山师附中2018届高三6月3日最后打靶题(理综物理)word版
更新时间:2023-11-26 14:24:02 阅读量: 教育文库 文档下载
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准考证号___________________ 姓名_______________
(在此卷上答题无效)
2018年普通高等学校招生全国统一考试
理科综合能力测试(物理) 第Ⅰ卷(选择题共126分)
14.相隔一定距离的电荷或磁体间的相互作用是怎样发生的?这是一个曾经使人感到困惑、引起猜想且有
过长期争论的科学问题。19世纪以前,不少物理学家支持超距作用的观点。英国的迈克尔·法拉第于1837年提出了电场和磁场的概念,解释了电荷之间以及磁体之间相互作用的传递方式,打破了超距作用的传统观念。1838年,他用电力线(即电场线)和磁力线(即磁感线)形象地描述电场和磁场,并解释电和磁的各种现象。下列对电场和磁场的认识,正确的是 A.法拉第提出的磁场和电场以及电场线和磁感线都是客观存在的
B.处在电场中的电荷一定受到电场力,在磁场中的通电导线一定受到安培力 C.电场强度为零的地方电势一定为零,电势为零的地方电场强度也为零 D.通电导线与通电导线之间的相互作用是通过磁场发生的
15.2018年1月31日,天幕上演150多年一遇的“超级蓝血月全食”。如图所示,当月亮、地球、太阳完全
在一条直线上时,地球在中间,整个月亮全部进入地球的本影区(图中灰色区域),形成月全食。这次月全食发生时,月亮几乎处在近地点的位置,因此称为超级月全食。月球的轨道为图中的椭圆。下列说法正确的是(忽略太阳对月球的万有引力) A.月亮在近地点时的速度等于地球的第一宇宙速度 B.月球在整个椭圆轨道上运行中机械能不变 C.月球远离近地点的过程中万有引力做正功 D.月球在近地点时的加速度小于在远地点时的加速度
16.如图所示,在x-y直角坐标系(x水平y竖直)中有一抛物线,该抛物线
满足??=0.2??。现在将一光滑的铁丝按抛物线折弯,并将铁丝的顶端与O位置重合;某时刻将一小环(内径略大于铁丝直径)套在铁丝上端并以某一初速度沿着铁丝从O点沿x轴正方向抛出。(??=10??/??2),下列说法正确的是
A.由于小环一定沿着铁丝运动,所以小环做平抛运动 B.若小环的初速度为5??/??,小环与铁丝之间有挤压 C.若小环的初速度为4??/??,小环做平抛运动
D.若小环的初速度为5??/??,小环在P点的速度为 29m/s
17.一根质量为m、长为L的均匀链条一半放在光滑的水平桌面上,另一半悬在桌边,桌面足够高,如图a
所示。若将一个质量为m小球分别拴在链条左端和右端,如图b、图c所示。约束链条的挡板光滑,三种情况均由静止释放,当整根链条刚离开桌面时,关于它们的速度关系,下列判断中正确的是
理科综合能力测试1 / 9
2
A.????=????=???? B.?????????? C.????>????>???? D.????>????>????
18.右图是“牛顿摆”装置,5个完全相同的小钢球用轻绳悬挂在水平支架上,5根轻绳互相平行,5个钢球
彼此紧密排列,球心等高。用1、2、3、4、5分别标记5个小钢球。当把小球1向左拉起一定高度,如图甲所示,然后由静止释放,在极短时间内经过小球间的相互碰撞,可观察到球5向右摆起,且达到的最大高度与球1的释放高度相同,如图乙所示。关于此实验,下列说法中正确的是
A.从释放球1到球5达到最大高度的过程中,5个小球组成的系统机械能守恒,动量守恒 B.从释放球1到球5达到最大高度的过程中,5个小球组成的系统机械能不守恒,动量不守恒 C.如果同时向左拉起小球1、2、3到相同高度(如图丙所示),同时由静止释放,经碰撞后,小球4、
5一起向右摆起,且上升的最大高度高于小球1、2、3的释放高度
D.如果同时向左拉起小球1、2、3到相同高度(如图丙所示),同时由静止释放,经碰撞后,小球3、
4、5一起向右摆起,且上升的最大高度与小球1、2、3的释放高度相同
19.如图所示,虚线左、右两侧存在等大反向的匀强磁场,磁感应强度大小均为??0,虚线左侧磁场方向垂直
纸面向外,虚线右侧磁场方向垂直纸面向里,电阻为??的单匝金属线框????????可绕与虚线重合的轴????′转动,其中边长????=2????=2????=2??,若在外力??作用下,令线框从图示位置开始以角速度??匀速转动,在线框转动过程中,下列说法正确的是 A.线框中电流的最大值为
3??0??2????
2??0??2????
B.从图示位置转过180°过程中电动势的平均值为C.线框中电动势的有效值为??0??2?? 2
????02??4??
??
