小学英语单词图像记忆法

更新时间:2024-06-11 15:14:01 阅读量: 综合文库 文档下载

说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

英语单词图像记忆法(小学单词)

Animals(动物)

ant [ ?nt ]

n.. 蚂蚁

分析:an―― 一个 ;t――形状像伞; 记忆方法:蚂蚁举着一把伞 bear

[ be?(r) ] n.

熊 分析:b――近似数字 6;ear—-耳朵;

记忆方法:6 只耳朵的熊

bird

[ b?:d ] n . 鸟

分析:bi――“比”的发音;r――“人”的拼音首字母;d――“大”的拼音首字母; 记忆方法:比人还要大的鸟

budgie n .相思鹦鹉 分析: bu――“不”的发音;dg――“大哥”的拼音首字母;i――“爱”的谐音;e

— —

“鹅”的拼音; 记忆方法:这只鹦鹉不让大哥爱鹅 butterfly

[ 'b?t?flai ] n. 蝴蝶 分析:butter――黄油(奶油);fly――飞;

记忆方法:黄油(奶油)上面飞来了一只蝴蝶

cat

[ k?t ] n . 猫

分析:ca――“擦”的发音;t――形状像雨伞 记忆方法:一只猫在擦雨伞

cheetah 音;

记忆方法:车里面跑出一头印度豹,吓得我“啊哈”的一声大叫

[ 't?i:t? ] n.

印度豹 分析:che――“车”的发音;et――“一头”的拼音首字母;ah――“啊哈”的发

cow [ kau ] n. 母牛 分析:c――“吃”的拼音首字母;ow――“我”的拼音反写;

记忆方法:我吃了一头母牛

crocodile [ 'kr?k?dail ] n. 鳄鱼

分析:c——“吃”的拼音首字母;ro— —“肉”的谐音;co— —“cola”的简写;di—— “弟”的拼音;le——“乐”的拼音;

记忆方法: 鳄鱼吃肉的时候喜欢喝可乐,弟弟看得直乐

dog

[ d?g ] n.狗 分析:do――做;g――“狗”的拼音首字母;

记忆方法:我不想做狗 duck [ d?k ] n.鸭子

分析:du――“毒”的拼音;ck ――“刺客”的拼音首字母; 记忆方法:我拿了一只有毒的鸭子给刺客

elephant [ 'elif?nt ] n.大象 分析:ele——“饿了”的拼音;ph——“破坏”的拼音首字母;ant——蚂蚁; 记忆方法:大象饿了就会去破坏蚂蚁窝

fox

记忆方法:狐狸在佛像前用剪刀自杀

[ f?:ks ] n.狐狸 分析:fo——“佛”的拼音;x——形状像剪刀;

fish [ fi? ] n.鱼

分析:f——形状像拐杖;is—— 是;h— —“活”的拼音首字母; 记忆方法:拐杖下面的这条鱼是活的

frog [ fr?g ] n.青蛙 分析:fr——“飞人”的拼音首字母;o——形状像太阳;g——“哥”的拼音首字母; 记忆方法:飞人从太阳上捉了一只青蛙给哥哥

hare [ h?? ] n.野兔

分析:h— —形状像椅子;are——是; 记忆方法:坐在椅子上的是一只野兔

hamster [ 'h?mst?(r) ] n. 仓鼠

分析:“喊死它”的谐音; 记忆方法:见到仓鼠我们就要喊死它 hippo

[ 'hip?u ]n.河马 分析:hi——“嗨”的发音;pp——“屁屁”的拼音首字母;o——形状像圆形;

记忆方法: 嗨,屁屁圆圆的就是河马

horse [ h?:s ]n.马

分析:h— —“虎”的拼音首字母;or——或者;se——“蛇”的谐音; 记忆方法:虎或蛇都不如马跑得块

lion [ 'lai?n ]n.狮子 分析:li——“梨”的拼音;on——上; 记忆方法:谁敢把一个梨放在狮子的头上?

mouse [ maus ]n.老鼠

分析:mo——“摸”的拼音;us— — 我们;e——“鹅”的拼音; 记忆方法:老鼠摸得我们变成了鹅

owl [ aul ]n.猫头鹰

分析:l——数字 1;wo——“我”的拼音; 记忆方法:我撞翻了一只猫头鹰 pig

[ pig ]n.猪

分析:pi——“屁”的拼音;g— —“股”的发音首字母; 记忆方法:我喜欢吃猪屁股

rabbit [ 'r?bit ] n.兔子 分析:ra——“拉”的谐音;bb——“爸爸”的拼音首字母;it——它 记忆方法:兔子拉着爸爸给它讲故事

seal [ si:l ] n. 海豹 分析:sea——海;l——“捞”的拼音首字母; 记忆方法:从海里捞起一只海豹

sheep [ ?i:p ]n. 绵羊

分析:she——她;ep— —“鹅皮”的拼音首字母; 记忆方法:她给绵羊穿上一身鹅皮

snail[ sneil ]n.蜗牛

分析:s——形状像蛇;nail——“奶酪”的拼音; 记忆方法: 蛇给蜗牛做奶酪

snake[ sneik ]n.蛇 分析:s——形状像蛇;ke——“可”乐的拼音; 记忆方法:蛇拿起了一瓶可乐

spider [ 'spaid? ] n.蜘蛛 分析:sp——“蛇皮”的拼音首字母;de——“的”的拼音;r——“人”的拼音首字母; 记忆方法:这个披上了蛇皮的人正准备捉蜘蛛。

