全国区级联考浙江省宁波市北仑区2017-2018学年七年级上学期期末

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二〇一七学年第一学期七年级期末测评卷

语文

一、书写

本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。

二、积累运用

1. 阅读下面文字，根据拼音写出汉字。

我们何其幸运，可以看到一朵蔷薇花在湿润的空气里慢慢zhàn①放，可以在静mì②的清晨听到鸟儿的啁啾，可以嗅到一整个季节新开的桂花悠长、qìn ③人心脾的芬芳，可以触摸一片树叶如此细nì④的纹理，可以回忆生命的苦涩、辛酸、甘甜.生命是不会有真正的黑暗的。 ①_______ ②_______ ③_______ ④_______ 2. 古诗文名句默写

世间万物皆有灵性，它们都用自己的方式给人以启迪.面对沧海，曹操情不自禁地用“水何澹澹，_________”描绘大海的壮阔和山岛的奇险；行舟绿水，王湾见海日东升春意萌动顿生积极乐观之意“_________，江春入旧年”；登城远眺，李益描绘了凄神寒骨的边城夜色“_________，受降城外月如霜”；途径潼关，谆嗣同用拟人表现了北方山水的奔腾之势“_________，山入潼关不解平”；夜宿清溪，李白在《峨眉山月歌》中面对清溪河两岸优美之景，留下“______，___________”的千古绝句；静听风雨，陆游在《（十一月四日风雨大作》中抒发了那感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心“________，________”。 3. 解释下列句中加点字。

（1）非宁静无以致远（2）屠自后断其股 （3）吾十有五至于学（4）意将隧入以攻其后 4. 名著阅读。

（1）《朝花夕拾》中记叙鲁迅为寻“另一类的人们’’而到南京求学的是哪篇文章?[_______] A.《五猖会> B.《琐记》 C.《父亲的病》 D.《无常》

（2）金箍棒能随孙悟空的心意，随时变化成各种急需的工具，真乃“运用之妙，存乎一心”。师徒四人到了灭法国，金箍棒变作（___________）和（_______________）帮助他们脱困。 A.三尖头钻儿 B.开门关儿 C.撑老魔肚子 D.千百剃头刀 E.定海神针 （3）阅读以下语段，回答一个问题。

行者连忙接了贬书道：“师父，不消发誓，老孙去罢，”他将书摺了，留在袖中，却又软款道：“师父，我也是跟你一场，又蒙菩萨指教，今日半途而废，不曾成得功果，你请坐，受我一拜，我也去得放心.”师傅转回身不睬，口里唧唧哝哝道：“我是个好和尚，不受你歹人的礼！”行者见他不睬，又使个身外法，把脑后毫毛拔了三根，吹口仙气，叫：“变！”即变了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜.那长老左右躲不脱，好道也受了一拜。

……那大圣见长老三番两覆，不肯转意回心，没奈何才去.你看他：噙泪叩头辞长老，含悲留意嘱沙僧。 选段中唐僧赶走悟空的原因是_____________________________________________________ 5. 综合性学习

中华文化博大精深：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，异彩纷呈的文学艺术，完备而深刻的道德伦理……接下来让我们走进中华文化，感受其独特魅力。 【活动一】了解各种称谓

在古代，朋友的关系不同，称谓也有所不同。请你给不同的朋友关系和相应的称谓连线。 布衣之交 幼年就相交的朋友 忘年之交 友谊非常坚定的朋友 君子之交 指普通百姓相交

竹马之交 不计年岁长幼、以才能德行为主的交往

金石之交 看上去很平淡，重在道义的朋友 ①___________ 【活动二】向古人学措辞

请根据你的理解，与出下列场合应使用的敬辞和谦辞。

②称呼朋友的母亲，可以说“你母亲”，但古人会说“ _________________”。

③邀请朋友来家做客，可以说“欢迎来我家”，但古人会说“欢迎光临_______________” 【活动三】客观评价人物

仿照示例，从名著《西游记》里“八戒、沙僧”中挑选一个人物进行客观评价，字数不超过50字。 示例：曹操，我心中的英雄，《（三国演义》中，尽管他多疑妒杀了杨修，但我却敬佩他官渡之战中以少胜多的才略。

④______________________________________________

三、阅读理解 （一）

秋天的怀念（节选）

史铁生

①双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常……我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静.当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我，“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……” ②……

③那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？一“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她毒出望外了。“好吧，就明天。”我说.她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳，，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了.对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 ④她出去了，就再也没回来。

⑤邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。

⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地睁吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿……”

⑦又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活…… 6. 作者为什么多次写“看花”这一内容？联系全文作简要分析。

7. 第①段中，母亲为什么“悄悄地躲出去”，又“偷偷地听着我的动静”呢？ 8. 请从人物描写的角度品析第③段画线句。

“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。 9. 文章标题《秋天的怀念》中的“秋天”能否去掉？为什么？

（二）

重回土城公园（节选）

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