苏信大学生体育情况分析

市 场 调 查 与 分 析

课程研究报告

（2016-17学年第一学期）

苏信大学生体育情况

的调查

组员：董洁 徐静 马强 朱蕾 蒋阳泰 许建华

团队简介：组长：张至豪

目录

一、引言 二、摘要

三、调查方法和样本描述 四、调查结论、建议与局限 五、附件

一、引言

大学生的健康问题成为了现在社会上关注的主要问题，本次我们小组通过调查江苏信息

职业技术学院（以下简称：苏信）部分同学的体育运动情况，来研究苏信大学生体育运动情况，本小组于2016.12在苏信对校内部分同学进行了关于体育相关情况的调查。

此次调查内容主要包括苏信的身体健康状况、运动类型、部分同学对体育运动的看法与意见。 二、摘要

本次调查是为了了解苏信大学生的体育运动情况，借助“问卷星”这一网络平台将设计好的问卷通过QQ、微信以及网络链接分发到苏信各个年级的同学手中，从同学们填好的问卷中发现体育运动的总体情况并加以分析。进行本次调查的主要意义在于通过此次调查，可以了解苏信各个年级部分同学体育运动的情况，以及他们的身体状况，并可以通过此次调查，发现部分同学的体育弱势与缺点，并给学校提供一些数据帮助，可以让学校针对这些缺点与弱势提出相应的就能措施来带动同学们的运动积极性，我们小组也根据调查结果提出了几点建议与看法。

三、调查方法和样本描述

本次调查采用网上设计问卷的问卷调查法，①这样可以大有力度的节省了时间和精力，并且借助“问卷星”这样的平台，可以方便我们选取问卷样本；②可以清楚地看到不同同学的意见和看法，并且方便地进行数据的处理和分析，节省了我们绘制图表、清点问卷数量等工作；③用网上问卷设计这样的方法，可以以链接的形式或二维码的形式发给不同的同学进行填写，方便进行大规模的调查统计，可以涉及大一、大二以及部分离校的大三同学，不同年级的同学的意见与看法。

本次样本采集的方式采用综合性分析的方法，从大一、大二以及大三三个不同的年级进行统计，了解三个年级的同学对学校提供的体育服务是怎样的一个态度，能提出怎样的意见和看法，从问卷星调查的结果以及汇总的图表信息的综合数据来看，可以看出同一年级的同学是怎样看待学校提供的体育服务的，并且可以让同学们提出自己的看法与意见“采取什么办法鼓励我们大学生积极参加体育锻炼”。 四、调查结论、建议与局限

（一）调查问题的详细情况以及相应分析 1.年级分布情况：

根据饼图显示，大一同学占30.17%，大二同学占62.07%，大三同学占7.76%，其中大三之所以占最少，是因为我校大三同学在这一学期都基本出去实习了，选取的数据比较少。 2.性别分布情况：

根据调查结果可以看出，男生占33.62%，女生占66.38%，从而说明在调查的对象中女生热爱体育运动的人比较多。

3.学生对自己身体满意程度情况：

根据柱状图显示，大部分的同学对自己的身体是一般满意，只有31.03%对自己的身体是满意的，所以这部分同学平常应该都是热爱体育锻炼的，而相反却有7.76%的同学对自己

的身体是不满意的 ，我认为原因有这几个方面：①调查对象中有66.38%是女生，可能是因为女生本身就爱美，对自己身材或者体力方面要求有点高，明明就身体就满意程度就可以填“一般”，甚至满意，但还是填“不满意”；②现在到了大学期间，大部分的大学生没有了初高中的课间操的习惯，出去跑跑步，锻炼一下，导致身体素质越来越差，在最近12.6日的体能测试中就可以看出，有些同学的体力真的很差，从而让这部分同学填了“不满意”。 4.学生对自己学校的体育设施满意程度情况：

根据圆环图显示，74.14%（56.9%+17.24%）的同学对自己学校的体育设施是比较满意的，但有25.86%的同学对自己的学校体育设施还是不太满意，说明学校还是可以对校内的体育设施进行部分的增添和修改，比如我校的引起向上的单杠可以适当换一批新的、可以将健身房开放并且将里面的器材换一批新的、网球场是否能增添一个。 5.学生每周运动次数汇总情况：