squirrel[ 'skwir?l ]n.松鼠

分析:sq——“死去”的拼音首字母;i——形状像蜡烛;rr— —形状像草;el——“恶狼” 的拼音首字母; 记忆方法:松鼠死去的时候会用蜡烛点燃很多草,避免被恶狼吃掉

tiger[ 'taig? ] n.老虎

分析:ti——“踢”的拼音;ge— —“个”的拼音;r——“人”的拼音首字母; 记忆方法:老虎踢倒了一个人

wolf [ wulf ]n.狼

分析:wo— —“我”的拼音;lf——“路费”的拼音首字母; 记忆方法:我拿了些路费给狼

Food and drink (饮食)

apple[ '?p?l ] n.苹果

分析:a——“一个”;pp— —“婆婆” 拼音首字母;le——“了” 的拼音; 记忆方法:一个婆婆给了我很多苹果

banana[ b?'nɑ:n? ]n.香蕉

分析:ba— —“爸”的拼音;na— —“拿”的拼音; 记忆方法:这些香蕉很好吃,爸爸拿了又拿 bread [ bred ]n.面包

分析:b— —“不”的拼音首字母;read——读 记忆方法:不要边读书边吃面包

butter [ 'b?t? ]n.黄油

分析:but——但是;te— —“特”的拼音;r——“热”的拼音首字母; 记忆方法:但是,我特别喜爱热的黄油(奶油)

cheese[ t?i:z ]n.干酪 分析:che——“车”的拼音;e——“鹅”;se——“蛇”的近似拼音;

记忆方法:一车用来喂鹅的干酪都被蛇吃掉了

chicken[ 't?ikin ]n.小鸡 分析:chi——“吃”的拼音;c——“草”的拼音首字母;ken——“肯”的拼音; 记忆方法:小鸡吃了草就变成肯德鸡了

cake[ keik ] n.蛋糕 分析:ca——“茶”的谐音;ke——“渴”的拼音; 记忆方法:吃完蛋糕要喝茶,否则会口渴

coffee[ 'k?fi ] n.咖啡

分析:c——“吃”的首字母;o—— 形状像鸡蛋;ee— —两只“鹅”的拼音; 记忆方法:两只拄着拐杖的鹅边吃鸡蛋边喝咖啡

chips[ t?ips ] n.薯片 分析:chi——“吃”的拼音;ps——“菩萨”的拼音首字母; 记忆方法:一个爱吃薯片的菩萨

egg[ eg ]n.鸡蛋

分析:e——“鹅”的拼音;gg——“哥哥”的拼音首字母; 记忆方法: 鹅哥哥下了个鸡蛋

ice [ ais ]n.冰 分析:“爱死”的谐音;

