100测评网 - 期末复习B(鲁教版)小五语文下学期

更新时间:2024-01-09 14:07:01 阅读量: 教育文库 文档下载

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一、基础知识及语言运用(每题4分) 1、下列句中加点字注音正确的一项是

A.在半个兵乓球中间钻(zuàn)个小洞,做灯罩。 .B.放学后,玛利亚背(bēi)着书包往家走。 .

C.这是个危险的时刻,稍有不慎,便(pián)会触电身亡。 .

D.它小心地划动着长长的腿,沿着树干(gān)向下爬,离小苍蝇越来越近了。 .答案:B

本题考查字音。正确的读音为:

A项,钻(zuān);C项,便(biàn);D项,树干(gàn)。 ...所以选B。

2、下列词语书写正确的一项是

A.相依相随 蔓不经心 B.雕粱画栋 雅俗共赏 C.妙笔生花 阳春白雪 D.锋拥而至 集思广益 答案:C

本题考查字形。正确的书写为: A项,漫不经心:疏忽大意,一点儿也不放在心上; .

B项,雕梁画栋:雕:用彩画装饰。用彩画装饰的大梁和梁,形容建筑物的豪华; .D项,蜂拥而至:像一窝蜂似地一拥而来。形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。 .所以选C。

3、下面词语加点字的正确解释 破琴绝弦 .

A.完整的东西受到损伤变得不完整; B.使损坏;

C.使分裂,劈开; D.突破,破除。 答案:B

本题考查字义。“破琴绝弦” 毁琴断弦,表示世无知音,不再鼓琴。加点字“破”是使损坏的意思。所以选B。

4、下面词语“淳朴”的反义词,正确的一项是 A.实在 B.虚伪 C.恶毒 D.浪费 答案:B

本题考查反义词。“淳朴”的反义词是“虚伪。 所以选B。

5、下列词语搭配不正确的一项是

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A.锐利的眼光 B.杂乱的枪声 C.宽阔的广场 D.精美的花朵 答案(D)

本题考查词语的搭配。D项,“精美”精致而美好;一般来说“精美”多数用在艺术品的形容上。正确的搭配是“精美的年画”或“美丽的花朵”。 所以选D。

6、选词填空

哥哥已经( )三年被学校评为“三好学生”了。 A.连续 B.继续 C.持续 D.陆续 答案(A)

本题考查词语运用。先理解词语意思: A.连续:相连接续;

B.继续:连续下去,不中断进程; C.持续:无间隔,连续不断; D.陆续:表示有先有后,时断时续。

认真揣摩词语意思,结合句子语境。所以选A。

7、填入合适的关联词

( )明天不下雨,我们( )去公园过队日。 A.因为??所以?? B.只要??就?? C.如果??就?? D.不但??而且?? 答案(C)

本题考查词语运用。前后两个分句表示假设关系; A.因为??所以??表示因果关系; B.只要??就??表示条件关系; D.不但??而且??表示递进关系。

(如果)明天不下雨,我们(就)去公园过队日。 所以选C。

8、下列词语属于同一类型的一项是 A.长江 大江 黑龙江 珠江 B.黎明 正午 傍晚 黄昏 C.白菜 青菜 苹果 萝卜 D.牙刷 毛巾 脸盆 铅笔 答案:B

本题考查词语分类。 A项,“大江”

B项,全部都是表示时间的词语; C项,“苹果”是属于水果,其他都是蔬菜; D项,“铅笔”是属于学习用品,其他都是生活用品。 所以选B。

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9、下列句子运用的修辞手法是

春天,树枝上萌发出嫩芽,闪着绿水晶似的媚眼。 A.比喻 B.夸张 C.反问 D.排比 答案(A)

本题考查修辞手法运用。把“嫩芽”比作“水晶”,把春天萌发的嫩芽,赋予了它生动活泼的生命力。所以选A。

10、下面句子没有语病的一项的是

A.考试的距离时间已经不多了,我们要加紧复习。 B.即使生活富裕了,我们却不应该乱花钱。 C.我们要养成讲卫生的习惯。

D.我最喜欢吃饺子、包子、米饭等面食。 答案(C)

本题考查句子的语病。正确的句子是:

