校长任职资格培训学习小结
更新时间:2023-04-19 20:33:01 阅读量: 实用文档 文档下载
校长任职资格培训学习小结
很荣幸,有机会参加长泰县教育局组织的小学校长任职资格培训。在聆听了几位局领导、教授们的精彩讲座后,我感受颇丰,受益匪浅,同时还对新形势下的学校管理也有了许多新的见解和体会。可以说,这次学习让我开阔了眼界,拓宽了思维,明确了使命。现从以下几个方面具体谈一谈通过培训后自己的体会与认识。
一、以强烈的事业心和高度的责任感、使命感对待工作
古人说:为官一任,造福一方。作为校长,必须充分认识办好教育的重要性,认真履行职责,努力办好让人民满意的学校。我校始终以“教育是良心工作,办好一方教育、服务一方百姓、成就一代孩子”为办学理念,努力让农村的孩子接受城里孩子一样的教育。
作为校长,必须增强责任意识和忧患意识,增强责任感和使命感。首先要明确学校的定位和发展目标,每一所学校都应该根据当地经济社会发展的需要,根据当地实现教育现代化的需要,结合本校的实际,确定学校的办学定位和目标,制定学校的发展规划和实施方案。研究制定学校办学目标和发展规划、实施方案必须坚持三个原则并处理好两个关系。坚持三个原则:一是坚持教育为社会发展的需要;二是坚持办人民满意的教育,符合全面实施素质教育的要求;三是坚持科学的发展观,既有办优质学校、品牌学校的决心和信心,又不好高骛远,符合学校的实际。处理两个关系:一是处理好眼前利益与长远利益的关系;二是处理好局部利益与全局利益的关系,服从于全县教育的整体规划。第二,要尽职尽责,按照学校的办学目标和发展规划、实施方案,扎扎实实地抓好各项工作,使办学水平和教育质量不断上新台阶,如期实现每一时期的发展目标。
二、要依法治教,依法治校
依法治教是办好学校的根本。如何依法治教?首先,要全面贯彻党的教育方针,严格按照国家的教育政策法规办教育。做到学校的办学方向、办学目标与党的教育方针一致;发展规划、教育改革
方案、规章制度等与国家的法规,尤其是《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等教育法规相符,实现学校办学和管理法制化。
第二,要建立和完善学校章程及各项规章制度,并严格执行,实现学校办学和管理科学化、规范化。一要制定学校章程。学校章程是学校依法自主管理的最高内部规范性文件,是学校的基础性制度,是学校制度体系的总纲,是学校制定其他一切规章制度的依据,对依法治校至关重要,每一所学校都必须有自己的章程。二要建立和完善学校管理制度。制定学校管理制度,必须符合国家的法规要求;必须切合学校的实际,可操作性强;必须涵盖学校各方面的工作,使学校各方面的管理都做到科学化、规范化、制度化。三要严格按章办事,这方面非常重要。作为校长,一定要牢固树立依法治教意识,增强依法治校观念。学校各方面的工作,各方面的管理一定要严格依照法规,严格按照教代会通过的规章制度来进行。要做到这样,校长本人一定要带头遵守学校所制定的规章制度。
第三,要坚持民主决策,民主管理,民主监督,实现学校办学和管理的民主化。一是要民主决策。学校的重大决策,如制定发展规划、改革方案、规章制度等一定要深入调研,反复征求广大师生的意见。二是要民主管理。要让广大师生参与学校的管理,形成全员参与管理,自我管理的良好局面。三是要民主监督。监督可以促进规范管理,促进党风廉政建设,也是保护干部,保护校长的有效措施。民主监督包括多个方面,其中一个很重要的方面应校务公开,特别是进一步提高校务公开的水平和质量。
三、以身作则,树立威信
校长的威信很重要,校长在师生中没有威信,就没有向心力,没有感召力。但校长的威信不在于其权力大小,而在于其是否做到以身作则,率先垂范。孔子说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”讲的就是这个道理。因此,作为校长,尤其是一把手,一定要做到严格自律,率先垂范。做到要求别人不能做的,自己坚决不做。如要求教师敬业,校长首先要做到廉洁从政;要求教师加强学习,校长首先要带头学习;要求教师尊重校长,校长首先要尊重教师。
以上只是我对当好校长的几点浅薄认识,在今后的工作中,我将努力把这次学到的理论与我校实际有机地结合起来,做到学以致
用,把以人为本的教育思想贯穿于整个学校教育教学活动的始终,不断深化学校内部改革,健全各种规章制度,坚持规范科学、求真务实、低耗高效、追求卓越的管理宗旨,坚持把常规做好、把细节抓严、把过程抓实的管理方法,努力把学校办成政府信任、学术认可、家长放心、学生喜欢的品牌学校。
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