八年级思品试题及答案

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2013—2014学年度下期八年级期末教学质量监测

思想品德试卷

(全卷共四页,三个大题,满分100分,60分钟完卷)题号得分

得分评卷人

一、选择题下列各题的备选答案中,只有一个是最符合题意的,请选出并将其前面的字母填入答题栏对应答案框内。(每小题3分,共66分)213

314

415

516

617

718

819

920

1021

1122

总分

总分人

题号答案题号答案

112

1.我国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。因此,下列不属于人民范围的是

A.工人、农民、知识分子摇摇摇摇B.社会主义事业的建设者C.拥护祖国统一的爱国者D.破坏社会主义制度的敌对分子

2.2014年3月18日,某市一家广告公司保安因制止小偷行窃,而被三名歹徒殴打。就在保安被打时,旁边的人不但没有制止,反而都躲到一边。下列对这些旁人做法的评价,错误的是A.不敢同违法行为作斗争,没有自觉地履行道德义务B.懦弱、自私的表现,应受道德的谴责C.没有履行道德义务,应承担法律责任D.在客观上纵容和支持了违法行为

3.李某经营一家工厂,挂着“纳税大户冶、“先进企业冶等称号进行偷税,累计金额高达数百万,税务机关查实后,李某被判有期徒刑。这告诉我们A.社会主义税收取之于民,用之于民摇摇摇摇B.纳税人不履行纳税义务,应承担法律责任C.李某逃税漏税可以用服刑抵偿摇摇摇摇D.我国税收是社会主义建设基金的重要来源2010年10月6日,河北省保定市某单位实习生李启铭酒后驾车在大学校园肇事,导致大学生一人死亡,一人受伤,而被拦后,李启铭竟然说:“我爸是李刚。冶2011年1月30日,河北省望都县人民法院一审判处李启铭有期徒刑6年。摇据此回答4-5题

4.李启铭酒后驾车侵犯了两名大学生的

A.生命健康权摇摇摇B.姓名权摇摇摇摇摇C.名誉权摇摇摇摇摇D.隐私权5.这一案例启示我们

淤生命健康权是公民的基本权利,不容侵犯于保护公民的生命健康权是国家法律的一项重要任务盂有钱人在特殊情况下可以寻求法律的庇护榆任何非法侵害他人生命健康权的行为都要受到法律的制裁

A.淤于盂B.淤于榆C.淤盂榆D.于盂榆

6.某班学生宿舍丢了东西,老师怀疑是本班学生所为,在查无结果的情况下,班长提议让同学们投票“选小偷冶。班长所提的这种做法

A.能很快解决问题,大家的看法往往是正确的摇摇摇摇摇B.保护了学生的合法财产所有权C.是同违法行为作斗争的有效手段摇摇摇摇摇D.侵害了学生的人格尊严

7.中学生王虎在进入新班级后,发现同班还有个叫王虎的同学,就找到这位同学说:“我叫王虎,你凭什么叫王虎,你侵害了我的姓名权,还不赶快把名字改了。冶你对此事的看法是A.一个班里不允许出现同名同姓的人,他们肯定有一个要改名B.我们每个人不得干涉他人行使姓名权

C.我国法律规定年满18周岁的成年人才有权更改名字,所以现在不能改D.人常说,一山不容二虎,让他们决斗看谁来使用这个名字

8.某公司非法购买公民的手机开户资料、车主资料、购房资料等个人信息,以此为平台,经营信息咨询服务。该公司侵犯了这些公民的A.姓名权B.肖像权C.名誉权D.隐私权

9.社会在发展,学习无止境。要跟上时代的发展,就应该认识到我们的社会已经进入一个A.终身学习的时代B.只“充电冶不“放电冶的时代C.只“放电冶不“充电冶的时代D.一次“充电冶终身“放电冶的时代

