评教

枝江市实验小学2010-2011学年度第一学期

学生评教综述

本学期末,我校由教导处组织在每班随机抽取5名学生，对任课教师教学工作进行评价。现将评教结果综述如下：

学生在老师的带领下学完了该学科的教学内容。每名老师均为满分，说明老师的基本教学任务均已完成。

大多数学生都认为老师上课精神饱满，有热情，能坚持用普通话。学生对年龄较大的老师提出了要求，希望老师能把普通话说得更好。

学生都希望老师多进行多媒体教学，特别喜欢在多媒体教室上课，大多数老师都经常组织学生到多媒体教室上课。但是由于条件有限，不可能每节课都满足学生愿望。

没有老师上课做其它事情，如看书、看报、接听电话等。老师都能做到随时解答学生学习中的疑难问题。

学生都认为老师关心后进生，经常辅导学困生，常常鼓励后进生进步，但是偶尔也有老师罚写作业。

学生都反映在课堂上，老师能经常向学生提问，能给学生自主学习活动的机会。作业能在课堂上完成，作业老师都能做到有做必改。

老师上课不迟到，不早退，不无故缺课，个别老师上课偶尔拖堂，但后来都及时改正了。

学生反映老师善于创设融洽、活跃、有序的教学情境，同学们很喜欢自己的科任教师。

从以上情况来看，学校对老师的教学全过程还要加强管理，特别是要加强课堂巡查的力度，让教学秩序更加规范，课堂教学更加高效。

附：学生评教得分表

教导处 2011年1月

1

枝江市实验小学2010-2011学年度第二学期

学 生 评 教 综 述

为深入开展师德师风建设，密切学校与家庭的联系，努力实现“学生喜欢、教师愉悦、家长放心、社会满意”的办学目标，本学期末,我校由教导处组织在每班随机抽取5名学生，对任课教师教学工作进行评价。现将评教结果综述如下：

学生在老师的带领下学完了该学科的教学内容。每名老师均为满分，说明老师的基本教学任务均已完成。

大多数学生都认为老师上课精神饱满，有热情，能坚持用普通话。学生对年龄较大的老师提出了要求，希望老师能把普通话说得更好。

学生都希望老师多进行多媒体教学，特别喜欢在多媒体教室上课，大多数老师都经常组织学生到多媒体教室上课。但是由于条件有限，不可能每节课都满足学生愿望。

没有老师上课做其它事情，如看书、看报、接听电话等。老师都能做到随时解答学生学习中的疑难问题。

学生都认为老师关心后进生，经常辅导学困生，常常鼓励后进生进步，但是偶尔也有老师罚写作业。

学生都反映在课堂上，老师能经常向学生提问，能给学生自主学习活动的机会。作业能在课堂上完成，作业老师都能做到有做必改。

老师上课不迟到，不早退，不无故缺课，个别老师上课偶尔拖堂，但后来都及时改正了。

学生反映老师善于创设融洽、活跃、有序的教学情境，同学们很喜欢自己的科任教师。

从以上情况来看，学校对老师的教学全过程还要加强管理，特别是要加强课堂巡查的力度，让教学秩序更加规范，课堂教学更加高效。 附：学生评教得分表

教导处 2011年7月

2

家校互动，构建和谐校园

——枝江市实验小学“家长评教”活动综述

今春，实验小学为全面落实新《义务教育法》，促进学校内涵发展，办人民满意的教育，积极主动，全面深入地了解关大家长对教育的愿望和要求，密切教育与社会的关系，增进教育和群众的感情，提高人民群众对教育的满意度，办人民满意的学校，并开展了“家长评教”活动。

10月上旬，我们向全校一至六年级学生家长下发了100多份“枝江市实验小学家长评教征求意见表”，并且陆续回收了96%的意见表。在意见表上，家长们对我校的各方面工作和办学特色给予了充分肯定，对学科老师和生活老师既为人师又为人父母的奉献精神赞叹不已，一再表示感谢和感激之情，并对学校办学行为、班级管理、教育教学、师德师风、学校收费、安全管理、生活服务工作提出了宝贵而切实可行的建议。

广大家长对这次“评教评校”活动倾注了饱满的热情，花费了不少心血。有的意见表正反两面都写满了，有条有理，字迹工整；有的意见表由几代人或几个人写成；有的意见表总结的成绩或问题，措辞考究，含蓄委婉，便于我们接受和整改。家长们这样做，和我们的目的一样，那就是为了我校越办越好，越办越有特色。

