第一讲 文言文阅读(完整版)

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一、《孙晷传》 阅读下面的文言文,完成19-22题。

孙晷(guǐ),字文度,吴国富春人。晷为儿童时,神明清审,志气贞立。及长,恭孝表约,学识有理义。虽家丰厚,而晷常布衣蔬食,躬亲垄亩,诵咏不废,欣然独得。父母起居.尝馔,虽诸兄亲馈,而晷不离左右。富春车道既少,动经江川,父难于风波,每行乘篮舆,晷躬自扶侍,所诣之处,则于门树下籓屏之间隐息。兄尝笃疾经年,晷躬自持侍,药石甘苦,.必经心目,跋涉山水,祈求恳至。

见人饥寒,并周赡之,乡里赠遗,一无所受。亲故有穷老者数人,恒往来告索,人多厌.慢之,而晷见之,欣敬逾甚,寒则与同衾,食则与同器,或解衣推被以恤之。时年饥谷贵,有人偷刈其稻者,晷见而避之,须去而出,既而自刈送与之。乡邻感愧,莫敢侵犯。 .【注释】刈(yì):割。

19.下列句子中加点的词解释错误的一项是( )(3分) A.躬亲垄亩(亲自) B.亲故有穷老者数人(原来的) ..C.所诣之处( 到 ) D.既而自刈送与之(给) ..

20.下列句子中加点的词意思相同的两项是( )( )(4分) A.晷为儿童时 中俄冠而多髯者为东坡 B.人多厌慢之 何陋之有 ....C.或解衣推被以恤之 能以径寸之木 D.而晷不离左右 出淤泥而不染 ....21.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分) ① 晷常布衣蔬食,躬亲垄亩,诵咏不废,欣然独得。

② 乡邻感愧,莫敢侵犯。

22. 孙晷身上具有哪些可贵的品质?请结合文意加以评析。(4分)

二、文言文阅读(20分)

在京与友人

1

燕市①带面衣②,骑黄马,风起飞尘满衢③陌。归来下马,两鼻孔黑如烟突④,人、马矢

⑤和沙土。雨过淖泞⑥没鞍膝。百姓竞策蹇⑦驴,与官人肩相摩。大官传呼来,则疾窜避委巷

⑧不及,狂奔尽气,流汗至踵。此中况味如此。

遥想江村夕阳,渔舟投浦,返照入林,沙明如雪。花下晒网罟⑨;酒家白板⑩青帘,掩

映垂柳;老翁挈鱼提瓮出柴门。此时偕三五良朋,散步沙上,绝胜长安骑马冲泥也。 (选自〈皇明十六家小品〉)

[注释] ①燕市:北京。 ②面衣:出行时挡风尘的面罩。 ③衢:四通八达的道路,大路。 ④烟突:烟囱。 ⑤矢:通“屎”。 ⑥淖泞:泥沼,泥泞。 ⑦蹇:跛脚。 ⑧委巷:曲巷。 ⑨罟:渔网。 ⑩白板:村店白色门扉。

19.下列句子中加点词的解释有误的一项是( )(3分) A.风起飞尘满衢陌(小路) B.人、马矢和沙土(掺合,混杂) ...C.百姓竞策蹇驴(比赛) D.流汗至踵(脚后跟) ..20.下列句子括号内补出的省略成分,有误的一项是( )(2分) A.(百姓)与官人肩相摩 B.(百姓)则疾窜避委巷不及 C.(酒家)掩映垂柳 D.(老翁)此时偕三五良朋 21.用现代汉语写出下列句子的意思(6分) ①归来下马,两鼻孔黑如烟突。

②渔舟投浦,返照入林,沙明如雪。

22.各用四个字概括每一节文字描述的画面,并写出两种生活中的不同心态。(4分)

三、阅读下列两段文字,然后答题(12分)

【甲】晏子使楚

晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王日:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

2

【乙】晏子辞千金

晏子方食,景公使使者至。分食食之,使者不饱,晏子亦不饱。使者反,言之公。公曰:“嘻!晏子之家,若是其贫也!寡人不知,是寡人之过也。”使吏致千金与市租①,请以奉宾客。晏子辞。三致之,终再拜而辞。 (选自《晏子春秋》)

【注】①市租:税款

8.解释下列句中加点的字词。(4分) (1)坐盗 ( ) (2)其实味不同( ) ... (2)寡人反取病焉 ( ) (4)晏子辞 ( ) ..