当代大学生每周参加体育运动的次数与自己在初高中参加体育运动的次数是无法相比的，现在大部分的同学每周只会运动1-3次，这样才导致我们现在的大学生体测的时候会经常出现体力不支，甚至有的大学会出现一些同学猝死，只有6.03%（4.31%+1.72%）的同学是相对正常的。我个人的建议是学校可以加强我们大学生参加体育锻炼的次数，不要让大学生整天呆在宿舍或图书馆，可以适当抽出点时间进行体育锻炼。 6.学生每次运动的时间情况：

在这项调查中，可以看出我们39.66%的同学锻炼时间处于正常的情况，像我们年轻大学生每次运动达到30分钟以上，身体的毛细血孔才会基本打开，这样才是比较好的，而49.14%的同学只是锻炼30分钟以下，有的同学甚至只是锻炼1-2分钟，这样的体育运动和没有运动是一样的，还有7.76%和3.45%的同学运动的时间相对长一些，这样适当进行是可以的，但不用每天都这样，运动过度，反而会影响自己的身体。 7.参加体育运动的种类

从条形图中可以看出，大部分的同学喜欢跑步来进行体育锻炼，说明跑步在调查对象中还是相当受欢迎的，同样羽毛球也是受欢迎。但恰恰出现问题的是，为什么调查对象中有66.38%的女生，而她们没选择跳舞这项体育运动呢？我觉得是学校给予的跳舞场地比较局限，就在学校操场厕所后面一点点的地方，跳舞的话只能呆下20人左右，学校在这块可以适当扩建一下或提供一下可以跳舞的教室之类的地方。 8.学生心目中认为比较困难的体育项目：

以上就是我所列出的选择项，其中800/1000米、仰卧起坐、引体向上、立定跳远、坐位体前屈和肺活量测试都是大学生体测的项目，然而我们可以看出男女生都不太擅长的是800/1000米，学校可以每周或每月来一次测试，加强同学们的体力；男生们还有引体向上也不是很擅长，男生们可以多帮女生们搬东西，这样方便练手臂上的肌肉；而女生们则是仰卧起坐，可以要求体育老师在平时上课的时候要求女生们多做这项运动，加强训练。（说明：男生体测项目：1000米、引体向上、立定跳远、肺活量测试；女生体测项目：800米、仰卧起坐、立定跳远、肺活量测试。） 9.学生选择运动的场地情况：

在调查对象中大部分同学是在校大学生，所以有72.41%是在学校操场进行体育运动的，当然也有27.59%的同学选择健身房、公园以及其他地方来进行体育运动。 10.参加体育运动的理由：

从柱状图中就可以看出，65.52%的同学是为了增加体质，说明在调查的对象中这部分同学已经注意到自己的身体情况了，想通过体育锻炼来改变或者说强化自己的身体；也有48.28%的同学是为了减肥，看出这部分的同学还是对自己的身材比较在意的，希望通过体育锻炼来改变或保持自己的身材。 11.影响学生减少体育运动的因素：

（二）调查结论与建议

（1）身体素质上：在我所调查的对象中，女生所占比重较大，并且女生普通体育锻炼偏多，因此女生的身体素质还是不错的，只是小部分女生在体测项目800米测试上需要强化一下；相反男生所占比重较小，但男生们体育锻炼偏少，而且男生在体测方面严重不行，尤其是在1000米和引体向上上，男生们需要加强锻炼。

建议：①学校可以开展一次宣传体育锻炼好处的座谈会，让同学们了解体育锻炼带给我们的好处以及不经常进行体育运动所带来的危害，让同学们从心里接受体育运动，并且热爱体育运动；②在体育课的时候，将800米和1000米列为平时必练科目，在平时就进行训练，强化同学们的体力；③如果座谈会的效果不是很好，学校可以强制要求同学们进行体育运动，比如每天采用打卡的方法进行跑步训练，在学校校门口、教学楼、实训楼、食堂以及宿舍楼附近设置打卡点，让同学们每周必须打卡满一定的次数，没有达到要求的，学校对该同学的德育成绩进行扣分，相反同学们打卡的次数多，还可以有额外的德育加分，这样带动整个学院进行体育运动。

