)

=

=,

P (X=3)

=

=,

EX=

=.

【点评】本题考查概率的求法,考查离散型随机变量的方差的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意平均值和方差的计算和应用.

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/p54q.html

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