部编人教版五年级综合练习混合上学期语文一单元模拟试卷

部编人教版五年级综合练习混合上学期语文一单元模拟试卷 时间：90分钟 满分：100分 题号 一 二 三 总分 得分 一、基础练习(40分) 1. 我是拼写小能手。 jū gōng chú fáng dào chū shàn liáng kuǎn dài shòu chǒng ______ ______ ______ ______ ______ ______ 2. 多音字组词 倒dǎo______ dào ______ 禁jīn______ jìn ______ 3. 我是拼音小能手 shī ēn ______ xué xiōng ______ dǎ bàn______ réng rán ______ péi yù ______ gōng gōng jìng jìng______ 4. 同音字填一填。 mǔ 保______ ______指 ______亲 ______丹 dào ______来 ______出 ______路 ______谷 5. 给诗句划出正确的朗读停顿。 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 6. 这不安分的生灵从无数谷口、山坡涌出来,山洪奔泻似的在这原野上汇集了。(运用同样的修辞手法造句) 7. 根据课文《陶校长的演讲》内容填空。 健康是______，有了健康的身体，我们才有本钱去______，实现崇高的理想。否则，一切都将是空的。健康的身体，离不开自觉______，离不开科学合理的生活和作息。希望你们从小树立“健康第一”的观点，筑起“科学的健康堡垒”。 8. 用下列词语造句 ①扇动 ②绿莹莹 9. 细读古诗《所见》，了解诗句的意思。 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 学习“牧童骑黄牛，歌声振林樾。”问：牧童在干什么？他当时的神态如何？ 10. 把肯定句改成双重否定句 ①能得到地球环境保护组织颁发的奖章，该是多么荣耀啊！ 1 / 3②金奖章应授予劳苦功高的喜鹊。

11. 把下列词语补充完整。

光彩______ 弱不______ 水流______

二、阅读理解(30分)

12. 阅读短文，回答问题。

假如给我三天光明

我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来，似乎遥遥无期。当然人们要是健康无恙，谁又会想到它，谁又会整日惦记着它，于是便饱食终日，无所事事。 有时我想，要是人们把活着的每天都看成是生命的最后一天该有多好啊！这就更能显出生命的价值。_______认为岁月还相当漫长，我们的每一天_______不会过得那样有意义，有朝气，我们对生活就不会总是充满热情。 我们对待生命如此倦怠，在对待自己的各种天赋以及使用自己的器官上又何尝不是如此？_______那些瞎了的人，_______更加珍惜光明。事情往往就是这样，一旦失去了的东西，人们才会留恋它，人得了病才想到健康的幸福。 我有过这样的想法，如果让每一个人在他成年后的某阶段瞎上几天，聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明，寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐。 我多么渴望看看这世上的一切，如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣，那么能让我亲眼目睹一下该有多好。奇怪的是明眼人对这一切却如此淡漠！那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么的平庸。也许人就是这样，有了的东西不知道欣赏，没有的东西又一味追求。

假如我是一位大学校长，我要设一门必修课程：“如何使用你的眼睛？”教授应该让他的学生知道，看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣，从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。

请你思考一下这个问题：假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛？想到三天以后，太阳再也不会在你的眼前升起，你又将如何度过那宝贵的三天？你又会让你的眼睛停留在何处？

1. （1）在文中横线上填上适当的关联词语。

①______认为岁月还相当漫长，我们的每一天______不会过得那样有意义，有朝气，我们对生活就不会总是充满热情。

②______那些瞎了的人，______更加珍惜光明。事情往往就是这样，一旦失去了的东西，人们才会留恋它，人得了病才想到健康的幸福。

2. （2）从文中找出两组反义词写下来。

______——______ ______——______

3. （3）理解全文，填空。

①“要是人们把活着的每一天都看成是生命的最后一天”，他们一定会______；“假如你只有三天的光明”，你将会______。 ②作者写这篇课文，是想告诉我们：______。

4. （4）读了这篇短文，你会想起哪些名人名言？请写出一

两条。

13. 读课文《滴水穿石的启示》，我能按课文填空。

1. （1）课文中列举了______、______、______三个人物的

事例，说明古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠这种______的精神，取得成功的。

2. （2）我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示是：

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14. 根据课文《坚定的锡兵》内容填空

纸船______了，锡兵向河底______去。这时候，一条大鱼一口把他______进了肚里。

三、写作(30分)

15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于400字，文中不要出现

真实的人名和校名。

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