高考专题复习《有机物官能团的性质与有机推断》

高考专题复习《有机物官能团的性质与有机推断》

教学目标: 1、使学生了解近五年高考有机化学的题型、有机推断题的特点。

2、通过有机推断例题的讲解，使学生初步掌握有机推断题的解题策略。 3、通过练习，提高学生对有机推断题解题策略的应用能力。

教学重点：初步掌握有机推断题的解题策略。

教学难点：掌握有机推断题的解题策略并灵活运用。

教学关键：引导学生学会独立解决有机推断，在高考中能快速找准信息并正确解答。 教学方法：讲解、归纳、练习，注重师生互动

教学过程：

【导入】我们复习了烃的衍生物，大家是否总结过近年来高考有机化学考些什么？ 【投影】07、06年高考有机化学试题（学生浏览） （2007全国卷1 ）12．某有机化合物仅由碳、氢、氧三种元素组成，其相对分子质量小于150，

若已知其中氧的质量分数为 50％，则分子中碳原子的个数最多为 （ ） A．4 B．5 C．6 D．7

（2007全国卷1 ）29．（15分）

下图中A、B、C、D、E、F、G均为有机化合物

BANaOH H2O△H+浓H2SO4△OOEF②浓H2SO4△C13H16O4①CD③④浓H2SO4170 ℃C4H8O2C2H4

C2H6O

G根据上图回答问题：

（1）D的化学名称是 。

（2）反应③的化学方程式是 。（有机物须用结构简式表示）

（3）B的分子式是 。A的结构简式是 。反应①的反应类型是 。

（4）符合下列3个条件的B的同分异构体的数目有 个。

i）含有邻二取代苯环结构、ii）与B有相同官能团、iii）不与FeCl3溶液发生显色反应 写出其中任意一个同分异构体的结构简式 。 （5）G是重要的工业原料，用化学方程式表示G的一种重要的工业用途 。

（2006全国卷1 ）12．茉莉醛具有浓郁的茉莉花香，其结构简式如下所示：

关于茉莉醛的下列叙述错误的是（ ） A．在加热和催化剂作用下，能被氢气还原 C．在一定条件下能与溴发生取代反应

1

B．能被高锰酸钾酸性溶液氧化 D．不能与氢溴酸发生加成反应

（2006全国卷1 ）29．（21分）萨罗（Salol）是一种消毒剂，它的分子式C13H10O3，其分子模型如下图所示（图中球与球之间的连线代表化学键，如单键、双键）：

（1）根据右图模型写出萨罗的结构简式：

。

（2）萨罗经水解、分离、提纯可得到纯净的苯酚和水杨酸（邻羟基苯甲酸）。请设计一个方案，说明苯酚、碳酸、水杨酸的酸性依次增强（用化学方程式表示）。

（3）同时符合下列四个要求的水杨酸的同分异构体共有 种。

①含有苯环；

②能发生银镜反应，不能发生水解反应；

③在稀NaOH溶液中，1mol该同分异构体能与2molNaOH发生反应； ④只能生成两种一氯代产物。

（4）从（3）确定的同分异构体中任选一种，指定为下列框图中的A。

H2 A B 催化剂，△

( C7H8O3 ) 浓H2SO4

Ag(NH3)2OH E △

＋H C D

写出下列两个反应的化学方程式（有机物用结构简式表示），并指出相应的反应类型。 ①A→B 反应类型： 。

②B+D→E 反应类型： 。 （5）现有水杨酸和苯酚的混合物，它们的物质的量之和为 n mol。该混合物完全燃烧消耗

a L O2，并生成b g H2O和 c L CO2（气体体积均为标准状况下的体积）。 ①分别写出水杨酸和苯酚完全燃烧的化学方程式（有机物可用分子式表示）。 ②设混合物中水杨酸的物质的量为x mol，列出x的计算式。

【过渡】下面我们一起来了解近五年全国卷（I）理综测试有机化学的题型、考点和分值等。 【投影】一、分析近五年全国卷（I）理综测试有机化学的题号、题型、考点和分值 年份 2007 全国I 2006 全国I 题号 题型 涉及的高考考点(具体知识点) 有机物相对分子质量的计算 分值 6 15 6 21 3 15 6 12 选择题 29 推断与合成题 名称、分子式、结构简式、反应类型、同分异构体、反应方程式、用途 12 选择题 由结构简式推化学性质、反应类型 29 推断与合成题 结构简式、反应方程式、同分异构体、反应类型、计算 2005 27（1） 推断题(有机与推断出碳化钙、写乙炔的化学方程式 全国I 无机的结合 ) 29 推断与合成题 分子式、同分异构体、反应类型 2004 12 选择题 有关质量守恒的计算

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全国I 29 推断题 分子式、结构简式、反应类型、 同分异构体、反应方程式 结构简式、反应方程式 15 7 13 2003年 29 推断题 30 推断与合成题 官能团、反应类型、同分异构体、 反应方程式