9.下列句子中与“吾欲辱之,何以也”中 “以”的用法相同的句子。 (2分) A.请以奉宾客 B.所以然者何 C.以虫治虫 D.何以都不闻消息 10.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)得无楚之水土使民善盗耶?

(2)晏子方食,景公使使者至。

11.从[甲][乙]两文中,可以看出晏子是怎样的人?(2分)

四、阅读下面题目,然后答题

郑絪①

刘瞻之先② ,寒士也。十许岁,在郑絪左右主笔砚。十八九,絪为御史,巡荆部商山③ ,歇马亭,俯瞰山水。时雨霁,岩峦奇秀,泉石甚佳。絪坐久,起行五六里。曰:“此胜概④ ,不能吟咏,必晚何妨?”却返于亭,欲题诗。顾见一绝,染翰尚湿。絪大讶其佳绝。时南北无行人左右曰但刘景在后行二三里。公戏之曰:“莫是尔否?”景拜曰:“实见侍御吟赏起 ⑤予,辄有寓题。”引咎又拜。公咨嗟久之而去。比回京阙,戒子弟涵、瀚已下曰:“刘景他日有奇才,文学必超异。自此可令与汝共处于学院,寝馔⑥ 一切,无异尔辈。吾亦不复指使。”

3

至三数年,所成文章,皆辞理优壮。凡再举成名,公召辟法寺学省清级。 (选自《太平广记》) 【注释】①絪:念yīn。②刘瞻之先:指刘瞻的父亲,即刘景。 ③荆部商山:地名。 ④概:景象。 ⑤起:启发。 ⑥馔:念zhuàn,食物。 18.联系上下文,在横线处填入被省略的人名。(2分) ? 十八九,絪为御史, ? 巡荆部商山,歇马亭,俯瞰山水。 19.用“/”给文中画线的句子断句。(限断两处)(2分) 时南北无行人左右曰但刘景在后行二三里。 20.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分) 自此可令与汝共处于学院,寝馔一切,无异尔辈。 21.《太平广记》按主题分类(如选项),本文以“郑絪”为题,应属于哪一类( ) A.俊辩 B.气义 C.知人 D.幼敏 22.刘景成才的自身原因是什么?请结合文中内容分析。(4分) 五、文言文阅读 樵髯传 (清)刘大櫆 樵髯翁,姓程氏,名骏,世居桐城县之西鄙。性疏放,无文饰,而多髭须,因自号曰 “樵.髯”云。 少读书聪颖,拔出凡辈。于艺术匠巧嬉游之事,靡不① 涉猎,然皆不肯穷竟其学,曰:..“吾以自娱而已。”尤嗜弈棋,常与里人弈。翁不任苦思,里人或注局凝神,翁辄颦蹙曰:“我等岂真知弈者?聊用为戏耳。乃复效.小儿辈,强为解事② !”时时为人治病,亦不用以为意。诸富家尝与往来者病作欲得翁诊视使僮奴候之。翁方据棋局哓哓③ 然,竟不往也。 4

翁季父官建宁,翁随至建宁官廨,得以恣情山水,其言武夷九曲幽绝可爱,令人遗弃世事,欲往游焉。 (选自《中华散文精粹〃明清卷》,有删节)

【注释】①靡不:无不。②解事:懂事,这里指懂得下棋的技艺。③哓哓(xiāo):争辩声。

15.给文中画波浪线的部分断句,停顿处用“/”划开。(限断三处)(3分) 诸富家尝与往来者病作欲得翁诊视使僮奴候之。 16.解释下列句中加点的词。(4分)

①因自号曰“樵髯”云 ( ) ②拔出凡辈 ( ) ..③然皆不肯穷竟其学 ( ) ④乃复效小儿辈 ( ) .. 17.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(3分) 句子:我等岂真知弈者?聊用为戏耳。

翻译: ▲ 18.对“樵髯翁”其人,你是否欣赏?请用自己的话简要说明理由。(3分)