10.国家减免九年义务教育学生的学杂费,给中小学住宿学生发放生活补助。这说明我国的义

务教育具有A.统一性B.普遍性C.公益性D.强制性

11.我国法律规定:国家保护私人储蓄、私人投资,以及因投资获得的利益。下列公民财产中,

你认为不应该得到保护的是

A.某企业领导用公款买股票,将所得的股息据为己有摇摇摇摇摇B.公民在银行存款所得的利息C.公民买彩票中奖所得的税后奖金摇摇摇摇摇D.私营企业主纳税后所得的利润12.社会上的财产,按照归属划分为

淤个人所有于共同所有盂集体所有榆国家所有A.淤于榆B.淤于盂C.淤盂榆D.于盂榆

13.当国家行政机关及其工作人员违法实施没收财产的行政处罚,违法对财产采取查封、扣押、

冻结等行政强制措施时,我们可以A.忍气吞声,敢怒不敢言摇摇摇摇摇摇B.向人民法院提起诉讼,以维护自己的财产所有权C.一切顺其自然摇摇摇摇摇摇D.与行政执法人员据理力争,必要时以暴力抗法

14.农民赵某于4年前开始承包35亩山地种果树。2013年他用赚到的钱购买了3间商铺,出

租后每年有2万元的租金收入。此外,他还购买了4万元的国债。2014年2月,赵某不幸去世。在以上财产中,不可以作为遗产的是A.35亩山地B.3间商铺C.租金收入D.4万元国债15.我国继承法规定的法定继承人的范围,是根据_______关系确立的。

淤血缘关系于婚姻关系盂抚养关系榆友情关系A.淤于榆B.于盂榆C.淤于盂D.淤盂榆

16.年迈的王某有一儿一女,但其生活起居一直由女儿照顾,而儿子从来不尽孝道,于是王某便

决定依法将自己财产的三分之一留给儿子,三分之二由女儿继承,并到公证处进行了公证。王某的行为,是在对自己的财产行使_______,选择的财产继承方式是_______。A.占有权摇摇摇遗嘱继承B.处分权摇摇摇法定继承

C.占有权摇摇摇法定继承D.处分权摇摇摇遗嘱继承

17.刘某因病去世,在处理他的遗产时,他的妻子张琴说:“公公婆婆年事已高,遗产分一半给

他们养老,剩下的一半归我,儿子刘俊才三岁,就不分给遗产了。冶对此,你的观点是A.刘俊还不具备完全民事行为能力,不应该享有继承权B.刘俊年纪还小,不具备理财能力,遗产可以不分或者少分C.刘俊虽小,但依法享有继承权

D.分配意见是刘俊妈妈的建议,应该尊重

18.生活中,当未成年人的继承权受到侵犯时,正确的做法有

淤要忍气吞声,等自己长大了再“复仇冶于要以牙还牙,以其人之道,还治其人之身盂要运用法律武器,增强维权意识榆要学会依靠社会力量,维护自己的正当权益A.淤于B.于榆C.淤盂D.盂榆

19.近几年来,在现实生活中,形形色色,以假乱真的“山寨冶产品日益侵蚀着我们的社会经济

和日常生活。“山寨冶产品的经营者A.具有较强的自主创新能力B.侵犯了他人的智力成果权C.侵犯了公民的财产所有权D.懂得经营之道,是善于经营的表现

20.“无论我们如何努力,都不可能达到绝对的公平。尽管如此,我们仍然要为创造一个更加

公平的社会作出不懈努力。冶这一说法

淤承认了公平是相对的于肯定了人们对公平追求的必要性盂否定了公平的存在榆否定了任何社会都存在不公平现象A.淤于B.盂榆C.淤盂D.于榆

21.甲乙两人分一块蛋糕,由于担心谁来切都会给自己多切一些,因而两人为如何公平分配争

执不下。有人出了一个主意:让一个人切,另一个人挑选,这样分蛋糕的公平问题就解决了。该故事说明

A.公平是在比较中产生的B.公平不受任何条件制约C.公平有利于调动积极性D.促进公平正义离不开合理的制度22.敢于匡扶正义,是我们良知的体现。面对有人实施非正义行为时,你的做法是

