2017安徽教师招聘考试复习资料

2016安徽教师招聘考试中学《教育综合知识》真题及答案解析

一、单选题（共30题，每小题1分，共30分）

1．《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出减轻中小学课业负担要求()

A．各级政府及时下达升学指标B．适当增加考试次数

C．建立学业负担监测和公告制度D．将各种竞赛成绩作为义务教育阶段升学的依据 2．我国现行学校制度改革的方向是() A．全面普及学前教育B．全民普及义务教育 C．全面普及中等教育D．全面普及高等教育 3．-般认为，班级授课制在我国正式实行在()

A．唐朝中期B．明朝中期C．清朝末期D．辛亥革命以后

4．《学记》云：“君子之教，喻也；道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这句话体现的教学原则是()

A．教学相长B．长善救失C．循序渐进D．启发诱导

5．教师将自我的教育观念转变及教学能力提升的过程写成自传，通过积极的自我反思，进而明确专业发展方向的教育研究方法是()

A．教育叙事B．样本比较C．教育实验D．抽样调查

6．教师组织学生创办墙报，布置教室，设计班徽，以独特的班级文化来影响学生品德，这种德育方法是()

A．榜样示范法B．情感陶冶法C．说明教育法D．品德评价法

7．教师分析学生学习困难的原因，判断学生是否具有学习新知的条件，这种评价方式是()

A．形成性评价B．差异性评价C．诊断性评价D．终结性评价

8．我国政府通过国外设计“孔子学院”，让更多的外国民众学习汉语，了解中国，喜欢中国，

这说明教育可以()

A．创造更新文化B．传播交流文化 C．选择提升文化D．筛选保留文化

9．教育相对于社会发展具有相对独立性，下列关于教育与社会发展的论述正确的是() A．教育的思想和内容与生产力的发展水平无关 B．教育具有规律性，不受政治制度的制约

C．教育不受生产关系的制约

D．教育要先行，可以超前于经济发展水平 10.下列表述中属于社会本会论的是()

A．个人的一切发展有赖于社会B．个人价值高于社会价值

C．社会要求阻碍个体素质的发展D．教育目的应根据个人发展需要制定 11.学校教育活动与其他社会活动根本区别在于() A．是否有目的地培养人B．是否有活动场地 C．是否有具体活动内容D．是否有活动工具

12.“昔孟母，则邻处”；“蓬生麻中，不扶自直”。这两句话所指的是影响身心发展的因素是()

A．遗传B．环境C．学校教育D．个体主观能动性 13.“玉不琢，不成器；人不学，不知义”揭示了教育的() A．个体功能B．社会功能C．经济功能D．政治功能

14.1956年美国教育心理学家布鲁姆制定了教育目标分类系统，下列与认知目标、情感目标共同构成三大教育目标的是(

A．思维目标B．态度目标C．价值观目标D．动作技能目标

15.教师模拟组织了一场话剧，让学生扮演故事中的角色，体验人物内心心路历程，该教师使用的教学方法是()

A．演示实验法B．谈话交流法C．情境教学法D．读书指导法 16.“坚持真理，奖惩分明”体现了教师()

A．职业良心B．公正意识C．教育义务D．专业荣誉 17.与教育者、教育中介系统共同构成教育活动基本要素的是() A．受教育者B．教育领导者C．教育方法D．教育内容

18.关于视听材料的逼真程度与学习效果之间的关系的表述，正确的是() A．越逼真学习效果越好B．中等程度的逼真效果最佳 C．越模糊学习效果越好D．学习效果与逼真程度无关

19.张老师在教学生区分形近字“慢”、“漫”、“谩”、“幔”时，将四个字相同的右半部分用白色粉笔写出，相异的左半部分用彩色粉笔标出。张老师利用了知觉的()

A．整体性B．选择性C．理解性D．恒常性

20.有些人生病时又想病快点好，又不想吃药。这种冲突属于() A．双趋冲突B．双避冲突C．趋避冲突D．多重趋避冲突

21.学生讲《辛丑条约》的内容“赔款、禁止人民反抗、允许外国在中国驻兵、建领事馆”浓缩为“钱禁兵馆”四个字，并用“前进宾馆”来帮助自己记忆。该生使用的学习策略是()

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