答: ▲

六、文言文阅读

【甲】晋魏郡亢阳①,农夫祷于龙洞,得雨,将祭谢之。孙登②见曰:“此病龙,雨安能苏禾稼乎?如弗信,请嗅之。”水果腥秽。龙时背生大痘,闻登言,变为一翁,求治,曰:“疾痊,当有报。”不数日果大雨见大石中裂开一井其水湛然。龙盖穿此井以报也。 【乙】汉时弘农③杨宝,年九岁时,至华阴山北,见一黄雀为鸱鸮所搏,坠于树下,为蝼蚁所困。宝见,愍之,取归置巾箱中,食以黄花。百余日,毛羽成,朝去,暮还。一夕三更,宝读书未卧,有黄衣童子,向宝再拜曰:“我西王母使者,使蓬莱,不慎为鸱鸮所搏。君仁爱见拯,实感盛德。”乃以白环四枚与宝曰:“令君子孙洁白④ ,位登三事⑤ ,当如此环。” (选自《搜神记》)

【注释】①亢阳:旱灾。②孙登:三国时著名隐士,传说与神人交往,有异能。③弘农:古郡名。④洁白:纯洁的美德。⑤三事:即三公,指极高的官位。 19.用“/”给甲文中画线的文字断句。(限断三处)(3分)

5

不数日果大雨见大石中裂开一井其水湛然 20.用现代汉语写出下面句子的意思。(3分) 我西王母使者,使蓬莱,不慎为鸱鸮所搏。

21.上面两篇短文中的“龙”与“黄雀”,你更欣赏哪一个?为什么?(2分) ..

七、文言文阅读

(一)

(许)衡字仲平,怀之河内人也。七岁入学,授章句,问其师曰:“读书何为?”师日:“取科第耳!”曰:“如斯而已乎?”师大奇之。每授书,又能问其旨义。久之,师谓其父母日:“儿颖悟不凡,他日必有大过人者,吾非其师也。”遂辞去,如是者凡更三师。稍长,嗜学如饥.渴,然遭世乱,且贫无书。尝从日者① 家见《书》疏义,因请寓宿,手抄归。夜思昼诵,身...体而力践之,方劝必揆② 诸义而后发。家贫,食糠核菜茹,处之泰然,讴诵之声闻户外。

(二)

李德辉,字仲实,通州潞县人。适岁凶,家储粟才五升,其母舂蓬稗、炊藜苋而食之。德辉天性孝悌,操履③清慎,既就外傅④,嗜读书,束于贫,无以自资,乃辍业。年十六,监酒⑤

.丰州,禄食充足,甘旨,有余则市笔札录书,夜诵不休。已乃厌糟曲,叹曰:“志士顾安此.耶!仕不足以匡君福民,隐不足以悦亲善身,天地之间,人寿几何,恶可⑥无闻,同腐草木..也!”乃谢绝所与游少年,求先生长者讲学,以卒其业。

【注】①日者:以占侯卜筮为业的人。②揆(kuí):揣度。③操履:操行。④外傅:老师。⑤监酒:监管制酒。⑥恶可:怎么能,如何能。

19.下列句子中加点词的解释错误的一项是( )(3分) A.如是者凡更三师(更换) B. 夜思昼诵,身体而力践之(亲身) ..C. 有余则市笔札录书(购买) D. 隐不足以悦亲善身(值得) .. 20.下列句子中加点词的意思相同的两项是( )( )(4分) A.然遭世乱,且贫无书 北山愚公,年且九十 ..

6

B.因请寓宿,手抄归 安陵君因使唐雎使于秦 ..C.嗜读书,束于贫 货恶其弃于地也 ..

D. 仕不足以匡君福民 诚宜开张圣呼,以光先帝遗德 ..21.用汉语写出下列句子的意思。

①儿颖悟不凡,他日必有大过人者,吾非其师也。

②乃谢绝所与游少年,求先生长者讲学,以卒其业。

22.许衡与李德辉在志趣方面有哪些相同之处?请结合两文内容,作简要分析。(4分)

八、《连处士墓表》 阅读下面的文言文,完成17-20道题。

连处士,应山人也。以一布衣终于家,而应山之人至今思之。其长老教其子.弟,所以孝友、恭谨、礼让而温仁,必以处士为法,曰:“为人如连公足矣。”其矜.寡、孤独、凶荒、饥馑之人皆曰:“自连公亡,使吾无所告依而生, 以为恨。”呜呼!处士居应山,非有政令恩威以亲其人,而能使人如此,其所谓行之以躬,不.言而信者欤!

