从别人那里,我认识了自己

高中作文,题目：从别人那里,我认识了自己

从别人那里，我认识了自己 一、认真审题并落实审题结果 认识了自己： 1、以前没有认识到自己是什么样的人或 认识是 部分的片面的。 2、以前对自己的认识是怎样的。 3、现在对自己的认识是怎样的 4、以前和现在的认识应是对比性质的 别人那里 5、现在的认识是在别人的影响之下形成的

高中作文,题目：从别人那里,我认识了自己

从别人那里，我认识了自己 二、理清题意(命题人意图),寻找生活素材 1、以前和现在的认识应是对比性质的，以前的认识可能 只看到自己的缺点或优点， 而现在则是看到了自己的优 点或缺点。当然也可以写从别人的恶中看到自己的恶。在 这方面，谈人性的善与恶或人的品质的好与坏是最有价值 的。 2、A、自认为在学习方面已经尽力而为了，没有取得好 的成绩只是天不酬勤，班主任却说我的“尽力而为”只是 一个借口，这让我抓狂，因为我认为自己不是一个喜欢找 借口的人。班主任就 让我观察一个班上学霸的学习情况， 通过比较，我认识到自己并没有竭尽全力，所谓的“尽力 而为”确实是一个借口而已。从他们那里，我认识了自己。

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B、虽然父母都是农民， 但我却养成了大手大 脚的习惯，父母 宠爱着，自己也没有认识到自 己这样什么不妥，反而是心安理得.一个家庭富 裕同学过着简朴的生活，我嘲笑他太小气，他 说，谁的父母都不容易，也没有责任或义务让 孩子过奢侈的生活。由此我认识到了自己的自 私与傲娇。 C、讨厌乞丐，特别是毕淑敏的《城市上毒瘤》 更是让我对他们退避三舍。一个比我小的孩子 拿出自己的零花钱给乞丐，不小心掉地上的还 帮助捡起，我去教育他，他(大人)的言行让 我忏悔。

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记叙文是情感作文。 问世间情为何物 直叫人生死相许 情感作文中的感情因素： 1同情之心 2忘我之情 3悔恨之悲 4 异性之爱 5童心之趣 。

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从别人那里，我认识了自己 三、行文之中，注意点题 点题句或文章中心的表达应围绕题目，要落实审题的结果。 特别是文章的结尾一定要有点题意识。 1、认识了我自己，那就慢慢的做回自己，也算青春的风 景线。 2为什么会这样，是被匆匆推进高中的生活列车，却未脱 下年少的稚嫩与张扬，还是执着的认为所谓的公平，能够 一笔勾销所有的埋怨吗？还是不知道多一事不如少一事， 退一步海阔天空的智言吗？ 我想，是不成熟。 3、从此，每次走过那里，我和老奶奶都互相致以意，无 意间看到她的眼神，那份柔和而慈祥的目光莫不是对我的 成长的最大认同。

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从别人那里，我认识了自己 四、处理好详略，重点部分细细

写来。 (1—9)写自己的各种粗心，650字), (10-12)老师说，你是一个粗心的人，自 己认识到自己是个粗心的人，感谢老师， 因为是从他那里，我认识了自己。

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从别人那里，我认识了自己 五、本班优秀习作 孟欣 程彦

杨燕

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所谓成长、所谓进步，所谓发 展，就是在一路前行中不断改进自 己的缺点、不足、错误。

写作也是如此

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