人教版七年级思想品德上册复习专用默写

第三课默写

1．生命存在的意义：

生命是________________________，世界___________________________。 2．人类应该怎样和其他生命相处?为什么?

(1)人类应该和其他生命___________________________________。 (2)原因：每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命___________。如果随意践踏地球上的生命，就是在_________________________________，最终受伤害的还是人类自己。

注意：中学生关爱其他生命的具体行动：

（1）______________（2）___________________；（3）_________________（4）_______________；（5）__________________________ 3．人的生命的独特性表现在哪里?

(1)人的生命独特性突出表现：与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具有_________________。

(2) 人的生命独特性更多表现在：________________________________ 4．我们该怎样珍爱自己的生命?

(1)______________________________________________________。 (2)______________________________________________________。 (3)_______________________________________________________。 (4)_______________________________________________________。

5．中学生延伸生命的价值的做法：

（1）__________________________________________________________。（2）__________________________________________________________。

1．青春期的身体变化主要表现在哪三个方面?会出现哪些正常的生理现象? (1)_____________________________________________________________。 (2)我们的身体发育得很快，同时会出现一系列生理现象，如______________ 2．中学生如何应对青春期生理和心理的变化?

①要认识到_________________是青春期的___________，应该用一颗长大的心实实在在地感受身边的变化，____________________________

②_____________________________________________________________。③____________________________________________________________ 3．我们应如何看待青春期的内心矛盾?

（1）青春期心理充满着_______，这是我们成长过程中___________________。 （2）青春期心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的______________。

（3）对青春期心理矛盾处理不好，它们也会成为阻碍我们发展的_______。 4．我们应如何调控青春期的内心矛盾（或排解青春期的烦恼）? （1）________________________________________________________； （2）________________________________________________________。 （3）________________________________________________________ 5．对同学之间谈论青春期的生理变化（如长痘痘等）应持何态度? 我们可以谈论青春期的生理变化。通过同学间的相互交流，彼此共享成长的体验。_____________________是我们需要遵循的基本准则。 6．真正的个性和独立是什么?

追求个性不一定要在装扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于__________________________，真正的独立是_______________，___________________________________________________。 7．如何理解男女交往？

（1）男女交往的好处：_______________________________。男女同学之间正常交往可以__________________，__________________________________。 （2）男女同学交往要注意：①男女同学都应_______________________。②交往中应_____________________________；③注意交往的________________。

第五课 自我新期待

1．我们应如何正确认识自己?

(1)应做到用_________的眼光看待自己。全面认识自己，既要认识________，又要认识_______________；既要看到自己的_____，也要看到自己的_______。 (2)应做到用_____的眼光看待自己。每个人都是变化发展的，自身的优点、缺点也不是________的。我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。

（3）学会________，通过________、通过________、通过_____来了解自己。 2．内在美和外在美是什么关系?

一个人的美应是__________________，外在美____________，内在美________________________。

3．我们应通过什么途径认识自己?为什么?

(1)通过_____________________。因为最了解自己的人是自己。

(2)通过____________________。一般来说，当局者迷，旁观者清，周围人对自己的态度与评价，能帮助我们认识、了解自己。

(3)通过___________________。集体对一个人的评价往往更全面、更客观。 4．对他人的态度与评价应持何态度?

____________________________________________________________。 7．我们应如何发掘自己的潜能?

（1）_________________________________________________。 （2）____________________________________________________。 （3）_________________________________________________。 9．我们应如何确立个人的成长目标?

要了解自己的__________________，了解社会_________________，从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标。 10．如何做才能实现美好的目标?

________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________

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