记忆方法:在夏天,我会爱死冰块的。

meat[ mi: t ]n.肉

分析:m— —“妈”的拼音收字母;eat——吃; 记忆方法: 妈妈每餐都要吃肉

milk[ milk ]n.牛奶 分析:mi——“米”的拼音;lk——“立刻”的拼音首字母; 记忆方法:把米加入水中立刻就成了牛奶

juice [ d?u:s ] n. 汁液 分析:ju——“锯”的拼音; ice——冰; 记忆方法:锯掉的冰都化成了汁液

orange[ '?rind? ] n.橘子、橙子

分析:o— —形状像原形;rang——“让”的拼音;e——“鹅”的拼音; 记忆方法: 这个圆圆的橙子就让给鹅吃吧

pear[ p?? ]n.梨子

分析:p— —“劈”的拼音首字母;ear; 记忆方法: 劈开耳朵,看到了一只梨子

plum[ pl?m ]n.李子

分析:p— —“铺”的拼音首字母;lum——“路面”的拼音; 记忆方法: 把很多李子铺在路面上

potato[ p?'teit?u ]n.土豆

分析:p— —“婆”的拼音首字母;ta— —“他”的拼音;to——“偷”的谐音; 记忆方法: 婆婆的土豆被他偷走了 rice[ rais ] n.大米

分析:r— —形状像小草;ice——冰; 记忆方法:小草放在冰上都变成了大米

swee t[ swi:t ] n.糖果

分析:s——形状像蛇;we——我们;et——“额头”的拼音首字母; 记忆方法: 蛇爬到我们的额头上吃糖果

steak [ steik ]n. (供煎烤的)肉 分析:s——形状像蛇;tea——茶;k——“烤“的拼音首字母; 记忆方法:蛇用茶水来烤肉

straw[ str?: ]n.草

分析:str——“石头人”的拼音首字母;a——一个;w— —形状像钉耙; 记忆方法:石头人用一个钉耙来锄草

sugar[ '?ug? ] n.糖

分析:su——“叔”的近似拼音;g——形状像数字 9;a——“一”;r— —形状像小草; 记忆方法:叔叔用 9 颗糖来跟我换一棵草

tomato[ t?'mɑ:t?u, t?'meit?u ]n.西红柿 分析:“他妈头”的谐音; 记忆方法:他妈的头像西红柿

tea[ [ti:] ] n.茶

分析:te— —“特”的拼音;a—— “一”; 记忆方法: 这是非常特别的一杯茶

vegetable[ 'ved?it?bl ]n.蔬菜

分析:v— —希腊字母“五”;e— —“鹅”的拼音;ge— —“各”的拼音;table——桌子; 记忆方法:五只鹅把各自的蔬菜都拿到桌面上来一块吃

water[ 'w?:t? ]n.水

分析:wa— —“挖”的拼音;te— —“特”;r— —“热”的拼音首字母; 记忆方法:我挖出来的水特别热

Clothes(服装)

cap[ k?p ] n.帽子 分析:ca——猫(cat)的近似拼写;p——“爬”的拼音首字母;

记忆方法:猫爬到了我的帽子上

dress [ dres ]n.衣服 分析:dr——“大人”的拼音首字母;e——“鹅”的拼音;ss——形状像两条蛇; 记忆方法: 大人让这只鹅去给两条蛇穿衣服

jacket[ 'd??kit ]n.短上衣

分析:ja——“家”的谐音;ck——“刺客”的拼音首字母;et——“额头”的拼音首字母; 记忆方法:我家来了一个刺客,他的额头上绑了一件短上衣

jeans[ d?i:nz ]n.牛仔裤 分析:je——“饥饿”的拼音首字母;an——“一个”;s——形状像蛇; 记忆方法:饥饿的一条蛇吃掉了我的牛仔裤

shirt[ ??:t ]n.衬衫

分析:shir——“诗人”的拼音;t——形状像伞 ; 记忆方法:诗人喜欢把衬衫放在伞上面 shoe

[ ?u: ] n.鞋 分析:she——她;o——圆圆的;

记忆方法:她喜欢穿圆圆的鞋子

uniform [ 'ju:nif?:m ]n.制服

分析:uni——“有你”的谐音;for——为了;m— —“妈”字的拼音首字母; 记忆方法:制服上有你为妈妈争光的标记

sock[ s?k ]n.短袜 分析:so——如此;ck——“刺客”的拼音首字母; 记忆方法:穿着如此短袜的刺客

skirt[ sk?:t ] n.裙子 分析:skirt——衬衫(shirt)的近似拼写;k——“可”的拼音首字母; 记忆方法:男孩穿衬衫,女孩穿可爱的裙子;

tie[ tai ]n.带子

分析:tie——“铁”的拼音; 记忆方法:用铁做成的领带

trousers[ 'tra?z?z ]n.裤子

分析:t— —“他”的拼音首字母;rou——“肉”的拼音;se——“色”的拼音;rs——“热 死”的拼音字母; 记忆方法: 他穿着一条肉色的裤子感觉热死了

The house(房屋)

bath

[ bɑ:θ ]n.沐浴

分析:ba— —“爸”的拼音;th— —“痛恨”的拼音字母; 记忆方法:爸爸痛恨沐浴

bed

[ bed ]n. 床

分析:bed 字母组合的形状就像一张床; 记忆方法:bed 外形像床

chair[ t??? ] 椅子

分析:ch— — “长”的拼音首字母;air——空气; 记忆方法:我坐在长长的椅子呼吸空气

clock[ kl?k ]时钟

分析:c——“聪”的拼音首字母;lo——数字 10;ck— —“刺客”的拼音首字母; 记忆方法:聪明的时钟吓跑了 10 个刺客

curtains['k?:ten]窗帘

分析:cu— —“初”的谐音;rtains——形似 trains(火车); 记忆方法:初次坐火车的时候找不到车上的窗帘

door [ d?:, d?? ]门 分析:do——做;or— —或者还是; 记忆方法: 这样的大门你到底做还是不做?

