明星学校“中华诵.经典诵读行动”朗诵比赛活动方案
更新时间:2023-09-06 06:45:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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明星学校“中华诵.经典诵读行动”
朗诵比赛活动方案
国学经典诗文是我国传统文化的瑰宝。组织开展“中华诵.经典诵读行动”朗诵比赛活动对于弘扬国学优秀传统文化,增强师生语言文字规范意识,提高师生人文素养和用语用字水平具有十分重要的作用。为进一步推动“华颂.经典诵读行动”工作,学校决定开展“华颂.经典诵读行动”朗诵比赛活动。
一、活动主题:颂中华经典 做博学少年
二、参赛对象:中小学全体师生
三、参赛内容
参赛诵读内容为《弟子规》、《千字文》、《论语》、《诗经》、《国学启蒙》、《孟子》等以及语文课程标准中推荐的优秀古诗文。
四、参赛方式:个人诵读或集体诵读,吟唱、快板等形式。
五、活动具体安排:
1、活动准备时间:2012.12.10—2012.12.21,各班班主任选好诵读参赛内容,利用夕会课时间加紧训练学生的集体诵读,并选出一名优秀诵读者担任比赛时的领颂。
2、参赛时间:2012年12月24日上午(第16周星期一上午第一节课开始,到朗诵比赛活动结束。)
3、比赛分三组进行:小学教师组、中学教师组、学生组
(1)小学教师组:
主持者:高素梅
成员:全体小学教师
诵读内容:三字经片段
领颂:田小霞
(2)中学教师组:
主持者:黄朝兵
成员:全体中学教师
诵读内容:诗经片段
领颂:秦亚
(3)学生组:
主持者:各班班主任
成员:各班全体学生
诵读内容:由各班班主任自选
领颂:由各班自定。
4、比赛顺序:小学教师组---中学教师组---学生组。学生组的班级参赛顺序根据现场抽签决定。
5、学生组评委:
组长:高素梅
评委成员: 王 兵 胡 敏 廖 艳 余 婷 胡秀英
潘 颖 张 兵 黄晓兵 袁民中 郑泽方
计分员: 何 霞 葛光辉
6、比赛主持人:杨锋 田小霞
7、标语书写与悬挂:徐奖斯 (标语内容:明星学校2012年“中华诵.经典诵读行动”朗诵比赛)
8、场地规划:王兵
9、音响设备:郭平 卿培勇
10、拍照和摄影::张廷辉 宋文华。
11、奖项设置:
(1)分低中高三段,每段设置一等奖1名 二等奖2名 三等奖2名
(2)1-3年级为低段,4-6年级为中段,7-9年级为高段。
(3)每一段设1名优秀领颂奖。
12、教师表演属学校教师队伍建设成果展示,不纳入评比之列。
13、颁奖时间:2012.12.31日(第17周星期一的升旗仪式上颁奖)
“颂中华经典 做博学少年”国学经典诵读比赛评分标准
1、采用10分制。
2、自由活泼,普通话标准。(1分)
3、语言流畅,吐字清晰,音量适中,语速得当。(2分)
4、仪态大方,着装得体,整体效果好,动作适当。(1分)
5、感情充沛,感染力强,台风好。(3分)
6、形式新颖,有特色,令人耳目一新。(3分)
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