金色摇篮幼儿园大班月计划

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2014年第一学期2.17—3.17

上 月 情 况 分 析 身 体 发 展 社 会 性 发 展 认 知 发 展 环境 材料 家长工作 本 月 工 作 重 点 1、知道世界是由多个国家组成的。 2、认识黑色食品，了解其营养价值。 主 要 活 动 1. 爱护小树苗 2. 拍手操 3. 小手小脚一二一 1. 天天新闻 2. 龙 3. 不开心小树 放假 月 目 标 1. 练习跑、跳，提高动作的灵活性。 2. 提高幼儿的身体协调能力。 知道世界是有许许多多的国家组成的，不同的国家、不同的肤色达的小朋友都是一家人。 1. 认识黑色食物，了解其营养价值。 2. 幼儿自己探索发现各种秘密。 1. 黑色食物 2. 小蝌蚪长大了 3. 根的秘密 1. 教师与幼儿共同创设“世界大家庭”的墙饰。 2. 收集中国古代园林和欧式建筑的图片。 1. 请家长引导孩子关注新闻节目，了解祖国和世界的新人新事。 2. 家长带领孩子春游、踏青。观察春天的变化，感受大自然的美。 1 / 4

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2014年第一学期3.17—4.17

上 月 情 况 分 析 1. 幼儿身体灵活性和协调性有了很大提高。 2. 幼儿观察和发现问题的能力有了提高。 月 目 标 1. 让幼儿初步了解人体的结构，身 体 发 展 知道骨骼是身体的支架。 2. 用绳子玩各种游戏，练习跳、钻动作，发展幼儿的平衡能力和动作协调性。 社 会 性 发 展 认 知 发 展 1. 认识清明节，增强对革命烈士的敬仰之情。 2. 培养幼儿集体意识及凝聚力。 1. 培养幼儿对科学的兴趣。 2. 知道春天是万物复苏的季节，引导幼儿探索春天的秘密。 1. 周末的一天 2. 鲜花送给谁 3. 集体的事情大家做 1. 变化的温度 2. 小蝌蚪长大了 3. 有趣的膨胀 本 月 工 作 重 点 1. 提高幼儿的语言组织能力。 2. 学习辨认变形数字，进行数字教学。 主 要 活 动 1. 魔法绳 2. 科学家和机器人 3. 心情变变变 布置“我长大了”的主题墙饰。 环境 材料 请家长帮助收集孩子小时候的照片、衣服、生活用品等，让孩子感家长工作 受自己的变化。 2 / 4 金色摇篮幼儿园大班月计划

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2014年第一学期4.17—5.17

上 月 情 况 分 析 身 体 发 展 社 会 性 发 展 1. 幼儿的语言组织能力有了提高。 2. 了解了数字，进行了数字教学。 月 目 标 1. 能根据不同的信号或口令做出各种动作。 2. 培养幼儿的身体协调能力。 1. 了解人类信息传递的工具盒方式。 2. 初步了解电脑，学习简单的操作。 1. 喜欢参与认识机器人、纸张、认 知 发 展 环境 材料 家长工作 风车和磁铁的实验活动。 2. 初步区分正方体和长方体的不同。 1. 搜集各种信息传递方式的图片，创设“信息时代的墙饰”。 2. 投放各种传统的和现代的信息传递方式，引导幼儿说出其名称。 1、家长给孩子提供使用电脑和各种通信工具的机会。 2、带孩子到商场或科技馆了解更多的通信设备和日常用的工具。 3 / 4

本 月 工 作 重 点 1. 提高幼儿的身体协调能力。 2. 让幼儿初步了解电脑的简单操作并产生兴趣。 主 要 活 动 1． 纸球游戏 2． 运动小精灵 1. 信息从哪里来 2. 电话 3. 走进数码城 1. 哪的磁力大。 2. 科学家和机器人 金色摇篮幼儿园大班月计划

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2014年第一学期5.17—6.17

上 月 情 况 分 析 1. 幼儿对电脑产生初步的兴趣和爱好。 2. 身体的协调能力有了提高。 月 目 标 1. 练习侧平举、钻、等动作，锻身 体 发 展 社 会 性 发 展 认 知 发 展 炼平衡能力和四肢协调能力。 2. 尝试用各种工具学习测量，比较大小。 1. 知道海底蕴藏丰富的资源。 2. 小朋友在日常生活中学会节约。 1. 各行各业 2. 争做节约小使者 3. 下雨了 本 月 工 作 重 点 1. 认识各种海洋动物，知道海底蕴藏丰富的资源。 2. 学习运用互补、互换规律进行10的分解。 主 要 活 动 1. 抢珍珠 2. 贪吃的大嘴鱼 3. 他是谁 1. 初步了解国画，学习手工制作， 1．大鲸鱼 并体验其中乐趣。 2.比较大小和轻重。 2.节水新发现 1. 收集有关海洋生物的图片、书籍、有关海底探险的光盘，丰富环境 材料 幼儿海洋知识。 1. 有条件的家长，可以带孩子去参观海洋馆，让孩子了解海洋里家长工作 动物。 2. 给孩子提供一些有关海洋知识的图书、画报，指导孩子阅读。 4 / 4

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