floor[ fl?:, fl?? ]地板

分析:f——“佛”的拼音首字母;loo——数字 100;r——草; 记忆方法:这个地板是如来佛用 100 棵小草做成的。

garden[ 'gɑ:dn ]花园

分析:g— —“哥”的拼音首字母;ar— —“一人”的拼音首字母;den——“等”的谐音; 记忆方法:哥哥和一个人在花园里等你

hall[ h?:l ]会堂,礼堂

分析:h— —外形像椅子;all——全部; 记忆方法:礼堂里的椅子全都不见了

house[ haus ]房子 分析:hou——“猴”的拼音;s——外形像蛇;e——外形像鹅; 记忆方法:房子里有一只猴子在跟蛇与鹅搏斗

kitchen[ 'kit?in ]厨房

分析:ki— —小孩(kid)的近似拼写;t——外形像伞 ;chen——“陈”的拼音 记忆方法:小孩把雨伞放在了陈太太的厨房里 lamp[ l?mp ]灯

分析:l——数字 1;am——是;p— —“破”的拼音首字母; 记忆方法:这一盏灯是破的

light[ lait ] 光,日光 分析:li——“梨”的拼音;gh——“光环”拼音的首字母;t——“停”的拼音首字母; 记忆方法:在日光下,这个梨子像罩了光环一样不停地闪烁

mirror[ 'mir? ]镜子 分析:mirror——“迷人”的谐音; 记忆方法:这些镜子很迷人

picture[ 'pikt?? ]画,图

分析:pic——猪(pig)的近似拼写;tu— —“兔”;re——“热”的拼音; 记忆方法:一只猪画的兔子图成了热门画

table[ 'teibl ]桌子

分析:ta— —“他”的拼音;b— —“搬”的拼音首字母;le——“了”; 记忆方法:他搬来了一张桌子

window[ 'wind?u ] 窗户 分析:win——赢;dow——都(dou)的近似拼音; 记忆方法:我赢的钱都用来买窗户了

The town(城镇)

bank[ b??k ]银行

分析:ban— —“办”的拼音;k— —“卡”; 记忆方法:办卡请到银行

church [ t??:t? ] 教堂 分析:chur——“出入”的拼音;ch——“车”的拼音首字母; 记忆方法:神父出入教堂的时候都是开车的

hospital[ 'h?spitl ] 医院 分析:ho——“猴”的谐音;s——“死”的拼音首字母;pi——“劈”的拼音;tal——“头” 谐音;

记忆方法: 猴子死了之后医院劈开了它的头

museum[ mju(:)'zi?m ]博物馆

分析: muse— —“木蛇”的近似拼音;um——“有名”的谐音; 记忆方法:博物馆里的那条木蛇非常有名

park[ pɑ:k ] 公园

分析:pa— —“怕”的拼音;r——“人”的拼音首字母;k——“看”的拼音首字母; 记忆方法:在公园里谈恋爱的时候害怕别人看见

police [ p?'li:s ] 警察

分析:po— —“婆” 的拼音首字母;li——“梨”的拼音;ce— —“车”的谐音; 记忆方法: 婆婆卖梨的车被警察拉走了

post [ p??st ] 邮局

分析:po——“婆”的拼音;st——“石头”的拼音首字母; 记忆方法: 婆婆到邮局去寄一个石头

road[ r?ud ]路 分析:ro——“肉”的谐音;ad——“阿弟”的拼音首字母; 记忆方法:

肉都让阿弟丢到路上了

shop[ ??p ] 商店 分析:sh——“是”的拼音首字母;o——圆形;p— —外形红旗; 记忆方法:商店里卖的是圆圆的红旗

street[ stri:t ]街

分析:st——“石头”的拼音首字母;re— —“热”的拼音;et——“额头”的拼音首字母 ; 记忆方法:街上的石头热得我们额头发烫

town[ taun ]城镇 分析:town——“糖”的谐音; 记忆方法:欢迎到我们的城镇来买糖

traffic[ 'tr?fik ] 交通

分析:tr— —“铁人” 的拼音首字母;a—— 一个;ff— —“狒狒”的拼音首字母;ic—— “IC”卡 记忆方法:铁人把一只狒狒的交通 ic 卡给抢走了

Means of transport(交通工具)

ambulance[ '?mbjul?ns ] 救护车 分析:读音近似“俺不能死”; 记忆方法:有个人在救护车里大喊:俺不能死!