A项,语序搭配不当,把“距离”放“考试”之前;(距离考试的时间已经不多了,我们要加紧复习。)

B项,关联词搭配不当,正确的是“即使??也??”;(即使生活富裕了,我们也不应该乱花钱。) D项,“米饭”不是面食;(我最喜欢吃饺子、包子等面食。) 所以选C。

11、这句话引号的作用是

“腊七腊八,冻死寒鸦”。这是一年里最冷的时候。 A.引号 B.特点称谓或着重指出 C.表示否定或讽刺 D.表示特殊含义的词语 答案(A)

本题考查引号的作用。这句话引号的作用,应该是引用。引用了民间俗语,说明每年的腊月中,腊七腊八这几天是最冷的,能把耐冻的乌鸦冻死(乌鸦喜爱在冬天活动,在我国的东部至东北部广大平原地区分布较多),足见其寒冷程度。 所以选A。

12、句子排序

①颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去游览。 ②进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。 ③从万寿山下来,就来到美丽的昆明湖。 ④走完长廊,就来到了万寿山脚下。 ⑤北京的颐和园是个美丽的大公园。

⑥登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。 A.⑤②⑥③④① B. ⑤②④⑥③① C.④⑤②⑥③① D. ⑤⑥③②④① 答案(B)

本题考查语言运用。按照游览颐和园顺序排列,并抓住前后语句的衔接语。 正确的语段:北京的颐和园是个美丽的大公园。进了颐和园的大门,绕过大殿,

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就来到有名的长廊。走完长廊,就来到了万寿山脚下。登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。从万寿山下来,就来到美丽的昆明湖。颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去游览。 所以选B。

二、填空题(每题3分)

13、“乖”字用部首查字法先查 部,再查 画。 答案:丿 7

本题考查查字典。“乖”字用部首查字法先查丿 部,再查 7 画。

14、选词填空

我们趴在地上必须纹丝不动,否则就可能被敌人( )。(发现 发觉 发生) 答案:发觉

本题考查词语运用。先理解词语意思: 发现:第一次看到或知道; 发觉:开始知道;

发生:原来不存在的事情出现了。

认真揣摩词语意思,结合句子语境。最恰当的是发觉。

15、把下列词语补充完整

( )高气昂(祉 趾) 目( )口呆(瞪 登) 答案:趾 瞪

本题考查字形。正确的词语为:趾高气昂、目瞪口呆。

16、 ,春去秋来老将至。 答案:世人苦被明日累

本题考查古诗词的默写。选自清代得钱鹤滩的《明日歌》:世人苦被明日累,春去秋来老将至。

17、百年明日能几何? 。 答案:请君听我明日歌

本题考查古诗词的默写。选自清代得钱鹤滩的《明日歌》:百年明日能几何?请君听我明日歌

三、阅读理解

(一)课内阅读(18~20每题4分,21题5分) 《各具特色的民居》节选

在闽西南和粤东北的崇山峻岭中,点缀着数以千计的圆形围屋或土楼,这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。

客家人是古代从中原繁盛的地区迁到南方的。他们的居住地大多在偏僻,边远的山区,为了防备盗匪的骚扰和当地人的排挤,便建造了营垒式住宅,在土中掺石灰,用糯米饭,鸡蛋清作粘合剂,以竹片,木条作筋骨,夯筑起墙厚1米,高15米以上的土楼。它们大多为3至6层楼,一百至二百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观。大部分土楼有两三百年甚至五六百年的历史,经受无

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数次的地震撼动、风雨侵蚀以及炮火攻击而安然无恙,显示了传统建筑文化的魅力。

18、下面对短文中“奇葩”指的是什么 A.客家人 B.客家民居 C.世界民居 D.传统文化 答案(B)

本题考查文章理解。将客家民居与世界民居比较,将其比作世界民居中奇特而美丽的花朵(奇葩),说明了客家民居在世界建筑史上的地位。所以选B。

19、营垒式建筑具有什么特点?(多选题) A.防御性 B.开放性 C.十分宽敞 D.坚固性 答案(A,D)

本题考查文章理解。

“为了防备盗匪的骚扰和当地人的排挤,便建造了营垒式住宅,”说明了营垒式建筑的防御性。

“大部分土楼有两三百年甚至五六百年的历史,经受无数次的地震撼动,风雨侵蚀以及炮火攻击而安然无恙。”说明了营垒式建筑的坚固性。 所以营垒式的建筑具有防御性和坚固性。

20、短文中画线句子运用了什么说明方法?(多选题) A.列数字 B.举例子 C.打比方 D.作比较 答案(A,C)

本题考查说明方法。这句话运用了列数字、打比方的说明方法,具体生动地说明了营垒式住宅的外观和整体的布局特点。列数字“一百至二百间”;打比方“如橘瓣状排列”。

21、下列图片中的建筑是哪个地方的特色民居?