D.从图示位置转过180°过程中,外力??做的功为
20.甲、乙两个学习小组利用如图(1)所示的电路进行光电效应的实验,甲组同学实验过程中选择的光电
管阴极材料为金属银,乙组同学实验过程中选择的光电管阴极材料为金属锌,两个小组
理科综合能力测试2 / 9
均换用不同频率的入射光进行实验并记录相关数据,之后均以反向截止电压????为纵坐标、入射频率v为横坐标描点作图,其中甲同学得到的图线如图(2)所示,下列说法正确的是 A.金属银的极限频率为5.0×1014???? B.金属银的极限频率为2.0×1014????
C.甲组同学实验过程中,入射光频率为1×1015????时的光电流一定比频率为1.75×1015????时的光电流小
D.甲、乙两个学习小组所描绘的????-v图象的斜率在实验误差允许范围内是相等的
21.如图所示,空间直角坐标系的xOz平面是光滑水平面,空间中有沿z轴正方向的匀强磁场,磁感应强度大
小为B。现有两块平行的薄金属板,彼此间距为d,构成一个电容为C的电容器,电容器的下极板放在xOz平面上,在两板之间焊接一根垂直于两板的电阻不计的金属杆MN,已知两板和杆MN的总质量为m,若对杆MN施加一个沿x轴正方向的恒力F,两金属板和杆开始运动后,则 A.金属杆MN中存在沿M到N方向的感应电流 B.两金属板间的电压始终保持不变 C.两金属板和杆做加速度大小为
F的匀加速直线运动 22BdCCBdF 22m?BdCD.单位时间内电容器增加的电荷量为
(一)必考题(共129分)
22.(6分) 如图甲所示,上表面光滑的楔形木块A固定在水平放置的压力传感器上.某同学将质量不同的小
钢球从斜面顶端由静止释放(每次只有一个小球),记录小钢球在斜面上运动时压力传感器的示数,并根据实验数据作出??-??图线,如图乙.重力加速度大小取9.8 ??/??2,完成下列填空:
(1)不同质量的小钢球在斜面上运动的时间________(填 “相同”或“不相同”); (2)由图象知,木块A的质量M=________kg(保留两位有效数字); (3)若斜面倾角为??,由图象可知,??????2??=________(保留两位有效数字).
23.(9分)某同学设计如图所示的电路测电源的电动势和内阻,图中两个电流表相同,定值电阻阻值为??0。
理科综合能力测试3 / 9
(1)电路中??0的作用为_______________________________。
(2)闭合电键??1之前,先将电阻箱接入电路的阻值调到________(填“最大”或“最小”),闭合电键??1,
再闭合电键??2,调节电阻箱的阻值,使电流表??2的指针偏转较大(接近满偏),读出电流值??0,读出这时电阻箱的阻值??1;断开电键??2,调节电阻箱的阻值,使电流表??2的示数再次为??0,读出这时电阻箱的阻值??2,则电流表??1的阻值为_____________。
(3)闭合电键??3,依次调________(填“大”或“小”)电阻箱的阻值,记录每次调节后电阻箱的阻值??,
并记录每次调节后电流表??1的示数??,根据记录的??、??,作出???????图象,则图象可能是__________.
(4)若根据记录的??、??,作出?????图象,通过对图象的处理,得到图象与纵轴的截距为??,图象的斜率为??,则
电源的电动势??=______,电源的内阻??=______。
24.(14分)如图所示是一种升降电梯的模型示意图,A为轿厢,B为平衡重物,A、B的质量分别为1 kg
和0.5 kg,A、B由跨过轻质滑轮的足够长轻绳系住.在电动机牵引下使轿厢由静止开始向上运动,电动机输出功率10 W保持不变,轿厢上升1m后恰好达到最大速度.不计空气阻力和摩擦阻力,??=10??/??2.在轿厢向上运动过程中,求: (1)轿厢的最大速度????大小;
(2)轿厢向上的加速度为??=2??/??2时,重物B下端绳的拉力大小; (3)轿厢从开始运动到恰好达到最大速度过程中所用的时间.
25.(18分)如图所示,有一平行板电容器左边缘在y轴上,下极板与x轴重合,两极板间匀强电场的场强
为E.一电量为q、质量为m的带电粒子从O点与x轴成θ角斜向上射入极板间,粒子经过K板边缘??点平行于x轴飞出电容器,立即进入一磁感应强度为B的圆形磁场的一部分(磁场分布在电容器的右侧且
理科综合能力测试4 / 9
1
3??,∠??????=45°,??
未画出),随后从c点垂直穿过x轴离开磁场.已知粒子在O点的初速度大小为??=????????= 3,磁场方向垂直于坐标平面向外,磁场与电容器不重合,带电粒子重力不计,试求: 3
(1)K极板所带电荷的电性; (2)粒子经过c点时的速度大小; (3)圆形磁场区域的最小面积.
理科综合能力测试5 / 9
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