虚拟式 最详尽!
更新时间:2023-12-05 14:45:01 阅读量: 教育文库 文档下载
- 虚拟式现在时推荐度:
- 相关推荐
虚拟式
现在时:表不久的将来 现在完成时 过去完成时 过去时
虚拟式只在从句中出现(除个别句中有主句虚拟式) 虚拟式都可用来表将来
虚现:表未来知的事情,可能发生,可能不发生。 虚过:表不可能发生的事情,或机率极小的。
Haber 虚拟式现在时变位 + P.P = 虚拟式现在完成时
Haya, hayas, haya, hayamos, hayáis, hayan
虚拟式现在时(presente de subjuntivo)
1. 简单句
A、Ojalá 但愿,希望(主观) Ojalá引导的句子都为虚拟句子。
Ojalá Jing pueda pasar el examen.虚拟式现在时
Ojalá Jing haya pasado el examen. 虚拟式现在完成时
Ojalá Jing pudiera pasar el examen ayer. 虚过 (通过机率低)
Ojalá Jing pudiera pasar el examen. 肯定没通过考试 (主观希望能通过,但实际没有通过考试)
Ojalá Jing hubiera pasado el examen. 肯定没有通过考试。
Ojalá Ana pueda venir a mi fiesta. (表将来,安娜来不来不知道。) Ana puedo venir a mi fiesta ojalá. (在句尾时不需要用虚拟式)
Ojalá Ana ya haya llegado a mi fiesta. (可能已经发生,但不知道)
Ojalá la máquina se transporte de la fábrica.
Ojalá la máquina se haya transportado de la fábrica.
1
B、Quizá, quizás (无区别,无单复数) Tal vez 意为:maybe, perhaps Puede que 后面只加虚现,不加虚过 Acaso 客观
A lo mejor 也许,或许 (但不用虚拟式句子)
Quizá Ana no pueda venir. Quizá Ana haya llegado.
C、 Que + 虚拟式 表:命令或祝福
(命令比命令式的语气强硬些,命令式一般是对对方的一个要求或请求) Por favor, tráigame este libro. Que me tráiga este libro.
Que tengas mucha suerte. Que tengas un buen viaje.
2、 虚拟式复合句 (现在时)
A、 目的状语从句 parque, para que, a que (不建议使用)
A fin que, 表End的意思,目的性的意思
De mode que 接陈述式表:所以,因此。 接虚拟式表:为了
注:主句主语与从句主语不一致时,从句才可为虚拟式。 主句主语与从句主语一致时,para 后直接加原形动词inf.
Trabajo mucho para ganar mucho dinero.
Trabajo mucho para que mi hijo tenga dinero para ir a Espa?a.
Trabajo mucho de mode que tengo mucho dinero.
Trabajo mucho de mode que mi hijo tenga dinero para ir a Espa?a.
No te molesto para que tengas tiempo para estudiar.
Paco construye un edificio cerca del bosque para que su mujer pueda espirar limpiamente. Practico para que me den la diploma. Ana me ense?a espa?ol para que yo comprenda los documentos escritos en espa?ol (de, en espa?ol)
2
B、 原因状语从句 o porque......o porque...... 可用陈述式,也可用虚拟式。
区别在于:如果用陈述式,表明其中的一个原因是真实的。用虚拟式表面原因不确定。 陈述式:Ana no ha venido a fiesta o porque no lo sabe o porque nadie la ha invitado. 虚拟式:Ano no ha venido a fiesta o porque esté enferma o porque no la haya invitado.
No porque+虚拟式+sino porque+陈述式 不是因为.....而是因为.....
Ana no ha venido a fiesta no porque esté enferma sino porque nadie la ha invitado.