bike[ baik ]自行车

分析:bi——“笔”的拼音 ;ke——“可”的拼音 记忆方法: 我用笔可以画出一辆自行车

boat[ b?ut ]船

分析:bo——近似数字 60;at——在 记忆方法:60 个人都挤在一条小船上

bus[ b?s ] 公共汽车 分析:bu——“不”的拼音;s——外形像蛇; 记忆方法: 坐公共汽车是不允许带蛇的

car[ kɑ: ] 小汽车 分析:ca——“擦”的拼音;r——“人”的拼音首字母; 记忆方法:小汽车擦了那个人一下

plane[ plein ] 飞机 分析:pl——“漂亮”的拼音首字母;an——一;e——“鹅”的拼音; 记忆方法:漂亮的飞机上有一只鹅

ship[ ?ip ]船 分析:shi——“是”的拼音;p——“瓶”的拼音首字母; 记忆方法:这条船是用瓶子做成的

train[ trein ] 火车

分析:tr—— “铁人”的拼音首字母;a—— 一;in——在里面; 记忆方法:铁人坐在一辆火车里面

truck[ tr?k ] 卡车 分析:tru——“跳入”的拼音;ck——“刺客”的拼音首字母; 记忆方法:我跳入一辆卡车里去追刺客

The beach(海滩)

beach[ bi:t? ]沙滩

分析:b— —近似数字 6;e— —“鹅”拼音;a—— 一;ch——“吃”的拼音首字母; 记忆方法:6 只鹅把一个沙滩上的沙子都吃光了

mask[ mɑ:sk ] 面具

分析:ma— —“妈”的拼音;sk——“思考”的拼音首字母; 记忆方法: 妈妈喜欢戴着面具思考

sea[ si: ] 海洋 分析:s——外形像蛇;e——“鹅”的拼音;a— —“一”; 记忆方法:蛇和鹅一起跳进了海洋

shells[shells]贝壳

分析:she——她; ll——近似数字 11;s——外形像蛇; 记忆方法:她送了 11 个贝壳给蛇

The body(身体)

脸上:7 个

hair[ h?? ]头发 分析:h——外形像椅子;air——头发; 记忆方法:把头发放在椅子上让它呼吸新鲜空气

eye[ ai ]眼睛 分析:ee——外形像眼睛;y——外形像鼻子; 记忆方法:鼻子旁边的两只眼睛

nose[ n?uz ] 鼻子 分析:no——没有;se——“蛇”谐音; 记忆方法:我的鼻子里面没有蛇

mouth[ mauθ ]嘴巴 分析:mo—“抹”的拼音;u——“油”的谐音;th——“天河”的拼音首字母; 记忆方法:抹在嘴巴上的油就像天河一样闪亮

tooth[ tu:θ ]牙齿 分析:tooth——“吐死”的谐音; 记忆方法:我要用牙齿吐死你

ear[ i? ] 耳朵

分析:e——“鹅”的拼音;a——“一”;r— —“人”的拼音首字母; 记忆方法:这只鹅吃了一个人的耳朵

face[ feis ] 脸

分析:fa—“发”的拼音;ce—“车”的近似拼音; 记忆方法: 我发现那辆车上有一张熟悉的脸

四肢:7 个

arm[ ɑ:m ] 臂 分析:arm——“阿门”的谐音; 记忆方法:用手臂在面前划十字,“阿门”!

hand[ h?nd ]手

分析:han— —“汗”的拼音;d— —“滴”拼音首字母; 记忆方法:很多汗珠从手上滴了下来

finger[ 'fi?g? ] 手指

分析:

f——外形像拐杖;ing——“鹰”的谐音;er——“耳”的谐音; 记忆方法:手指捏着拐杖去打鹰的耳朵

leg[ leg ]腿 分析:le——“了”的拼音;g——近似数字 9; 记忆方法: 这个人的腿断成了 9 块

knee[ ni: ]膝盖

分析:k— —“靠”的拼音首字母;n— —外形像门;ee——外形像两只鹅; 记忆方法: 膝盖压扁了靠在门上的两只鹅

foot[ fut ] 脚 分析:fo——“佛”的拼音;ot——“呕吐”的拼音首字母; 记忆方法:佛的脚断了,疼得他不停地呕吐。

toe [ t?u ] 脚趾 分析:to——到;e——“鹅”的谐音; 记忆方法:脚趾长到了鹅的头上

Colors(颜色)(七彩:红橙黄绿蓝褐紫)

