心肺复苏讲课2014
更新时间:2023-06-03 06:11:01 阅读量: 实用文档 文档下载
心脏性猝死和心肺复苏干心内二科 王凌玲
概念
心脏骤停 是指各种原因所致的心脏突然停止有效搏动, 泵血功能突然终止,造成全身循环中断、呼吸停 止和意识丧失,引起全身缺血、缺氧。
心脏性猝死 是指由于各种心脏原因引起的死亡,发病 突然、进展迅速,死亡发生在症状出现后1h内
概念心肺复苏(CPR) 对心脏骤停或心脏性猝死患者,采取的紧急 处理措施(如心脏按压、人工呼吸、快速除颤) 使其循环、呼吸和大脑功能得以完全或部分恢 复。分为基础生命支持(BLS)和高级生命支持 (ALS)、复苏后处理(PRT)。 CPR技术是医护人员人人必需掌握的急救技术。
心脏骤停的病因
一、心源性疾病(80%): 冠心病、心肌病、充血性心力衰竭、心瓣膜病、 先天性心血管病、传导系统病变、先天性与获 得性 QT 间期延长综合征、不明原因的心室颤动、 神经内分泌等因素导致的电不稳定性 二、非心源性心脏骤停(20%)1、意外事件:麻醉意外、电击伤、溺水、窒息等。 2、电解质和酸碱平衡失调:严重酸中毒、高钾等 3、其他:中毒、严重休克、药物所致恶性心律失常、迷 走神经受刺激致反射性心脏骤停、脑血管意外、重症 胰腺炎等
心脏骤停的ECG表现类型 心室颤动 占54.2% 心室停搏 占29.8% 无脉电活动(心电机械分离)占9.2% 其他室速 占1.5%
室颤(扑)
心室扑动 无正常QRS波,代之以连续 快速而相对规则的大幅度波 动, 频率达200~250次/分。 心脏失去排血功能。
心室颤动 QRS波完全消失,出现大小 不等,极不均齐的低小波, 频率达200~500次/分。 心脏完全失去排血功能, 是心脏停跳前的短暂征象。
心室停博
心室停搏 心房、心室肌完全失去电活动能力, 心电图上无QRS波群。 常见于严重的心脏疾病,心内膜下浦顷野纤维弥漫性病变,缺氧、 酸中毒、休克、肾功能衰竭、外伤和低温等全身情况。
宽QRS快速心律
宽QRS快速心律:QRS波群>0.12s,心率>120次/ min。在现场经常不能立即区分是哪类心律失常。 常见原因为预激综合征,室上性心动过速伴功能 性室内差异传导,室性心动过速等等。
室性心动过速
室性心动过速:QRS波群宽大畸形>0.12s,频率在 100—220次/min,有房室分离,心室夺获或室性 融合波。
无脉电活动
无脉电活动 过去称电-机械分离,是引起心脏性猝死的相对少见的原因, 其定义为心脏有持续的电活动,但没有有效的机械收缩功能, 常规方法不能测出血压和脉搏。可见于急性心肌梗死时心室 破裂、大面积肺梗死时。
临床表现(一)
前驱期 有些患者在发生心脏骤停前有数天至数月, 可出现胸痛、气促、贫乏、心悸等,或原 有心绞痛、心衰症状加重等前驱表现,非 特异性。有些病人无前驱表现。
临床表现 (二)发病期亦即导致心脏骤停前的急性心血管改变时期,通 常不超过1小时。典型表现包括:严重胸痛、急性 呼吸困难、突发心悸或眩晕等。若心脏骤停瞬间 发生,事前无预兆。从心脏猝死者所获得的连续 心电图记录中可见在猝死前数小时或数分钟内常 有心电活动的改变,其中以心率增快和室性期前 收缩的恶化升级为最常见。猝死于室颤者,常先 有一阵室速。这些以心律失常发病的患者,在发 病前大多清醒并在日常活动中,发病期短。心电 图异常大多为室颤。另有部分患者以循环衰竭发 病,在心脏骤停前已处于不活动状态,甚至已昏 迷,其发病期长。
临床表现(三)心脏骤停期 意识完全丧失为该期的特征。如不立即抢救,一 般在数分钟内进人死亡期。罕有自发逆转者。 心脏骤停的症状和体征依次出现如下:①意识突 然丧失或伴有短阵抽搐。②脉搏扪不到、血压测 不出。③心音消失。④呼吸断续,呈叹息样,以 后即停止。⑤昏迷⑥瞳孔散大。
临床表现(四)生物学死亡期从心脏骤停到发生生物学死亡时间的长短取决于 原发病的性质以及心脏骤停至心脏复苏开始的时 间。心脏骤停发生后4~5分钟开始发生不可逆脑损 害,随后经数分钟过渡到生物学死亡。
时间就是生命 心搏骤停的严重后果以秒计算 10秒—意识丧失,昏迷。 20秒—全身抽搐。 30秒—瞳孔散大,呼吸停止。 1-2分钟—瞳孔固定。 4-5分钟—脑细胞不可逆损伤。 6分钟—“脑死亡”“植物状态”。 时间就是生命
心肺复苏心跳呼吸骤停是临床上最紧急的情况 当人突然发生心跳、呼吸停止时,必须在4分钟内 建立基础生命维持,保证人体重要脏器的血氧供应, 直到建立高级生命维持或病人心跳、呼吸恢复为 止。 心跳停止4分钟内进行CPR-BLS,并于8分钟内进 行进一步生命支持(ALS),则病人的生存率达 到50%.4分钟以后再进行心肺复苏,只有10%能 救活。