自其祖光裕尝为应山令,后为磁、郢二州推官,卒而反葬应山,遂家焉。处士父以疾废于家,处士供养左右十余年,因不复仕进。父卒,家故多资,悉散以.赒[1]乡里,而教其二子以学,曰:“此吾资也。”岁饥,出谷万斛以粜[2],而市谷之价卒不能增,及旁近县之民皆赖之。人有贫而窃其牛者,官为捕之甚急,以牛自归。处士为之愧谢曰:“烦尔送牛。”厚遗以遣之。 .

处士有弟居云梦。往省之,得疾而卒,以其柩归应山。应山之人去县数十里迎哭,争负其柩以还,过县市,市人皆哭,为之罢市三日,曰:“当为连公行丧。” .

7

注释:[1]赒zhōu:救济,接济;[2]粜:tiào卖出粮食。 17、下列句子中加点词的解释错误的一项是(3分)

A、 必以处士为法(榜样) B、使吾无所告依而生,以为恨(遗憾) C、以牛自归(返回) D、厚遗以遣之(送走) 18、下列句子中加点词的意思相同的两项是(4分) A、以一布衣终于家 每假借于藏书之家 ..B、而能使人如此 民殷国富而不知存恤 ..C、处士父以疾废于家 域民不以封疆之界 ..D、当为连公行丧 为人谋而不忠乎 ..19、用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)① ①其所谓行之以躬,不言而信者欤!

②往省之,得疾而卒,以其柩归应山。

20、文章用了哪些材料刻画了“连处士”怎样的形象?请简要分析。(4分)

一、《孙晷传》

19. B 20. A D

21.①虽然自己家业丰厚,但孙晷常常穿布衣吃素食,亲自在田间耕种,功读不辍,欣欣然独享其乐。

②乡邻被感动而自觉惭愧,没有人再敢去侵扰他。 22.节俭勤勉:虽家产丰厚却亲自耕作,并攻读不断。 为人孝顺:亲自服侍父亲外出,为兄长求医问药。 乐善好施:周济乡里,善待偷盗者。

23.【答案】 (1)讽刺、揭露得势便张狂的小人,警告他们必定无好下场。(2)用“天地”好。“天地”着眼于空间,有立体感,突出了正气浩然之态。 参考译文:

孙晷,字文度,吴国富春人。孙晷是儿童时,神色清明,有志气,不是一般的小孩。等到长大后,(孙晷)恭敬孝顺,清廉节俭,学识符合公理道义。虽然自己家业丰厚,但孙晷常常穿布衣吃素食,亲自在田间耕种,功读不辍,欣欣然独享其乐。父母担心他(怕他用功过分),想让他轻松一些,但他早起晚睡,没有一点松懈之意。父母日常的饮食,即使是兄弟们亲自

8

送来,他也从不离半步(照顾父母起居)。富春一带通车的道路很少,动不动就要从江河间通过,父亲不习惯水路,每出行乘坐舆,孙晷亲自扶侍,到达以后,就藏在门外树或能遮当身体的地方,不让主人知道。兄长曾长期卧病,孙晷亲自照顾,尝药送水,精心料理,远涉山水,祈求诚恳备至。听说别人的优点,高兴得像是自己有所得;听说别人的缺点,难过得像是自己有所失。看见别人忍饥挨饿受冻,就周济供养他,乡人的馈赠,一点都不接受。亲朋故交中有几个穷困潦倒年老的,常常前来讨要东西,人们大多厌烦慢待他们,而孙晷看到他们,非常愉快恭敬,天冷就同卧,吃饭也同锅,有时脱下衣服赠送被子来救济他们。当时收成不好谷物昂贵,有人偷割他家未成熟的稻子,孙晷看到后躲避起来,一定在人家离开后才出来,不久亲自割下稻子送给他。乡邻感动惭愧,没有人再敢去侵扰他。

二、《在京与友人》 19.(3分)( C )20.(2分)( D )

21.(6分)① 回来下马,两个鼻孔黑得像烟囱孔一样。 ② (黄昏)渔船靠岸,日光返照进树林,(江边)沙滩洁白如雪。 22.(4分)肮脏杂乱,清新洁净;帝都生活污浊、艰辛、惶恐,村居生活自由、恬淡、幽雅。