C、让步状语从句 aunque
Aunque lo sé, no te lo diré. 陈述式 实+实
Aunque lo sepa, no te lo diré. 虚拟式 虚+实
Aunque lo supiera, no te lo diría. 条件式虚拟式
虚+虚(别说我不知道,即使我知道我也不会告诉你) Aunque lo sabía, no te lo decía. 实+实
Por 让步状语从句(程度) Por+程度性的让步
1. Por+más/menos+ que +虚拟式句子
2. Por+mucho/mucha/muchos/muchas/poco/poca+名词+que——虚拟式 3. Por + más/menos+名词,形容词,副词+que+虚拟式 4. Por+poco,mucho+que+虚拟式
5. Por muy +形容词/副词+que+虚拟式
Por mucho dinero que tengas, no me casaré contigo. Por muy guapo que seas, no me gustarás. Por más guapo que seas, no me gustarás. Por más cara que sea esta blusa, la comparé. Por más blusas caras que tengas, no te envidio. Por muchas excusas que pidas, no te perdonaré. Volveré a casa por poco tiempo que tenga.
D、让步状语从句 aunque
1. 先行词所指根本不存在时,从句中为虚拟式。
1) No connozco a ninguna persona que sepa hablar espa?ol. No hay persona que sepa hablar espa?ol. No existe persona que sepa hablar espa?ol. 2. 先行词泛指时(意思泛指),从句中为虚拟式。
3
1) Vamos a comprar un ordenador que te guste. 虚拟(我们去买一台你喜欢的电脑吧) 2) Vamos a compara el ordenador que te gusta. 陈述(我们去买你喜欢的那台电脑吧) 3) Necesitamos urgentemente un secretario que sepa hablar espa?ol. 3. 先行词为不确定或未知时,从句中为虚拟式
Quiero conocer a los estudiantes de esta sala, los cuales sepan hablar espa?ol. (此句中说话者并不知道在这个教室中是否有会说西班牙语的学生)
Quiero conocer a los esdudiantes de esta sala, los cuales saben hablar espa?ol. (此句中说话者确定该教室有会说西班牙语的学生)
El cliente quiere encontrar una fábrica que ofrezca los productos de la mejor calidad. Quiero comprar una camisa que quede bien con mis pantalones. Quiero ir a comprar un libro que explique el subjuntivo de espa?ol. Necesito una idea que no sea tuya.
E、名词的补语从句(补其内容)
表建议,想法等表达类的
Idea, explicación, canción, consejo, comprensión, dicho, aviso, opiníon, pensamiento.
De que+ 虚拟式, 同位语从句,英语中为that,西语中为de que. 虚拟后的句子与de que前的也是不同主语
Oí una noticia de que el presidente viene a Xi”an.
Obtuve una información de que la empresa amplicará la operación en el extranjero el a?o próximo. Me gusta tu idea de que viajaremos a espa?a junto.
Tengo un plan de estudiar en espa?ol. 我有一个学西班牙语的计划
Me gusta tu idea de que viajaremos a Espa?a junto.
De que/de que si/de cómo ..+ 陈述句
No tengo ninguna idea de que vamos de viaje en las vacaciones de verano. No tengo ninguna idea de que cómo vamos de viaje. No tengo ninguna idea de que si vamos de viaje.
表达类的名词de que 后的从句必须用虚拟式,名词为表:心境,感觉,感情等。。(主句与从句主语不可一致)
Siento la tristeza de que te vayas a Espa?a. (irse表离开) Tengo miedo de que vayas a Espa?a. Siento al mismo tiempo la alegría y la tristeza de que te vayas a Espa?a.
Tengo miede de ir a Espa?a.(主语与多句主语一致时de后直接加inf)
Estoy triste de que te vayas a Espa?a.
4
Me siento triste de que te vayas a Espa?a. Me entristezco de que te vayas a Espa?a.
Me enfada este asunto.
Me enfado de/por este aunto.
Estoy enfadada de/por este asunto.
Me interesa este asunto. Me intereso de este asunto.