A.见义勇为,与其拼命搏斗B.做旁观者,或赶紧走开C.上前制止,如不听对其严惩D.见义智为,如拨打“110冶报警等得分评卷人

摇二、行为要求题(23题8分,24题4分,25题6分,共18分)

23.在我国,公民享有广泛的权利。你认为应该如何行使这些权利?(8分)

24.某自选商场的保安,拘禁偷窃嫌疑人。这种做法对吗?请说出法律依据。(4分)

25.接受九年义务教育的你,应该履行哪些受教育的义务?(6分)

得分评卷人

摇三、实践与探究(共16分)

八年级的小明、小军、小强等几位同学进行了一次体验“上帝冶感觉的购物之旅,我们一起来看看吧!

情景一:小明等同学来到某商场,这里商品种类真多呀,售货员认真仔细地给大家介绍各种商品的特点、产地等,人们可以随意选购自己需要的商品。许多小朋友也在挑选他们喜爱的图书……

情景二:来到生活用品商店门口,同学们发现这里围了很多人,经过了解大家才知道有人与该商店产生了纠纷:几天前此顾客在这个商店买了个高压锅,但是在一次正常使用时突然爆炸将他炸伤,他多次向商店提出赔偿要求均被拒绝。感悟情景,体验生活,探究知识:

(1)情景一中,小明等同学的所见说明消费者依法享有哪些权利?(2分)

(2)情景二中,该顾客的什么权利受到了侵害?他可以主要依据哪部法律来维护自己的合法

权益?(4分)

(3)消费者维权的途径有多种,请你列举消费者维权的两种合法途径。(4分)

(4)你认为在日常消费过程中,应注意哪些问题?(6分)

2013-2014年度下期八年级期末教学质量监测

思想品德参考答案及评分说明

一、选择题(每小题3分,共66分)题号答案题号答案

1D12C

2C13B

3B14A

4A15C

5B16D

6D17C

7B18D

8D19B

9A20A

10C21D

11A22D

二、行为要求题(23题8分,24题4分,25题6分,共18分)23.(8分)

提示:公民在行使权利时,要尊重他人的权利;不得损害国家的、社会的、集体的利益;要在法律允许的范围内行使权利;要以合法方式行使权利。(8分)24.(4分)

提示:商场保安拘禁偷窃嫌疑人的做法不对。因为法律赋予公民广泛的行动自由权,任何组织和个人都不得非法侵害公民的人身自由,类似非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等限制或剥夺公民人身自由的行为,都是法律所禁止的。(4分)25.(6分)

提示:我现在履行受教育义务的主要内容有:认真履行按时入学的义务;认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学;认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务;等等。(6分)三、实践与探究(共16分)26.(16分)

(2分)(1)提示:情景一中,小明等同学的所见说明消费者依法享有知情权、自主选择权等。(2分)

(4分)(2)提示:情景二中,该顾客的安全权、依法求偿权和公平交易权等受到了侵害。(2分)他可以主要依据《中华人民共和国消费者权益保护法》来维护自己的合法权益。(2分)

(4分)(3)提示:消费者维权的合法途径有:与经营者协商和解;请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉;向人民法院提起诉讼等。(4分)

(6分)(4)提示:消费者在日常消费过程中,应该不断增强自己的判断能力和选择能力,炼就一双“慧眼冶;主动学习和掌握有关消费和消费者权益保护的知识;树立良好的权利意识和自我保护意识;主动做一名文明的“上帝冶;等等。(6分)评分说明:

1.二、三题,观点正确,意思相近,表述不同,均可酌情给分。

2.25题,联系实际,只要列出中学生履行受教育义务的三项主要内容,且言之有理,符合题意,即可给6分。

3.26题(2)问,正确回答两项受侵害的权利,即可给2分;(3)问,只要列出消费者维权的两种合法途径,即可给4分;(4)问,只要列出消费者在日常消费过程中,应该注意的三方面问题,且言之有理,符合题意,切实可行,即可给6分。

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/p04j.html

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