三、《晏子》

8.(1)犯罪,(2)它们的果实,(3)辱 (4)推辞,不接受 9.C 10.(1)莫非楚国的水土使得老百姓善于偷窃吗? (2) 晏子正在吃饭,齐景公派的使臣到了。 11.机智、善辩;清廉、简朴。(意思对即可)

四、《郑絪》 18.(2分)?刘景(景) ?郑絪(絪) 19.(2分)时南北无行人/左右曰/但刘景在后行二三里。 20.(2分)从今以后让他和你们共同上学院读书,住宿吃饭的标准和你们一样。(意对即可) 21.(2分)C 22.(4分)示例:一是善于学习,刘景作为书僮能一鸣惊人,不难推测他长期以来留心学习;二是敢于展露才华,并不因为自己是仆人而妄自菲薄,而是大胆题诗,才有被赏识的机会;三是珍惜学习机会,仅三年左右时间就学有所成,这与他努力进取的态度密不可分。(一条2分,原因、分析各1分) 五

15.(3分)诸富家尝与往来者/病作/欲得翁诊视/使僮奴候之。 (评分细则:共3分。断错1处扣1分。)

16.(4分)①取号,取名号;②超出,突出;③穷,学完,深究;④模仿,效法,效仿 (评分细则:共4分。每空1分。意思对即可。如有错别字,该空不得分。) 17.(3分)我们难道真正懂得下棋吗?只是姑且把它当作游戏罢了。 ..

(评分细则:共3分。译出重点词“聊”、“耳”各1分,语句通顺意思正确1分。有不足酌扣。)

9

18.(3分)欣赏:①不拘小节,性情中人(2分);②不为富家治病,保持节操(2分);③寄情山水,志趣高洁(2分);④嗜好下棋,但不过分执着(1分);⑤聪明非凡,涉猎广泛(1分)。

不欣赏:①为棋争论,而不为人治病,缺乏人道主义精神(2分);②欲遗弃世事,消极避世(2分);③涉猎广泛,但缺乏钻研精神(1分)。 (评分细则:共3分。开放题。“欣赏”“不欣赏“均可。如果说?“既欣赏又不欣赏”,只要理由合适亦可酌情给分。以上理由的分值有所不同,但最高不得超过3分。有其他理由,言之成理的,亦可酌情给分。)

六、

19.【答案】不数日/果大雨/见大石中裂开一井/其水湛然。 评分标准:共3分,每处1分。

20.【答案】我是西王母的使者,出使到蓬莱去,不小心被鸱鸮击伤。评分标准:共3分,

意思对即可。

21. 【答案】示例一:我更欣赏龙,龙有爱心,虽身患重病,也为农夫降雨;龙讲诚信,

求治时承诺“疾痊,当有报”,后个“果大雨”;龙知恩图报,为人着想,不仅降大雨解旱灾之燃眉之急,而且穿井让人们长久受益。 示例二:我更欣赏黄雀。黄雀知恩图报,虽事前并未许诺,事后却主动报恩;而且,用送玉环的方式来表达他的美好愿望;让杨宝的子孙像玉环一样洁白、高贵。 评分标准:共2分,意思对即可。

七、

19.D 20.BD 21.①②

22.许衡与李德辉两人的家庭都很贫困,但他们都喜欢读书且胸有大志。许衡抄书而读,又善于思考提问,读书的目的不仅仅是为了科举及第;李德辉抄录书籍,读诵不息,又谢绝与朋友的交往,专心求教 ,立志于做一个为国效力、造福于民、孝顺父母且有修养的人。 23.(1)诗人因关心南宋末年动乱时局而多愁善感,忧心如焚,感情十分沉痛。 八、《连处士墓表》 17. 答案: C. 归还 18. 答案: BD

解析:A,第一个“于”为“在”,第二个“于”为“向”;B,“而”为转折义,“但是”C,第一个“以”为“因为”,第二个“以”为“凭借”;D,“为”、“替”。 19. 答案:(1)大概这就是所说的只要亲身去做,即使不说也能取信于人吧!