【投影并讲解】二、有机推断与有机合成题的特点：

1.命题形式上多以Ⅱ卷框图的形式给出烃及烃的衍生物的相互转化关系，考查有机物结构简式、反应方程式的书写、判断反应类型、分析各物质的结构特点和所含官能团、判断和书写同分异构体等；或者是给出一些新知识和信息，即信息给予题，让学生现场学习再迁移应用，考查考生的自学与应变能力。

2. 此类试题综合性强，难度大，情景新，要求高，是历年高考考查的热点题型之一。 预测今后有机推断与有机合成题将继续成为高考化学试题中有机部分的主要考点，并且很可能逐步向综合性、信息化、能力型方向发展。

3.命题内容上经常围绕乙烯、乙醇、乙醛、乙酸、酯和苯及其同系物等这些常见物质的转化和性质为中心来考查。

【投影】【高考复习要求】 1．进一步学习和巩固有机化学基础知识，掌握有机物各主要官能团的性质和主要化学反应，掌握重要有机物间的相互转变关系,熟悉反应的特征条件。

２．能够敏捷、准确地获取试题所给的相关信息，并与已有知识整合，对有机物进行逻辑推理和论证，得出正确的结论或作出正确的判断，并能把推理过程正确地表达出来 。

３．通过典型例题的分析，使学生形成良好的思维品质，掌握相关问题的分析方法，进一步培养发散思维能力，提高知识迁移的能力。

【讲解】三、有机推断题的解题思路：

（一）审清题意，分析已知条件和推断内容，弄清被推断物和其它有机物关系。 （二）抓好解题关键，找出解题突破口（“题眼”），然后联系信息和有关知识积极思考。 （三）通过顺推法、逆推法、顺逆综合法、假设法、知识迁移法等得出结论，最后作全面的

检查，验证结论是否符合题意。

即：审题→找突破口（“题眼”）→综合分析→结论←检验 【介绍】解有机推断与有机合成题的关键是确定突破口（“题眼”）。

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找“题眼”通常有以下四个方面： 1、 从有机物的结构特征找“题眼”

2、从有机物的特征性质、反应条件、转化关系找“题眼”

3、从有机反应中分子式、相对分子质量及其他数据关系找“题眼” 4、从试题提供的隐含信息找“题眼”

【投影】四、典例分析及常见方法

【讲解】1.对比（分子式、结构简式）和分析（官能团性质、反应条件、成键和断键规律），进行顺藤摸瓜式推导是有机推断的常用手段。 【投影】【例1】（08年全国理综II·29）A、B、C、D、E、F、G、H、I、J均为有机化合物。根据以下框图，回答问题：

（1）B和C均为有支链的有机化合物，B的结构简式为_______________；C在浓硫酸作用下加热反应只能生成一种烯烃D，D的结构简式为：_____________________。

（2）G能发生银镜反应，也能使溴的四氯化碳溶液褪色，则G的结构简式________ __________________________________________________________。

（3）⑤的化学方程式是________________________________________________。

⑨的化学方程式是___________________________________________________ （4）①的反应类型是________________，④的反应类型是________________，⑦的反应类型是_____________________。

（5）与H具有相同官能团的H的同分异构体的结构简式为____________________ ______________________________________________________________。 教师指导（略）

【总结1】突破点1：常见的各种特征反应条件

反应条件 浓硫酸

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可能官能团 醇的消去（醇羟基）②酯化反应（含有羟基、羧基） 稀硫酸 NaOH水溶液 NaOH醇溶液 H2、催化剂 O2/Cu、加热 Cl2(Br2)/Fe Cl2(Br2)/光照 Br2/ CCl4 能与NaHCO3反应的 能与Na2CO3反应的 能与Na反应的 ①酯的水解（含有酯基） ②二糖、多糖的水解 ①卤代烃的水解 ②酯的水解 卤代烃消去（－X） 加成(碳碳双键、碳碳叁键、醛基、苯环、羰基) 醇羟基 （－CH2OH、－CHOH） 苯环上的卤代 烷烃或苯环上烷烃基 不饱和键（C＝C、C≡C、醛基） 羧基 羧基、酚羟基 羧基、酚羟基、醇羟基 与银氨溶液反应产生银镜 醛基 与新制氢氧化铜产生砖红色沉淀 醛基 （羧基） （溶解） 使溴水褪色 加溴水产生白色沉淀、遇Fe显紫色 A 氧化 氧化 3+C＝C、C≡C、醛基 酚羟基 A是醇（－CH2OH）或乙烯 B C 【讲解】2.有机反应中，常利用反应物和中间产物（生成物）在相对分子质量上的区别等作为解题的“题眼”。

【投影】【例2】练习1（08年全国理综I·29）A、B、C、D、E、F和G都是有机化合物，它们的关系如下图所示：

C A H2SO4 △ E H2SO4 △ D F ③ △ 浓H2SO4 G(C7H14O2 B （1）化合物C的分子式是C7H8O，C遇FeCl3溶液显紫色，C与溴水反应生成的一溴代物只有两种，则C的结构简式为_______________________。

（2）D为一直链化合物，其相对分子质量比化合物C的小20，它能跟NaHCO3 反应放出CO2，则D分子式为___________，D具有的官能团是____________________。 （3）反应①的化学方程式是___________________________________________________。

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本文来源：https://www.bwwdw.com/article/oztv.html