5.1生态工程的基本原理导学案

更新时间:2023-03-08 05:27:28 阅读量: 综合文库 文档下载

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5.1生态工程的基本原理导学案

高二生物组 吴文靓

【学习目标】本节要能够简述生态工程兴起的原因,掌握生态工程的五个基本原理,并能在此

基础上分析生态问题 。

【学习重点】生态工程的五个基本原理 【学习难点】分析生态问题 【知识点一】生态工程的建设 1. 目的

遵循自然界 的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到 和 的同步发展。 2.特点

与传统工程相比,生态工程是一类 、多效益、 的工程体系。 3.产生原因

传统经济模式毁坏水、 、土壤和 ,消耗地球赠给我们的自然资本。 4.生态经济

(1)原则:“ ”。

(2)特点:一个系统产出的 ,能够成为本系统或另一个系统的 ,从而实现废弃物的资源化。 (3)手段: 。

【思考探究】1.阅读教材P107资料1分析:导致1998年长江洪水泛滥的主要原因是什么?洪灾的发生反映出经济发展模式存在什么问题?

2.阅读教材P108资料2思考:(1)你对“石油农业”是如何理解的?分析“石油农业”的利与弊。

(2)如何理解“污染物是放错地方的资源”这句话?

(3)对“石油农业”的生产模式应当怎样改进?

【知识点二】生物工程所遵循的基本原理 1.物质循环再生原理

(1)概念:物质能够在各类生态系统中进行 和 ,循环往复, ,从而达到取之不尽、用之不竭的效果。 (2)理论基础:生态系统的 。 (3)实例——无废弃物农业。 2.物种多样性原理 (1)内容:物种繁多而复杂的生态系统具有较的 ,可以在有限的资源条件下,产生或容纳更的 ,提高系统生产力。 (2)理论基础:生态系统的 。 (3)实例: ①反面:辽宁西部章古台地区的樟子松林,由于没有一条昆虫与其天敌相生相克的食物链,松毛虫肆虐一时。 ②正面:由珊瑚虫和某些藻类共生组成的珊瑚礁区,物种繁多,系统稳定。

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3.协调与平衡原理

(1)理论基础:生物与环境的 。

(2)处理好生物与环境的协调与平衡,需要虑 ,又称环境容纳量,它是指某种环境所能养活的生物种群的 数量。 4.整体性原理

(1)理论基础: 。(如下图)

(2)合理应用:在进行生态工程建设时,不但要考虑 的规律,更重要的是,还要考虑到 等系统的影响力。 (3)意义:只有应用整体性原理,才能统一协调 、 、 之间的关系,保障生态系统的平衡和稳定。 5.系统学和工程学原理

(1)系统的结构决定功能原理: ①理论基础: 优于集中式和环式。 ②合理应用:生态工程需要考虑系统内部不同组分之间的结构,通过改变和 ,达到改善系统功能的目的。在 的结构中,一般局部故障,不至于造成整个网络的瘫痪。 (2)系统整体性原理: ①理论基础:整体功能大于部分之和。 ②合理应用:系统的各组分之间要有 关系,只有这样才能顺利完成能量、物质、信息等的 ,并且实现 的效果,即“1+1>2”。 【思考探究】

1.阅读我国古代“无废弃物农业”的物质和能量流动图,分析下列问题: (1)这是一个生态系统吗?生产者、消费者、分解者分别是什么?

(2)该生态系统是怎样实现物质的循环利用的?物质是以什么形式循环的?

2.我国的植树造林运动在世界上规模最大,因而人工林面积占世界首位,请你对我国的植树造林提出建设性意见。

3.你能举出系统整体功能大于部分之和的例子吗?

【考向一】生态工程概念

[例1] 下列关于生态工程的叙述,不正确的是 ( )

A.当人类赖以生存的生态系统出现严重的问题时,生态工程应运而生 B.生态工程能够减少环境污染

C.生态工程以充分利用环境和资源为前提,生产出更多的产品

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D.生态工程力求达到生态效益、经济效益和社会效益的协调统一 【考向二】生态工程遵循的基本原理 [例2] 在社会主义新农村建设中,某县积极发展畜禽养殖和栽桑养蚕两大支柱产业。在生产总量不断提高的同时,该县坚持在发展中解决环境问题,优化生态环境,实现资源的最大化利用,走出了一条适合本地区可持续发展的生态工程之路。请分析图示回答问题:

(1)该生态工程所遵循的基本原理是___________________________________________________________________。(至少写2种) (2)该生态系统的能量流动从______ 开始,图中属于消费者的生物有________ 。 (3)与传统农业生态系统相比,该生态系统更能净化环境,主要原因____________________ 。 【变式训练】在“三北”防护林工程建设中注意了以下两个问题:①考虑到树种的生态适应性问题;②考虑到树种多样性问题。这分别体现了生态工程的哪些原理 ( ) A.系统学原理和物种多样性原理 B.协调与平衡原理和物种多样性原理 C.整体性原理和物种多样性原理 D.物种多样性原理与整体性原理 【课堂巩固】

1.下列不属于生态工程建设目的的是 ( ) A.对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善 B.防止环境污染

C.单纯追求粮食产量 D.促进人类社会和自然环境的和谐发展 2.我国在20世纪80年代兴起桑基鱼塘生产模式,实现了“原料——产品——原料一一产品” 的循环生产模式,它不属于( ) A.生态经济 B.循环经济 C.生态工程 D.生态农业

3.某些地区出现“前面造林,后面砍林”的现象,是因为发展中哪一原理失调造成的 ( ) A.协调与平衡原理[来B.整体性原理 C.系统结构决定功能原理 D.系统整体性原理 4.右图是我国华北平原某一较为原始的田园生态系统的示意图,请据图回答下列问题:

(1)图中______________为田园生态系统的生产者,之所以说它们是整个生态系统的生存基础,主要是因为_______________________________;之所说它们对维持生物圈的稳定也有重要作用,是因为_____________________ 。

(2)图中的鼠属于______________,其数量之所以能稳定在一定水平,主要是因为______________。 (3)近十年来,图中的鹰、猫头鹰和蛇的数量呈直线下降,其主要原因是______________________。 (4)随着化工工业的发展,机动车辆的猛增,图中

的C时常是_________性,严重时会对动植物造成危害,C落入水和土壤中后,其中的_______________会被植物吸收利用,这是自然界中_________________元素循环的重要环节。

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