助人为乐，做美德少年演讲稿 doc

助人为乐，做美德少年演讲稿

助人为乐，做美德少年演讲稿 六一班郭雨晴

尊敬老师、亲爱同学们： 大家上午好！（鞠躬）

我是来自何村小学六一班郭雨晴，今天我演讲题目是《助人为乐，做美德少年》。 我是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优优秀学生。父母言传身教，老师们良好感染和熏陶，在我幼小心灵中种下了一颗颗健康向上种子，使我一天天茁壮地成长起来。转眼步入小学已经六年了。学习上我勤奋努力，获得了优异成绩。学习之外，乐于助人可是我特有优秀品质。

我是老师好帮手。在班级里，我团结同学、乐于助人，有着很强集体荣誉感，在班级事务上是老师得力助手，不仅积极完成老师交给工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中讲求方法，积极履行班长职责，不但带动了全体同学，而且得到老师信任和同学喜爱。

我是同学好伙伴。在学习生活中，我有爱心，爱助人，时常关心和帮助身边有困难同学。我不仅和学习成绩好同学在一起交流学习心得和学习经验，争取在学习方面上有更大进步，还经常关心班里学困生，为同学们解决了很多学习上困难，深得老师和同学们一致赞赏。

助人为乐，是中华民族美德。在别人有困难需要帮助时，我都能发自内心地去帮助他们，不但别人难题解决了，自己也很快乐。这正是至理名言”助人为快乐之本”具体表现。如果大家都能以助人为乐，互相帮助。那么，我们社会就会更加美好，就会更加和谐与温暖。

我知道，作为社会主义事业接班人，必须德、智、体、美、劳全面发展，努力培养和提高自己综合素质。在今后学习和生活中，我会更加努力做好老师帮手和同学榜样，以更加积极心态和更高热情去帮助他人，用一颗感恩心，使自己锻造成为祖国美德少年。

阅读力量演讲稿

芜湖市鸠江区二坝雍南初中802班吴悦

众所周知，”读书”，翻译成英语就是”READ”.可你们知道”读书”这四个字母分别所代表意思吗？

R代表RETURH，返璞归真。

每当我捧起一本书，那淡淡墨香一丝丝钻进我鼻孔，浸入我内心，我心仿佛伴随着香味慢慢舒展开来。每当书香飘就我心里，世界遗忘了我，我也遗忘了世界。

E代表ENJOY，享受。

谁也不能否认，读书确实是一种享受。大多数人认为享受是物质方面，但对于我来说，读书带给我是精神方面享受，它带给我是满足与幸福。

A代表ABILSTY，能力。 ”书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”这是古人对书进行定位，这毕竟带有时代局限性。但在今天，读书除了排遣寂寞，打发无聊时光，还能获取知识，获取人生正能量。读书让我有了知识支撑，并把这些知识转化为实际生活中能力。它还会告诉你在怎样做人，怎样做事，还会带给你更多精神上享受和心理上愉悦。这便是真正读书。

D代表DAYLIGHT，日光，黎明。

读书可以驱散心中疑惑，让阳光照进自己心灵。在书中我能感受历史云烟，世态冷暖，人间善恶，社会美丑。徜徉书海，我能感受到李白浪漫，王昭君绝代风华，宝玉和黛玉凄美爱恋。数载迷茫，一朝释然。心中迷惑在读书中烟消云散。

最后，归结一下，READ就等同于HAPPY.

读书就是快乐，读书就是幸福。读书快乐就像阳光，通过三棱镜折射，再经过万花筒照射，于是快乐就有了热情，日积月累，就形成了对读书一种坚持，并在漫漫人生中演变成一种习惯。好习惯伴随着我们成长，进而成为永恒快乐。

书香，伴我成长！今天，你读书了吗？ 责任铸师魂爱心扬师风

三门峡市争做人民满意好老师师德主题演讲比赛演讲稿，作者：任丽芳

人们都说”教师是人类灵魂工程师”“教师是太阳底下最光辉职业”，众所周知，做一名教师容易，做一名人民满意教师就不是那么简单了！要做到让”人民”满意，这是对教师严格要求，也是对教师充分信任与社会认可，更是一名教师终身奋斗目标。大学毕业从讲台下走到讲台上，由学生忽而变成了老师。犹豫过、彷徨过、迷茫过，十年光阴从粉笔和黑板中流过，涤清了年轻躁动、涵养了师者精神。我从一辈辈教师身上看到了责任和爱心。

冰心曾说过”爱在左，责任在右”，那么教师责任是什么呢？是育人，是坚守。和报纸上那些先进事迹相比，我更想说说身边那些我敬佩老师。他们数十年如一日，怀着对教育事业无限忠诚和满腔热血，坚守在教育第一线。

数学组李哲老师，从教20多年，精心备课、严谨教学，从来不上无准备课，每日上课要讲给学生题她先做、每周周考试题她做完感觉题量、难度合适才去印刷。那一日李老师进办公室很高兴，简直就像小孩子得了糖果，她说：”我今天出题感觉很好，学生做着应该很有收获。”快乐着学生快乐、幸福着学生幸福，这是特属于教师喜悦！