生存链
立即识别心脏骤停并启动急救系统(EMS) 尽早CPR,着重于胸外按压 进行快速除颤 有效的高级生命支持 综合的心脏骤停后处理
心肺复苏操作步骤 识别心跳骤停:检查患者反应:轻拍打患者肩部,大声询 问:喂!您怎么了?判断心跳、呼吸是否停止:触摸颈动 脉搏动,同时观察呼吸,检查时间不要超过10s CPR、启动急救系统 (EMS):胸外心脏按压(C),同时立 即启动EMS,并找到 AED(如
果有),或者由其他人员 寻找 AED;开放气道(A)、人工呼吸(B) 2分钟完成5个循环的CPR,每隔2分钟判断复苏是否有效。
识别心跳骤停1. 意识丧失无反应——→重呼轻拍,医务人员在检查患 者反应时,同时快速检查呼吸,假如成年患者无反应、 没有或不能正常呼吸(即无呼吸或仅仅是喘息),则 施救者应怀疑发生心脏骤停,应立即CPR。 2.看呼吸是否停止就是---敞开衣服,看胸腹是否有呼吸 运动起伏!
3.医务人员脉搏检查不再重要。当血压很低(60mmHg以下) 或测不出时,即使经过高质量培训的医务人员,单独 检查脉搏也比较困难,也常会错误判断有或无脉搏, 常不可靠,而且需要额外的时间。测定脉搏不能超过 10秒。
4.如果一位成年患者突然倒下,没有意识,没有呼吸或
呼吸异常(比如仅有叹气样呼吸),施救者不要尝试检查脉搏,而必须假定是心脏骤停 5.对患者实施胸外按压,即使随后发现患者不是心脏骤 停,也很少能导致严重的损害。 6.窒息的识别:无声咳嗽,言语、呼吸困难,口唇、颜
面青紫,患者握住脖子,可询问确定。后期处于昏迷或者半昏迷状态。
启动急救系统, CPR 如意识丧失,应立即呼救;“来人呐! 救命啊!!”
CPR、启动急救系统 (EMS);找到 除颤仪; 院外:拨打“120”
医院内:通知更多的医生护士(4~6人) 准备急救药品、器械和设备
正在阅读:
心肺复苏讲课201406-03
各国家常用邮箱后缀12-15
家庭教育学试题01-31
四季的时令蔬菜水果表图文稿05-08
建筑施工安全基础知识-施工组织设计与施工安全技术措施12-25
3.3产销不平衡的运输问题06-01
乒乓球考试题目11-24
旅游服务与管理教学计划03-08
学校行政人员职责分工03-01
- 教学能力大赛决赛获奖-教学实施报告-(完整图文版)
- 互联网+数据中心行业分析报告
- 2017上海杨浦区高三一模数学试题及答案
- 招商部差旅接待管理制度(4-25)
- 学生游玩安全注意事项
- 学生信息管理系统(文档模板供参考)
- 叉车门架有限元分析及系统设计
- 2014帮助残疾人志愿者服务情况记录
- 叶绿体中色素的提取和分离实验
- 中国食物成分表2020年最新权威完整改进版
- 推动国土资源领域生态文明建设
- 给水管道冲洗和消毒记录
- 计算机软件专业自我评价
- 高中数学必修1-5知识点归纳
- 2018-2022年中国第五代移动通信技术(5G)产业深度分析及发展前景研究报告发展趋势(目录)
- 生产车间巡查制度
- 2018版中国光热发电行业深度研究报告目录
- (通用)2019年中考数学总复习 第一章 第四节 数的开方与二次根式课件
- 2017_2018学年高中语文第二单元第4课说数课件粤教版
- 上市新药Lumateperone(卢美哌隆)合成检索总结报告
- 心肺
- 讲课
- 复苏
- 2014
- 毛概期末考试复习题 (2)
- 六镇镇2012年社会管理综合治理集中宣传月活动方案
- 银行综合柜台业务-第十章
- 2012年房地产行业总结及未来展望
- 2015年“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育实施方案
- 第八章 寡头垄断的媒介市场
- 区域连续运行参考站系统(CORS)建立浅析
- 防屈曲支撑设计TJBRB-Designbook
- 最经典英语励志格言
- 学生信息录入C++代码
- 上海丰慧应用技术服务手册2012年版
- 青岛版四年级数学上册期末试卷(C)
- 全新版大学英语综合教程4课文A翻译
- 司法考试经济法讲义:劳动法
- SEMI S2半导体制程设备安全准则
- 中国地质大学(北京)《离散数学》期末考试拓展学习(七)10
- 六年级上册寒假作业答案山东教育出版社
- HCPL316J IGBT驱动原理分析
- 风电场安全操作规程
- 安全帽正确使用安全分享