color [ 'k?l? ]——颜色

分析:co——可乐(cola)的简写;lo——像数字 10;r——外形像小草; 记忆方法:让我们用可乐来给这 10 棵小草涂上颜色吧。

red[ red ] 红色;红色的

分析:re——“热”的拼音;d— —“的”字的拼音首字母; 记忆方法:红色是一种很热的颜色

orange[ '?rind? ] 橙色;橙色的

分析:o— —外形圆圆的;rang——“让”的意思;e——“鹅”的发音; 记忆方法:这个圆圆的橙子就让给鹅吃吧

yellow[ 'jel?u ] 黄色;黄色的

分析:ye— —“爷”的拼音;llo——近似数字 110;w— —“巫” 婆 的拼音首字母; 记忆方法:爷爷打 110 报警请求抓捕黄色的巫婆

green[ gri:n ]绿色;绿色的

分析:ge— —“工人”的拼音首字母;ee——“鹅鹅”的拼音; 记忆方法:工人抱来了两只绿色的鹅给你

blue[ blu: ]蓝色;蓝色的 分析:b——“半”的拼音首字母;lu——“路”的拼音; 记忆方法:半路杀出了一只蓝色的鹅。

brown[ braun ]褐色;褐色的 分析:br——“别人”的拼音首字母;own——自己的; 记忆方法:别人的彩色不如自己的褐色

purple[ 'p?:pl ]紫色;紫色的 分析:pur——“仆人”的拼音;ple——“跑了”的拼音; 记忆方法:仆人偷了一只紫色的鹅跑了。

grey[ grei ]灰色;灰色的

分析: gr——“狗肉”的 拼音首字母;ey——“鳄鱼”的拼音首字母; 记忆方法:拿这些狗肉去喂那条灰色的鳄鱼

pink[ pi?k ]粉红色;粉红色的

分析:p—— “瓶”的拼音首字母;ink——墨水; 记忆方法:这瓶墨水是粉红色的

black[ bl?k ] 黑色;黑色的 分析:bla——“不拉”的拼音;ck——“刺客”的拼音首字母; 记忆方法:我的黑色出租车是绝对不会拉刺客的

white[ (h)wait ]白色;白色的

分析:whi— —为何(why)的近似拼写; te— —“天鹅”的拼音首字母; 记忆方法:为何天鹅都是白色的?

Weekdays 星期(记忆故事:一周的学校生活感受)

Monday [ 'm?ndi, 'm?ndei ]星期一 分析:mon——“磨难”的拼音首字母; 记忆方法:星期一是磨难的开始

Tuesday [ 'tju:zdi ] 星期二

分析:tu——“吐”的拼音;es——“而死”的拼音首字母; 记忆方法:星期二差点吐血而死

Wednesday[ 'wenzdei, 'wenzdi ] 星期三

分析:we— — 我;d——“都”的拼音首字母;nes— —“累死”的谐音; 记忆方法:星期三我们都快累死

Thursday [ 'θ?:zdi ] 星期四

分析:t— —“他”的拼音首字母;hur——“忽然”的拼音;s——“死”的拼音首字母; 记忆方法:星期四他忽然想去死 Friday[ 'fraidi ]星期五

分析:f——“飞”的拼音首字母;ri——“日”的拼音; 记忆方法:星期五是心灵放飞日 Saturday[ 's?t?di ] 星期六

分析:sa—— “杀”的谐音;tu——“兔”的拼音;r——“肉”的拼音首字母; 记忆方法:星期六可以杀兔肉吃

Sunday[ 's?ndi ] 星期日 分析:sun——太阳;

记忆方法:星期天终于太阳升起

Months 十二个月份记忆(记忆故事:一个女孩的爱情经历)

January[ 'd??nju?ri ] 一月 分析:“见了你”的谐音; 记忆方法:一月他第一次遇见了你

February[ 'febru?ri ] 二月 分析:fe——“非”的拼音;bruary——“不如你”的谐音;

记忆方法:二月他非说别人不如你

March [ mɑ:t? ]三月 分析:“马车”的谐音;

记忆方法:三月坐三轮马车来接你

April [ 'eipr?l ]四月

分析:ap— —“阿婆”的拼音首字母;ril——“日历”的拼音; 记忆方法:四月私下找阿婆看日历

May [ mei, me ] 五月 分析:may——“蚂蚁”拼音; 记忆方法:五月在他屋里发现蚂蚁

June [ d?u:n ]六月 分析:jun——“君”的拼音; 记忆方法: 六月柳树下说他是君子

July [ d?u(:)'lai ]七月 分析:jul——“距离”的拼音; 记忆方法:七月起两人变得没有距离

August[ '?:g?st ]八月

分析:augu——“一古”的谐音;st— —“试题”的拼音首字母; 记忆方法:八月爸爸给他一份古老的试题

September [ s?p'temb? ]九月 分析:septem——“色贪”的谐音;ber——“吧”的谐音; 记忆方法:九月舅舅才发现他又色又贪吧?

记忆方法:十月开始他已变得令人呕吐吧?

October[ ?k't?ub? ]十月 分析:octo——“呕吐”的谐音;ber——“吧”的谐音;

November[ n?u'vemb? ]十一月 分析:no——没有;ver——“玩”的谐音;ber——“吧”的谐音; 记忆方法:十一月已经没有在一起玩了吧?

December [ di'semb? ]十二月 分析:de——“底”的谐音;cem——“散”的谐音;ber——“吧”的谐音; 记忆方法:到了十二月两人彻底解散了吧?

