复合地基质量检测方法及质量评定标准分析
更新时间:2023-08-15 21:23:01 阅读量: 教学研究 文档下载
复合地基质量检测方法及质量评定标准分析 作者:周炳祥
来源:《建筑工程技术与设计》2015年第16期
摘 要:文章结合笔者的实际工作经验,主要就高速公路地基处理中复合地基质量检测方法进行了详细深入地探讨,并提出了质量评定标准,以供参考。
关键词:复合地基;质量检测;质量评定;检测方法
1 复合地基质量检测方法
复合地基质量检测内容主要包括地基强度、地基承载力以及成桩质量等,检测方法可采用静载试验、钻探取芯、动力触探、反射波等。
1.1 地基强度检测
可采用十字板剪切试验检测加固前后的软土地基强度,根据测定的地基强度的实际变化值验证地基处理的实际效果。若需要在路堤填筑后检测加固地基的处理效果,十字板试验孔位的布置一般在试验路堤观测剖面上中轴线和两路肩下各设1个孔为宜,并在其周围各预留2~3个检验孔。在路堤填筑之前,先测定天然地基的十字板强度。路堤填筑之后,再按要求分别在预留孔位中检测不同荷载条件下的十字板强度,以检验地基强度的变化,并根据十字板强度测定的结果绘制十字板测定强度随深度的变化曲线。
1.2 地基承载力检测
可采用载荷试验来检验各类复合地基以及单桩的承载力。对于单桩载荷试验,承压板面积与桩的截面积相同;对于单桩或多桩复合地基载荷试验,承压板面积按实际桩数所承担的处理面积确定。
某复合地基砾石桩桩长7m,桩径500mm,设计要求砾石桩单桩承载力特征值为300kPa,单桩 复合地基承载力特征值fspk=150kPa。单桩承载力测试时,承压板直径为500mm,单桩设计承载力特征值换算为压力值后为Ra= 58.9kN,试验最大压力值为117.8kN;单桩复合地基载荷试验测试时,承压板直径1575mm,试验最大加荷值为300kPa。
图1、图2为单桩载荷试验结果,从中可以看出:Q-s曲线没有明显的陡降点,加第一级荷载沉降较快,说明桩头存在松动,加载至单桩设计承载力特征值两倍的荷载时停止加载,桩体没有出现 破坏,满足设计承载力的要求。s-lgt曲线在加载 第一级荷载时出现下弯现象,但幅度不大,各级荷载间的沉降差有一定差异,说明桩体在荷载作用下沉降速率不太稳定,其原因与桩体密实度分布不均匀有关。
正在阅读:
复合地基质量检测方法及质量评定标准分析08-15
北京体育大学运动心理学双周论坛目录07-17
借据范本02-17
环境保护概论考研复习必做重点习题汇编03-05
不同温度热应激对肉鸡血液生化指标及肉品质的影响---文献全文07-23
人教版高中生物选修三4.3《禁止生物武器》word教案01-13
2018初三数学第二章 分式方程的应用专项训练 - 工程问题(附答案详解)01-09
大学团课总结(一共3篇比较好)11-12
- 公务员上岸同学告诉你,怎样走出面试中常见的十大误区
- 作表率,我们怎么办(办公室主任)
- 乘务员安全责任书
- 增员面试流程
- 河南省焦作市规模以上租赁和商务服务业企业应付职工薪酬数据洞察报告2019版
- 最新4社区工作者面试题
- 个人简历表
- 男教工体检必检项目
- 河南省兰考县规模以上租赁和商务服务业企业应付职工薪酬数据洞察报告2019版
- 兼职译员测试稿
- 河南省开封市规模以上租赁和商务服务业企业应付职工薪酬数据洞察报告2019版
- 永州职业技术学院校园总体规划-永州职业学院
- 最新5、培训科长笔试题(答案)
- 2019雅商酒店境外人员登记培训稀有资料,不可错过
- 小学教师求职简历范文
- 红酒知识与礼仪
- 春节给领导拜年的短信拜年词
- 2019年上半年中小学教师资格证结构化面试真题1
- 20XX年县干部培训工作目标
- 硬笔试听课
- 标准分
- 地基
- 质量检测
- 评定
- 复合
- 质量
- 方法
- 2018年安全管理人员和安全员试题库A 岗位达标基本安全知识试题库
- 浅谈女干部的成长之路
- 日系花苞头发型的扎法详解 DIY发型清凉一夏
- OVM Pro 2.0软件使用手册
- CCNP题库GNS3打开方法
- 第三章 网络危机的应对策略
- 中国机械密封业产业竞争态势及未来五年投资前景评估报告
- 加强新时期税务干部教育培训工作的思考
- stdio文件函数详解
- 恒立液压(601100):恒立液压2020年三季报点评:三季度业绩亮眼,竞争力凸显规模加速扩张
- 生产函数中参数估计方法的进一步改进
- 花岗岩与大理石石材的清洗与除锈
- 苏教版二年级下册语文期中试卷基础练习
- 隧道工程-隧道围岩压力理论及隧道设计理论
- 001足球理论教案王林
- 手法分型治疗小儿先天性肌性斜颈90例
- 梦溪镇申请创建标准化乡镇财政所的报告
- 最新北师大版四年级数学期末精品试卷
- 丰田供应商质量保证手册第四版
- 手套涂层和制备方法