(2)(连处士)前去看望弟弟,(结果)得病死去了,(弟弟)把他的灵柩送回了应山。 解析:这里省略主语,根据下文应山县人为其送丧可知,是连处士去世,弟弟将其送回。 20. 答案:通过写连处士照顾父亲而不仕、资助乡亲度灾年、原谅窃牛者等事情,以及“应山之人”对连处士的赞颂和连处士死后的悲伤等言行,表现了连处士孝以事亲、乐善好施、宽以待人的高尚品格。

10

解析:文言文难度不大,但要根据上下文内容分析,尤其要注意细节。 译文:

连处士是应山人,以平民的身份老死在家里,但是应山的人到现在仍然思念他。那些老年人教导他们的子弟,如何孝敬老人、亲近朋友,恭敬、严谨,守礼、谦让并且温和、仁爱,一定拿连处士作为榜样。说:“做人像连公那样,就足够了!”那些鳏寡孤独和遭遇荒年贫困饥饿的人,都说:“自从连公去世以后,我们这些人没有地方可以哀求依靠来活命了,让我们太遗憾了!”唉!连处士住在应山,没有发布过什么政令实施过什么恩威来亲近那里的百姓,却能让人这样想念他,大概就是所说的亲身去做,即使不说也能取信于人吧! 他的祖父连光裕曾经担任过应山县的县令,后来又担任磁州、郢州的推官,自从连光裕归葬应山后,他们就把家安在了应山。处士的父亲因为有病卧床在家,连处士在他父亲身边侍候十多年,因而不再在仕途上进取。父亲去世后,家里本来有很多钱财,都散发出去来周济乡邻,拿学问来教导他的两个儿子,说:“这两个孩子才是我的财产啊!”年成不好,拿出一万斛谷去卖,因而市面上谷的价钱最终没有上涨,连邻近县的百姓都依赖他。有一个盗贼偷了他的牛,官府搜捕得很紧急。盗贼走投无路,只好自己把牛给送了回来。处士为此很惭愧并道歉说:“麻烦你送牛了。”赠送他很丰厚的礼物送走了他。

处士有个弟弟住在云梦县,(连处士)前去看望弟弟,(结果)得病死去了,(弟弟)把他的灵柩送回了应山。应山县的人到距离县城几十里外的地方去哭着迎接灵柩,很多人争着抬着棺材回来。经过县里的集市,集市上的人都哭了,并且罢市三天,说:“应该为连公举办丧事。”

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解析:文言文难度不大,但要根据上下文内容分析,尤其要注意细节。 译文:

连处士是应山人,以平民的身份老死在家里,但是应山的人到现在仍然思念他。那些老年人教导他们的子弟,如何孝敬老人、亲近朋友,恭敬、严谨,守礼、谦让并且温和、仁爱,一定拿连处士作为榜样。说:“做人像连公那样,就足够了!”那些鳏寡孤独和遭遇荒年贫困饥饿的人,都说:“自从连公去世以后,我们这些人没有地方可以哀求依靠来活命了,让我们太遗憾了!”唉!连处士住在应山,没有发布过什么政令实施过什么恩威来亲近那里的百姓,却能让人这样想念他,大概就是所说的亲身去做,即使不说也能取信于人吧! 他的祖父连光裕曾经担任过应山县的县令,后来又担任磁州、郢州的推官,自从连光裕归葬应山后,他们就把家安在了应山。处士的父亲因为有病卧床在家,连处士在他父亲身边侍候十多年,因而不再在仕途上进取。父亲去世后,家里本来有很多钱财,都散发出去来周济乡邻,拿学问来教导他的两个儿子,说:“这两个孩子才是我的财产啊!”年成不好,拿出一万斛谷去卖,因而市面上谷的价钱最终没有上涨,连邻近县的百姓都依赖他。有一个盗贼偷了他的牛,官府搜捕得很紧急。盗贼走投无路,只好自己把牛给送了回来。处士为此很惭愧并道歉说:“麻烦你送牛了。”赠送他很丰厚的礼物送走了他。

处士有个弟弟住在云梦县,(连处士)前去看望弟弟,(结果)得病死去了,(弟弟)把他的灵柩送回了应山。应山县的人到距离县城几十里外的地方去哭着迎接灵柩,很多人争着抬着棺材回来。经过县里的集市,集市上的人都哭了,并且罢市三天,说:“应该为连公举办丧事。”

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