The school(学校)

school [ sku:l ] 学校 分析:s——外形像蛇;ch——“吃”的拼音首字母;oo——像两个鸡蛋;l——像数字 1; 记忆方法:一条蛇在我们的学校里偷吃了两个鸡蛋和一根油条

board [ b?:d ] 板

分析:bo——“ 伯”的拼音;a— — 一个;r——“人”的拼音;d— —“大”拼音首字 母; 记忆方法:阿伯让一个人拿走了这块大黑板

chalk[ t??:k ]粉笔 分析:cha——“插”的拼音;lk——“路口”的拼音首字母; 记忆方法:我拿了一个巨大的粉笔插在路口

class[ klɑ:s ] 班级 分析:c——“吃”的拼音首字母;la——“拉”的拼音;ss——外形像两条蛇; 记忆方法:我吃完早餐后就拉着两条蛇到班级上课去了

China [ 't?ain? ]

分析:chi——“吃”的拼音;na— —“拿”的拼音; 记忆方法:很多外国人到中国来又吃又拿

Chinese[ 't?ai'ni:z ] 中国人

分析:chi——“吃”的拼音;ne— —“那”的谐音;se——“蛇”的谐音; 记忆方法:很多中国人喜欢吃那种蛇

desk[ desk ] 书桌

分析:de— —“得”的拼音;sk——“松开”的拼音首字母; 记忆方法:我得到一个新书桌后就再也不松开了

clean [ kli:n ]

清洁的 分析:cle——“错了”的拼音;an— —一个;

记忆方法:我错了,我是一个不爱清洁的人

English[ 'i?gli? ] 英国人

分析:eng— —“英”的谐音;lish——“历史”的拼音; 记忆方法:英国人很喜欢自己英国的历史

story[ 'st?:ri ]故事 分析:st——“石头”的拼音首字母;o——外形像太阳;ry——“容易”的拼音首字母; 记忆方法:这个石头是从太阳上来的,要了解它的故事可不容易 history[ 'hist?ri ]历史

分析:his——他的;tory—— 故事(story)的近似拼写; 记忆方法:他的故事成为了历史。

lecture [ 'lekt?? ] 演讲 分析:le——“乐”的拼音;c——外形像月亮;tu——“兔”的拼音;re——“热”的拼音; 记忆方法:嫦娥很快乐地在月亮上抱着一只兔子进行热情的演讲

lesson[ 'lesn ] 功课

分析:le——“乐”的拼音;ss——外形像两条蛇;on— —上面; 记忆方法:快乐的两条蛇趴在桌子上做功课

Math[ m?θ ]数学

分析:ma— —“妈”的拼音;th——“图画”的拼音首字母; 记忆方法:妈妈教我用图画来学数学

monitor[ 'm?nit? ] 班长

分析:mo——“摸”的拼音;ni——“你”的拼音;t——外形像伞;or— —或者; 记忆方法:摸一下你的伞或许能当上班长

music[ 'mju:zik ] 音乐 分析:mu——“母”的拼音;si——“死”的拼音;c——外形像月亮; 记忆方法:母亲死的时候月亮上响起了音乐

P.E(Physical Education 缩写) 体育

分析:pe——“胖鹅”的拼音首字母; 记忆方法:一只胖鹅在上体育课

office

[ '?fis ] 办公室;事务所

i --- 烟

ce --- 厕所 记忆方法:在办公室要关掉烟(灭烟),上厕所才可以抽。

分析:off --- 关

paper[ 'peip? ]纸

分析:pa— —“怕”的拼音;pe— —“胖鹅”的拼音首字母;r——外形像小草; 记忆方法:我害怕胖鹅把小草弄到我的纸上

ground [ gra?nd ]地面

分析:grou——“狗肉”的拼音;nd— —“泥地”的拼音首字母; 记忆方法:有很多狗肉在这个泥地地面上 bell

[ bel ] 铃

分析:be— —是;ll——近似数字 11; 记忆方法:铃响了,是 11 点

boy [ b?i ]男孩

分析:bo——“伯”;y— —“牙”的拼音首字母; 记忆方法:老伯的牙齿没了就会像男孩

campus [ 'k?mp?s ] 校园

分析:cam——“查明”的谐音;pus— —“朴素”的拼音; 记忆方法:我们需要查明,在校园里,谁的穿着最朴素

girl [ g?:l ]女孩

分析:g— —近似数字 9;i——外形像蜡烛;rl——“热烈”的拼音首字母; 记忆方法:这个女孩一口气吹灭了 9 只蜡烛,人们给她热烈的掌声

gate [ geit ] 大门

分析:g— —“哥”的拼音首字母;ate——“eat(吃)”的过去式; 记忆方法:哥哥在大门口吃东西

teacher[ 'ti:t?? ] 老师

分析:tea— —茶;che——“车”的拼音; r——“肉”的拼音首字母; 记忆方法:我们要给老师倒茶,还要送他上车,再送他一块肉

Acions(行为)

bake [ beik ] 烤

分析:bake— —“罢课”的谐音; 记忆方法:我们要罢课回去烤蛋糕

break [ breik ]休息

分析:br——“不让”的拼音首字母;ea— —吃(eat)的近似拼写;k——“看”的拼音首 字母; 记忆方法:不让他吃、不让他休息,要看好他。

build [ bild ] 建筑 分析:bu——“不”的拼音;ild——老人(old)的近似拼写;