A.傣族 B.哈尼族 C.蒙古族 D.土家族 答案:D 答案(D)

本题考查课外知识拓展。吊脚楼为土家族人居住生活的场所,多依山就势而建,呈虎坐形,以“左青龙,右白虎,前朱雀,后玄武”为最佳屋场,后来讲究朝向,或坐西向东,或坐东向西。依山的吊角楼,在平地上用木柱撑起分上下两层,上层通风、干燥、防潮,是居室;下层是猪牛栏圈或用来堆放杂物。 所以选D。

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(二)课外知识(每题5分)

一幅年画

①新春佳节之际,妈妈买来了一幅年画。我粗心一看,这幅年画并没有什么特别吸引人的地方。我心想:书店里有那么多的年画,为什么要买这幅画呢?我一边琢磨着,一边细细欣赏起来。

②这是一幅国画,画的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的烟云笼罩着,使群山若隐若现,令人格外神往。山坡上横插过来一棵苍劲的松树,松树下是一对飞奔的骏马,奔在前头的是匹枣红色的,它浑身火红,仰天长啸,黑色的鬃高高飘起。全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员,一块块地凸起来,显得十分健美有力。 ③我越看越着迷,似乎听到它们“得得”的马蹄声,看到了他们身后卷起的阵阵尘土,仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。

④这时,我猛然想起刚才的疑问,便跑去问妈妈。妈妈神秘一笑,反问我:“你属什么呀?”我才恍然大悟,抢着说:“知道了,知道了,我属马,这年画上的马象征着我,希望我努力学习,不怕困难,不怕挫折,永远向前飞奔,对呀?”妈妈满意地点点头。

⑤啊!马儿,你知道这是妈妈对我多么殷切的希望,也是多么美好的愿望,我决心要让这个愿望变成现实。马儿,请你带上妈妈的希望,带上我的心愿,飞奔吧??

22、下列词语解释正确的一项是 恍然大悟

A.一下子觉悟过来。 B.一下子醒悟过来。 C.一下子反应过来。 D.一下子清楚过来。 答案(B)

本题考查词语解释。形容一下子醒悟过来。悟:心里明白。恍然:猛然清醒的样子。所以选B。

23、这幅年画没有画到的是

A.高山 B.骏马 C.骏马 D.运动员 答案(D)

本题考查文章理解。认真熟读第二段即可得知。“巍峨挺拔的高山、一棵苍劲的松树、一对飞奔的骏马”所以年画中没有出现的是运动员。故选D。

24、短文中妈妈买这幅年画的目的是 A.过年了,放在家里做个装饰。

B.希望“我”努力学习,不怕困难,不怕挫折,永远向前飞奔。 C.觉得非常的好看,又特别的喜庆。 答案(B)

本题考查文章理解。认真的阅读第四段即可得知。妈妈买年画的目的是:希望“我”努力学习,不怕困难,不怕挫折,永远向前飞奔。 所以选B。

25、短文的中心思想,叙述正确的一项是 A.《一幅年画》反映出画家高超的技艺。

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B.《一幅年画》反映妈妈对“我”殷切的期望,“我”决心把妈妈的美好愿望变成现实。

C.《一幅年画》反映出“我”要做千里马的决心。 答案(B)

本题考查文章理解。《一幅年画》反映妈妈对“我”殷切的期望,“我”决心把妈妈的美好愿望变成现实。A、C都不符合文章的中心。所以选B。

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一年级,二年级,三年级,四年级,五年级,六年级,七年级,八年级,九年级,小一,小二,小三,小四,小五,小六,初一,初二,初三,高一,高二,高三,中考,高考,小升初

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