高三（1班）班主任张亚茹老师家住开发区，每天早上6：20坐第一班10路车到学校来上看早读，晚上8：00等学生正常上自习了才坐9路回家，一天又一天，一年又一年，崤山路上春花夏树熟悉她容颜，上阳路上骄阳和风霜中有她气息，这是特属于教师风景。

英语组王海丹老师儿子李想是学校另一种职工，他从3岁起，每天早上天麻黑他就在朦胧中穿衣出门跟爸爸妈妈到学校，爸爸妈妈去教室上课，他趴在桌子上继续支离破粹梦，下午放学妈妈在教室值班，他在教室默默写作业，熟悉了叔叔阿姨抚摸时手掌温热，学会了先完成简单作业等待妈妈下课后解答疑难。今年他9岁了，上小学3年级，这是特属于教师成长！在实验高中校园里还有很多很多这样老师和老师家人，我认为这样认真负责、恪尽职守老师就是人民满意教师，为了让人民满意我们一直在努力！

夏丐尊说”没有爱就没有教育”，教育是爱事业。教师爱是平凡。教师爱是独特，早上6：50三七班教室后面都站着一位打扮俏丽、摆着扑克脸女老师，她曾被新来保安要求出示学生证，调皮眼睛不小心泄露了秘密，她是我们年轻班主任中一员。嗜睡年轻班主任张帆老师从温暖被窝中挣扎起来是为了督促，更是为了陪伴，她男朋友说爱上了一位老师就得爱上一所学校。从年届50徐诚招老师到20多岁张帆老师，实验高中校园里班主任们在传递着爱接力棒。

自习课窗前、集会队伍后面、韵律操队形间隙，都会有她身影，她瘦小身体里似乎有着神奇力量，她知道全年级老师住远近、她能包容失控老师坏脾气、她甚至能叫出全年级调皮学生名字，她是年级管理队伍中一员。乐观坚韧裴戈老师把自己心分成了很多份，一份给了学生、一份给了同事、一份给了生病母亲，分给同在高三需要关怀女儿却

是最少。她女儿说：”妈妈学生就是我最亲爱兄弟姐妹。”父母最爱是自己孩子，但是教师爱摒除了成见、突破了血缘！

教师爱流淌在平凡日子里，它博大而无私，深沉而久远。也许此时此刻身处其中孩子们并不了解，不太满意，甚至还有怨恨。但是此心明月可鉴，将来某一天，蹒跚在路上我们一定可以听到这样问候”老师，您好吗”.我觉得播撒爱我们是幸福，播撒爱老师就是人民满意教师，为了让人民满意我们一直在努力！

现今无德教师玷污了我们队伍纯洁，无良记者和媒体污蔑了我们职业高尚，无知群众丧失了对我们信心。辛弃疾曾赞梅花”全无花态度，都是雪精神”，我觉得我们教师也不要”花态度”，不去争春、不去炫目；我们要有”雪精神”，物欲横流不改我清高本质，非议弥天不辍我育人重任，在风雪中砥砺前行，用责任铸就师魂、用爱心宣扬师风，恪尽职守、播撒大爱。争做人民满意教师，让人民满意！

爱与责任师德演讲稿弘扬高尚师德演讲稿初中教师师德演讲稿“我爱汉字”演讲稿

西安铁五小学盛薇

前印度总理尼赫鲁曾说过这么一句话：“世界上有一个古老国家，它每一个字，都是一幅美丽画，它每一个字，都是一首优美诗。”这古老国度就是我们伟大中国，这如诗如画文字就是我们中国意蕴深远汉字。

汉字，一种方块字，这些点横竖撇捺奇妙组合，写出了中华民族刚正与挺拔。汉字，一种表意文字，这些音形义和谐统一，又折射出我们中华民族超然智慧。它犹如一道亮丽风景，屹立在世界文字之林东方。

在世界文字之林中，汉字孕育了中华五千年古老文化，深入我们民族骨髓，孔子用汉字讲述仁者爱人，流传千古；李白、杜甫用汉字吟哦唐诗，泠泠作响；蔡伦、毕昇用汉字传播文明，永垂史册。

每一个汉字都有一双明亮眼睛，它观察、再现、描摹着这个世界。看，“日”这个字，使你感到热和力，而“月”却又闪着清丽光辉。“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪。而在书法家笔下，它们更能生发出无穷无尽变化，在书圣王羲之《兰亭序》中二十一个“之”字无一雷同，或苍劲，或隽永，或飘逸，或洒脱。试问，在人类古老长河中，有哪一个民族像中华民族这样拥有如此丰富书法瑰宝呢？

这就是中国汉字。一点一横，一撇一捺，都跳跃着中国人气息，演绎着中国人智慧。

我爱汉字，更爱创造这汉字中国！

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