记忆方法:不要让老人来参加这种艰苦的建筑工作

bend[ bend ]弯曲

分析:ben— —“本”的拼音;d— —“的”字的拼音首写; 记忆方法:这个本子是弯曲的

climb[ klaim ]爬 分析:c——外形像月亮;li——“梨”的拼音;mb——“面包”的拼音首字母; 记忆方法:我们爬上月亮吃梨和面包

catch[ k?t? ]捕捉

分析:cat— —猫;ch——“吃”的拼音; 记忆方法:猫捉住老鼠然后吃掉

clap[ kl?p ]拍手

分析:cl——“粗鲁”的拼音首字母;ap— —“阿婆”的拼音首字母; 记忆方法:这个粗鲁的阿婆喜欢拍手

close[ kl?uz ] 关闭 分析:c——外形像月亮;lose— —失去; 记忆方法:月亮失去光芒后就关闭了

cry[ krai ] 哭

分析:cr——“超人” 的拼音首字母;y——外形像树杈; 记忆方法:超人坐在树杈上哭

dream[ dri:m ]做梦 分析:dr——“敌人”的拼音首字母;e——“鹅”的拼音;am——是 记忆方法:敌人想吃鹅简直是在做梦

dance [ 'dɑ:ns ] —— 跳舞、舞蹈 分析:dan——“蛋”的拼音;ce——“厕”的拼音; 记忆方法:鸡蛋在厕所里面跳舞。

driver [ 'draiv? ]司机

分析:d— —“大”的拼音首字母;river— —河; 记忆方法:司机开车掉进了一条大河

drink[ dri?k ] 喝 分析:dr——“大人”的拼音首字母;ink——墨水; 记忆方法:大人很爱喝墨水

eat[ i:t ] 吃 分析:e——“鹅”的拼音;a——“一”;t——外形像伞; 记忆方法:鹅拿着一把伞在吃

fly[ flai ]飞 分析:f——外形像拐杖;ly——“老鹰”的拼音首字母; 记忆方法:拐杖上飞来了一只老鹰

hide[ haid ] 躲藏

分析:hi——“害”的谐音;de— —“得”字的拼音; 记忆方法:他害得我躲藏起来

jump[ d??mp ]跳跃 分析:ju——“举”的拼音;mp——“名片”拼音首字母; 记忆方法:我举着名片不停地跳跃 listen[ 'lisn ] 听

分析:lis——“历史”的拼音;ten——十; 记忆方法:历史课就算听 10 遍也不会厌烦

knock[ n?k ] 敲击

分析:k— —“客”的拼音首字母;no— —没有;ck——“刺客”拼音首字母; 记忆方法:这个客人并没有敲击那个刺客

open[ '?up?n ] 打开

分析:o— —外形圆圆的;pen——钢笔; 记忆方法:我把这支圆圆的钢笔打开了

pull[ pul ]拉 分析:pu——“扑”的拼音;ll——外形像筷子; 记忆方法:扑过去,把这双筷子拉住。

read[ rid ] 阅读

分析:re——“热”的拼音;d— —“的”字的拼音首字母; 记忆方法:天气很热的时候,阿弟不喜欢阅读。

roar[ r?: ]吼叫

分析:ro——“肉”的谐音;a— —一个;r——“人”的拼音首字母; 记忆方法:这些肉被一个人偷走了,急得我大声吼叫。

run[ r?n ]跑 分析:ru——“入”的拼音;n——外形像门; 记忆方法:我一进入门口就开始跑。

sing[ si? ]唱歌 分析:s——外形像蛇;ing——“鹰”的谐音; 记忆方法:蛇跟鹰一起唱歌

ski[ ski:, ?i: ]滑雪

分析:ski——天空(sky)的近似拼写; 记忆方法:我在天空下面滑雪

sleep[ sli:p ] 睡觉 分析:s——外形像蛇;le——“乐”的拼音;ep——“鹅皮”的拼音首字母; 记忆方法:这条蛇快乐地披上鹅皮睡觉去了

swim[ swim ] 游泳 分析:s——外形像蛇;wim——赢(win)的近似拼写; 记忆方法 :蛇在游泳比赛中赢得了冠军

think[ θi?k ]想

分析:th——“天河” 的拼音首字母;ink——墨水; 记忆方法:我在想,天河上面有没有墨水?

wait[ weit ]等待

分析:wai——“外”的拼音;t— —“停”的拼音首字母; 记忆方法:外面停着很多车在等客人。

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/p4r6.html

Top