（2）学校体育设施上：在调查数据上就可以看出，我校的体育设施还是需要改善和扩建一下，从同学们对学校体育设施的满意程度和参加的体育运动项目上就可以反映出来，有72.41%的同学是选择的跑步这一运动，而一些本应热门的体育运动，像篮球（占19.83%）、羽毛球（占32.76%）和跳舞（占6.9%）却占很少的比例，尤其是跳舞这一运动，本来调查对象中女生就占66.38%，而女生喜欢的跳舞却只占6.9%选择，这就不难看出，学校在跳舞这一运动场地设施上就相对欠缺一点。

建议：①学校可以适当地扩建几个篮球场地和羽毛球场地；②学校要维修或更换的体育器材，比如更换操场上的引体向上的单杠（因为单杠已经有点不太牢了）、对篮球网、排球网以及羽毛球网要不定期的更换；③对学校的跳舞房可以修建或扩建一下，或者说可以提供一个地下室、教室给喜欢跳舞的同学。

（3）选择体育锻炼的理由上：从同学们在参加体育运动的理由上就可以看出，有65.52%的同学是为了增强体质才进行的体育运动，而却有21.55%的同学居然是为了应付学校的体育测试，所以从这点可以看出有部分同学并不是真心喜爱体育运动。

建议：①在学校体育课上体育老师可以要求学生针对体测项目进行加强或强化训练，并且针对这些只是应付学校体育测试的同学更要他们认真对待，必要时可以对这部分进行平时成绩的加分甚至减分，改变他们的态度。②对增强体质的同学，体育老师或班主任可以给他们一些增强体质的意见或经验，让他们有效地进行体育运动，不要为了增强体质而盲目地进行锻炼，不要出现意外。 （三）局限

由于苏信学生人数过多，不可能全部调查得到，所以只是选取了苏信部分大学生的体育运动情况，调查对象相对狭小。 五、附件 （一）调查问卷

大学生体育情况的调查问卷

同学：

你好！感谢你在百忙之中抽出时间来填写我的调查问卷，我是江苏信息职业技术学院的一名大二学生，我正在调查大学生的运动情况，希望能从你这儿得到有关大学生运动情况有用的一些信息，请你协助我们做好这次调 查，若你能配合我们这次调查，我们将给予你一份精美礼物作为回报。本问卷不记名，答案将为你保存，请你如实回答。 1. 你的年级 [单选题] [必答题]

○ 大一 ○ 大二 ○ 大三

2. 你的性别 [单选题] [必答题]

○ 男 ○ 女

3. 你对你自己的身体素质满意吗 [单选题] [必答题]

○ 满意 ○ 一般 ○ 不满意

4. 你对自己学校的体育设施满意吗 [单选题] [必答题]

○ 满意 ○ 一般 ○ 不满意

5. 你平均每周运动多少次 [单选题] [必答题]

○ 1-3次 ○ 4-6次 ○ 7-9次 ○ 10-12次

6. 你每次运动多久时间 [单选题] [必答题]

○ 30分钟以下 ○ 30-60分钟 ○ 60-90分钟 ○ 90分钟以上

7. 你平时参加什么运动 [多选题] [必答题]

□ 跑步 □ 足球 □ 篮球 □ 排球

□ 乒乓球 □ 羽毛球 □ 跳舞 □ 骑自行车

□ 其他 8. 你认为以下哪些体育测试项目对你最困难 [多选题] [ □ 800/1000米 □ 仰卧起坐 □ 引体向上 □ 立定跳远 □ 坐位体前屈 □ 肺活量测试

□ 其他 9. 你选择在哪儿运动 [单选题] [必答题] ○ 学校操场 ○ 健身房 ○ 公园

○ 其他

10. 你为什么参加体育运动 [多选题] [必答题] □ 增强体质 □ 减肥 □ 塑形

□ 缓解压力

必答题]

□ 个人兴趣爱好 □ 应付学校体育测试 □ 其他 □ 天气情况 □ 学习紧张 □ 自身惰性

□ 自身身体条件不允许 □ 场地的限制 □ 其它

11. 哪些会影响你减少体育运动 [多选题] [必答题]

12. 你会采取什么办法鼓励我们大学生参加体育锻炼 [填空题] _________________________________

（二）组员分工安排情况

张至豪：调查问卷的设计、Word草稿制作 董洁：PPT的制作、Word修改、最后报告 徐静：问卷星问卷的散发 朱蕾：问卷星问卷的散发 马强：部分同学采访记录 蒋阳泰：视频的拍摄与剪辑 许建华：部分同学采访记录

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