因此，我们要充分挖掘和利用好这些“家长资源”，为我校的发展改革增光添彩。为了更好地改进我们的工作，现将意见或建议分类整理如下：

一、对学校的意见和建议： 1、加强安全管理。 2、要提高食堂伙食质量。

3、有的宿舍和厕所不透气，异味浓。 4、多加强安全逃生应急演练，防患于未然。 5、师资力量要加强。

6、食堂师傅要保证身体健康。

8、楼梯太滑太陈旧，下课特别是下雨天时不安全，存在安全隐患。 9、个别班级教师更换过于频繁。 10、学校要多开展课外活动。

11、学生出入校园要加强严格管理，保证学生安全。

12、学校要以多种形式让家长了解学生在校的学习生活情况。 13、希望学校多开展一些社会实践活动。 二、对学科老师的意见和建议： 1、加强学生特长的培养。 2、老师与家长要多沟通。

3

3、早操要严格要求。 4、要加强小学科教学。 5、老师要严格教育学生。

6、学生丢衣服文具的现象太多，老师要加强对学生的品德教育。 7、加强法律知识教育。 8、午休时有的班纪律太差。 9、组织学生多参加各种竞赛活动。 10、老师要多带孩子到户外活动。 11、教师要因材施教。

12、体育课要教孩子们学习游泳、打乒乓球等体育技术。 13、有的高年级孩子欺负低年级孩子，教师要严格管教。 14、多让孩子经受磨练意志的教育，包括多劳动。 15、文明礼貌教育还要加强。 16、有的班级家庭作业太多。 17、教师要多培养孩子的情商。 三、其它方面的建议和要求：

1、能否开展“教学开放周”活动，加强学校与家长的沟通； 2、希望老师对学生更加严格要求，培养孩子的学习兴趣； 3、希望校领导多关心老师的身体，不要让老师太辛苦； 4、天气炎热时，希望学校允许学生戴防晒工具；

5、希望学校注重培养学生正确的思想观点，对学生进行感恩教育； 6、希望学校加强学生的素质教育和体育锻炼，培养学生独立自主能力和劳动积极性；

7、加强中午进餐时学生的出入管理； 8、加强学生的自理能力及社会常识教育。

通过本次家长评教活动，我们不仅了解了学生在家的情况，以及广大学生家长的心声，而且明白了学校在教育教学及班级管理工作中存在的一些不足。今后，我们将广泛采纳广大家长的建议，根据我校情况和学生实际，努力改进学校工作，弥补以上不足，力争做到“让社会放心、让家长满意”。

枝江市实验小学教导处

2012．1

4

学生评教得分表

教师姓名 张鹏 杜昌清 刘继华 周新萍 潘争鸣 王晓兰

5

得分 98 100 100 100 95 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 94 84 92 100 98 教师姓名 向东辉 张明凤 张敏 朱晓明 周蓉 李亚华 得分 93 100 100 99 94 100 100 100 100 100 100 99 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 94 91

教师姓名 董国华 杨晓波 赵贤明 易晓芹 王云宝 易家凤

6

得分 98 98 100 98 98 97 99 99 97 97 100 95 100 100 93 100 100 99 100 100 93 98 100 97 97 99 99 95 94 96 教师姓名 胡春华 周华萍 郭翠娥 贺昌芹 李银香 陈白雪 得分 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 99 100 100 100 99 99 99 99 99 100 99 100 100 98 100 100 100 94 91

教师姓名 赵琼 李冬林 李华玲 滕伶俐 陶心顺 贺保国

得分 98 99 100 98 100 100 100 100 100 100 100 98 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 教师姓名 熊章玉 赵宗晓 贺红莲 裴红玲 娄绪端 肖凤兰 得分 100 100 100 100 99 100 100 95 98 98 100 99 99 98 98 100 100 100 100 99 98 98 99 96 100 98 99 99 99 99 7

教师姓名 万义娥 易桂英 滕韬 胡春华 董爱红 李从容

得分 100 100 100 100 100 100 98 98 98 97 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 90 97 97 99 99 99 99 100 教师姓名 王宇超 张梅 姚红玲 杨梅 王敏 徐国东 得分 100 100 98 99 98 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 99 98 96 100 100 100 100 100 98 99 100 100 95 8

教师姓名 宋青梅 李翠平 刘小红 万红 付清蓉

得分 97 99 96 100 100 100 98 97 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 教师姓名 得分 9

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