S版四年级语文上册第三单元测试题 - 1

S版四年级语文上册第三单元测试

班级 姓名 得分

一、字词天地。（27 分） （一）读拼音，写出相应的词语。（5 分）

yǔ mù shèng dàn sī yǎ zūn yán zāo yù

（二）比一比，再组词。（5分）

幕（ ） 践（ ） 嘶（ ） 瘦（ ） 梧( )

墓（ ） 浅（ ） 撕（ ） 搜（ ） 悟（ ）

（三）结合语境，给下面的“一”字注音。（3分）

我和李明在一（ ）望无际的大海边见面了，虽然时隔多年，但仍然一（ ）见如

故。离别时，我祝他在生活和事业中一（ ）帆风顺，他希望我能一心一（ ）意地

搞创作，有朝一（ ）日能一（ ）鸣惊人。

（四）把下列的词语补充完整。（3分）

闻名（ ）( ) （ ）口（ ）声 （ ）（ ）起舞

震耳（ ）( ) 错（ ）有（ ） （ ）（ ）夺目

（五）按要求写词语。（4分） 1、写出下列的近义词。

照顾（ ） 显著（ ） 庞大（ ） 迫不及待（ ）

2.、写出下列的反义词。

绝望（ ） 坚持（ ） 戒备（ ） 漫不经心（ ）

（六）按要求给下列词语归成几类。（6分） 恍然大悟 乌云翻滚 泪如泉涌 守株待兔 迫不及待

画蛇添足 风雨同舟 闻鸡起舞 风残云卷 掩耳盗铃 1、描写人物的： 2、描写自然景观的：

3、成语故事：

二、句子专列（26分） （一）选词填空。（4分） 清幽 清凉 清静 清丽 1、我们找个（ ）的地方谈谈。

2、黄蝶翠谷内古木参天，鸟语花香，环境十分（ ）。

3、远处飘来一股（ ）的薄荷味儿。 4、我的老师不仅外表漂亮，而且气质（ ）。 （二）按要求，写句子。（10分）

1、小小的生灵对人毫不戒备，谁又会产生伤害它们的念头呢？

改为陈述句： 2、这本书是莉莉的。

改为疑问句：

3、秋姐姐垮着篮子，开始采集最香、最甜、最饱满的果子。

缩句：

4、修改病句。

A、清澈的泉水把朝霞映得一片金黄。

B、小芳为班级提出的意见，基本上是完全正确的。

（三）根据课文内容回答问题。（12分）

1、 学了《树叶都是绿色的吗》，我们知道树叶除了绿色的，有 、 等， 形状也是

千奇百怪，这使我们明白了一个道理： 。（4分）

2、约翰的父母为培养约翰的生活能力，让他去送报。你认为这样做好不好？请说明理由。

。（2分）

3、夕阳无限好， 。（2分）

4、小丽做事怕吃苦，没有毅力，我们可以这样鼓励他：绳锯木断， 。

小燕在学习上反应有点迟钝，一直很自卑，我们可以这样劝她：勤能补拙是良策，

。（4分）

三、阅读天地。（19 分）（一）麻雀（节选）

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有

危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。 1、用“ ”画出描写老麻雀“紧张”姿态的句子。（1分） 2、猎狗为什么愣住了并慢慢往后退？（2分）

3、“一种强大的力量”指的是什么？（2分）

4、这段话表现了老麻雀什么样的精神？（2分）

（二）别让眼睛老去

一夜之间，一场雷电引发的山火烧毁了美丽的“森林庄园”，刚刚从外祖父那里继承了这座庄园的保罗经受

不住打击，闭门不出，茶饭不思，眼睛布满了血丝。

一个多月过去了，已古稀的外祖母获悉此事，意味深长地对保罗说：“小伙子，庄园成了废墟并不可怕，可

怕的是你的眼睛失去了光泽，一天天地老下去。一双老下去的眼睛，怎么能看得见希望……”

保罗在外祖母的劝说下，一个人走出了庄园。在一条街道的拐弯处，他看到很多人。原来他们正在排队购

买木炭。那木炭让保罗眼睛一亮，他看到了一线希望。

在接下来的几个星期里，他雇了几名烧炭工，将庄园里烧焦的树木加工成优质木炭，送到集市上去卖。 结果，木炭被抢购一空，他用这笔收入购买了大批新树苗，几年后，“森林庄园”再度绿意盎然。 别让眼睛老去，心灵才不会荒芜。

1、联系上下文解释下列词语。（2分）

A、获悉： B、意味深长： 2、把画“ ”的句子换个说话写来，意思不能变。（2分）

3、“森林庄园”为什么能再度绿意盎然？（3分）

4.、读了短文，你怎样理解“别让眼睛老去，心灵才不会荒芜”这句话？（3分） 四、笔下生辉（28 分）

1、 每个同学身上都有闪光点。只要你平时留意他们的表现，想想他们说的话，你就会由衷地赞美：我的同学多可爱呀！你最喜欢哪位同学？他的身上有什么闪光点？请你写一写。 2、认真观察一个地方的环境变化，可以是校园、荒山、河水、家乡……要求：①认真选材，题目自拟（任选一题）②语言流畅，自己工整。③400字左右 题 目 ：

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