Estoy interesado de/por este asunto. Estoy alegre de ir a tu fiesta de cumplea?os. Me siento alegre de ir a tu fiesta de cumplea?os. Siento alegría de ir a tu fiesta de cumplea?os. Tengo alegría de ir a tu fiesta de cumplea?os. Me alegra de ir a tu fiesta de cumplea?os. Me alegro de ir a tu fiesta de cumplea?os. Me alegre de que vengas a mi fiesta de cumplea?os. Me siento alegre de que vengas a mi fiesta de cumplea?os. Siento alegría de que vengas a mi fiesta de cumplea?os. Tengo alegría de que vengas a mi fiesta de cumplea?os. Me alegra de que vengas a mi fiesta de cumplea?os. Me alegro de que vengas a mi fiesta de cumplea?os. Me preocupa que salgas por la noche. Les preocupa que salga por la noche.
Te preocupa que Lisa no sea adimitida por la universidad. Me sorprende que los mosquitos te piquen. Me disgusta que me cortes el discurso.
Me asombra que no hayas comprado el billete de tren para ir a Shanghai.
E、主语从句:主系表
主语(动原)+ser+表语 Estudiar es muy importante. Es muy importante estudiar.
Es muy importante que nosotros estudiemos mucho cada día. 系+表+主
表语需带有主观评价的词,不是客观事实。
Importante, necesario, imprescindible, aconsejable, deseable, bueno, malo, mejor, peor, difícil, fácil, lógico, incréible, extra?o, raro, natural, normal, subnormal, estuperdo, fantastico, probable, posible, imposible, útil, inútil.
Es interesante que dibujemos juntos. Es arduo que él lave mucha ropa. Es perfecto que cocinemos.
Es deshomesto que vendan falsificacion(cosa falsas)
5
正在阅读:
虚拟式 最详尽!12-05
江西武宁礼溪话音系07-19
关于写鸡的作文小学生三年级06-13
巧虎历年所有动画视频全集(宝宝版幼幼版快乐版成长版)04-29
减负与提质的内在和谐 - 图文02-01
滁州新城2019.01项目可研报告(2019.2.21) - 图文12-13
2012年国家公务员考试招考简章08-05
人教版三年级《集合》评课稿03-18
如何利用家长资源,促进班级发展11-01
测量学模拟题(开卷)05-20
- exercise2
- 铅锌矿详查地质设计 - 图文
- 厨余垃圾、餐厨垃圾堆肥系统设计方案
- 陈明珠开题报告
- 化工原理精选例题
- 政府形象宣传册营销案例
- 小学一至三年级语文阅读专项练习题
- 2014.民诉 期末考试 复习题
- 巅峰智业 - 做好顶层设计对建设城市的重要意义
- (三起)冀教版三年级英语上册Unit4 Lesson24练习题及答案
- 2017年实心轮胎现状及发展趋势分析(目录)
- 基于GIS的农用地定级技术研究定稿
- 2017-2022年中国医疗保健市场调查与市场前景预测报告(目录) - 图文
- 作业
- OFDM技术仿真(MATLAB代码) - 图文
- Android工程师笔试题及答案
- 生命密码联合密码
- 空间地上权若干法律问题探究
- 江苏学业水平测试《机械基础》模拟试题
- 选课走班实施方案
- 虚拟式
- 详尽
- 功能化量子点生物毒性效应研究进展
- 我是小小艺术家
- 《C++程序设计(吴乃陵 况迎辉)》 第七章习题解答
- 公司业务流程梳理及部门协调
- 自考04729 大学语文考试的题目为基础的分类课后练习
- 教育学一题库(13英语班整理复习资料)
- 县教育局对民办学校,年检工作情况总结
- 第五章 师幼关系与互动的原理和策略
- 英语读音规则汇编
- 高中数学必修5常考题型:基本不等式 doc
- 录井技术培训教材 - 图文
- 数值分析上机实验 - 插值
- 精密日本体检和国内体检的差别
- 二0 一六年度荣获各级各类奖项名单(其他部门经办的未齐) - 图文
- 大学生理财意识及知识调查结果及分析
- 苏州市轨道交通一号线桐泾路站报告 - 图文
- vb的操作题(有答案)
- 高职院校机房建设维护论文
- 病例分析
- 如何做一个让下属拥护的主管管理大咖经验分享