有关病句、缩句、扩句的复习题

有关病句、缩句、扩句的复习题

姓名： 成绩：

一、写出病句的10种类型。（20分）

1. ；2. ；3. ；4. ；5. ；6. ；7. ；8. ；9. ；10.

二、根据句子的毛病，在原句上修改。（每小题2分，13题共26分）

1.张军知道自己做错了事，心情很繁重。(用词不当) 2.他穿着蓝色大衣，一顶同色的帽子。（词语搭配不当） 3.虽然成绩再好，你也不能自满啊！（关联词语使用不当） 4.《现代信息技术》这门课对我非常感兴趣。（语序颠倒） 5.过去的往事经常出现在我的脑海里。（重复累赘） 6.造纸术是我国的四大发明。（不合事理）

7.只要我们都讲卫生，健康和疾病就有了保证。（不合事理） 8.我肯定王萍这次考试可能得一百分。（前后矛盾）

9.经过努力，我作业中的错别字大大进步了。（不合事理，或者说用词不当）

10.秦始皇兵马俑、颐和园、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。（归类不当） 11.当她把找回的钱交给她时，发现她已经不在了。（指代不明） 12.大雨哗哗地下着，淋得像落汤鸡一样。（成分残缺） 13.读了丰富多彩的课外书，使我懂得了许多道理。（不合事理） 三、根据句子的毛病，修改在横线上。（每小题2分，9题共18分）

1.古代中国人民发现了火药。（用词不当） 2.在老师的帮助下，他明确了学习态度。（用词不当） 3.公园里，我们到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。（词语搭配不当）

4.富兰克林通过实验来决定揭开雷电的秘密。（语序颠倒）

5.春天的苏州是一年中最美的季节。（语序颠倒） 6.一只色彩斑斓的白蝴蝶向我们翩然飞来。（重复累赘） 7.我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。（前后矛盾）

8.黄杰要去动物园，李红要去科技馆，我同意他的意见。（指代不明）

9.妖怪白骨精发现了。（成分残缺） 四、填空。（4分）

1.缩句就是 。 2.扩句就是 。 五、根据句子的形式来缩句。（每小题2分， 7题共14分）

1.穿镇而过的小河犹如一条碧绿的玉带。（什么怎么样）

2.一位船员在一所普通的乡村小学上了一节他终生难忘的语文课。（谁干什么） 3.我发现了一只肥肥的、通身发着金黄色亮光的蝉虫。（谁干什么） 4.机舱里安放着全党、全军和全国各族人民衷心爱戴的邓小平爷爷的骨灰。（什么怎么样） 5.瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们的脸上，凉丝丝的，舒服极了。（什么干什么） 6.湖边的草地上有几十棵合抱粗的垂杨柳。（什么怎么样） 7.小明是小董镇中心小学的一名小学生。（谁是什么） 六、扩句。（每小题2分，共18分）

1.荷花真美呀， 2.（ ）花儿在（ ）开放。 3.教室里静悄悄的， 4.小溪里的水很清， 5.今晚的月亮真圆呀， 6.他（ ）把（ ）小宝贝放进垃圾堆。 ７．（ ）体育健儿取得（ ）成绩。 ８．我的妈妈很能干， ９．（ ）梅花（ ）盛开了。

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