江宁区小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题

江宁区小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________

一、选择题

1． （ 2分 ） 看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（ ）根。

A. 4根 B. 5根 C. 3根 2． （ 2分 ） 正方体是（ ）。 A.我六个面中有两个面是正方形

B.我有六个面全是长方形

C.我有六个一样大小的正方形

3． （ 2分 ） 选一选，不是球体的是（ ）。 A.乒乓球 B.足球 C.羽毛球

4． （ 2分 ） 看图，选出正确的一组。（ ） ① ② ③ A.B. C.

比 比比

多1个； 多1个； 少2个；

5． （ 2分 ） 看图，数出图形的个数正确的是（ ）

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A. 3 B. 4 C. 5

二、判断题

6． （ 2分 ） 5块糖和5斤糖一样多。（ ） 7． （ 2分 ） 圆柱上下两个面是不一样大小的圆。（ ） 8． （ 2分 ） 长方体就是正方体。（ ）

9． （ 2分 ）

10．（ 2分 ） 长方体的六个面允许有两个面是一样大小的正方形。（ ）

三、填空题

11．（ 1分 ） 花儿香香。

________

12．（ 23分 ） 观察下图，回答问题

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（1）有________个人在跳远，有________个人在跳绳，跳远的比跳绳的多________人。 ________

（2）踢毽子的有________人，跑步的有________人，踢毽子的比跑步的多________人。 ________

（3）踢毽子的有________名男生，________名女生。女生比男生少________人。 ________

（4）踢毽子的和跳绳的一共有________人。

________

（5）分牛奶的有________名男生，________名女生，一共________人。

________

（6）你还能提出什么问题？并解答.

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13．（ 1分 ） 看图写数。

________

14．（ 2分 ） 数一数，填一填。

比

________，再画________个就一样多。

15．（ 2分 ） 比一比，填一填。

正方体和长方体都有________个面，正方体所有的面大小和形状都________，长方体所有的面大小形状不全相同。

16．（ 4分 ） 请按要求摸出正确的图形.

（1）方方正正，每个面都一样，有尖尖的角，摸到的是________体。

（2）有尖尖的角，每个面不一样大，摸到的是________体。

（3）像个柱子，上下一样粗，两头圆圆的、平平的，摸到的是________体。

（4）圆圆的，能自由滚动，摸到的是________体。

17．（ 1分 ） 数一数，填一填。哪做得多。

小红做了：

小兰做了： ________

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18．（ 5分 ） 把下面各数从小到大排列：2，5，0，4，1 ________<________<________<________<________

四、解答题

19．（ 5分 ） 连一连，填一填，说一说生活中的图形。

长方体有（ ）个，圆柱体有（ ）个，球体有（ ）个。 （ ）图形和（ ）图形一样多。

20．（ 5分 ） 在最大的牌下面画√，最小的下面画×.

21．（ 8分 ） 数一数，填一填。

（1） ________个 ________个 ________个 ________个 （2）________和________同样多。 （3）

和

一共有________个。

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（4）比 少________个。

22．（ 5分 ） 看图列式计算

＝

（个）

23．（ 5分 ） 看图列式计算

＝

（只）

24．（ 15分 ） 火眼金睛辨一辨。

（1）在长方体的下面画“√”。

（2）在不是圆柱的下面画“×”。

（3）在正方体的下面画“√”。

25．（ 5分 ） 连一连

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26．（ 8分 ） 看图回答问题

（1） （2）（3）

在桌子的________面；

在

的________面。

在 在

的________边，在 的________面，

的________边。 在

的________面。

（4）桌子的下面有________和________。

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江宁区小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题（参考答案）

一、选择题

1． 【答案】C 【解析】 2． 【答案】C

【考点】立体图形的分类及识别 【解析】 3． 【答案】C

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】 4． 【答案】C

【考点】9以内数的大小比较

【解析】 5． 【答案】B

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

二、判断题

6． 【答案】错误

【解析】

7． 【答案】错误

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

8． 【答案】错误

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

9． 【答案】错误

【解析】

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10．【答案】正确

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

三、填空题

11．【答案】3，4，1，1 【解析】

12．【答案】（1）7；3；4；7-3=4

（2）9；6；3；9-6=3

（3）7；2；5；7-2=5

（4）12；9+3=12

（5）3；2；5；3+2=5

（6）跑步的和跳绳的一共有多少人？

6+3=9（人）

答；跑步的和跳绳的一共有9人。

【考点】数10以内的数，10以内数的加法和减法，9加几的进位加法

【解析】【分析】（1）数一数可知，图中有7个人在跳远，有3个人在跳绳，要求跳远的比跳绳的多几人，用减法计算，据此列式解答；

（2）数一数可知，图中踢毽子的有9人，跑步的有6人，要求踢毽子的比跑步的多几人，用减法计算，据此列式解答；

（3）数一数可知，图中踢毽子的有7名男生，2名女生，要求女生比男生少几人，用男生人数-女生人数=女生比男生少的人数，据此列式解答；

（4）要求踢毽子和跳绳的一共有几人，用踢毽子的人数+跳绳的人数=踢毽子和跳绳的总人数，据此列式解答； （5）数一数可知，图中分牛奶的有3名男生，2名女生，要求一共有几人，用男生人数+女生人数=总人数，

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据此列式解答；

（6）根据题意可知，可以提出问题：跑步的和跳绳的一共有多少人？用加法计算，据此列式解答. 13．【答案】5，0，2，3

【解析】

14．【答案】多；1 【解析】

15．【答案】6；相同

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

16．【答案】（1）正方

（2）长方

（3）圆柱

（4）球

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】【解答】（1）方方正正，每个面都一样，有尖尖的角，摸到的是正方体. （2）有尖尖的角，每个面不一样大，摸到的是长方体.

（3）像个柱子，上下一样粗，两头圆圆的、平平的，摸到的是圆柱体. （4） 圆圆的，能自由滚动，摸到的是球体.

故答案为：（1）正方；（2）长方；（3）圆柱；（4）球.

【分析】根据对立体图形的认识可知，正方体的6个面都相等；长方体的每个面不一样大（特殊情况下有2个相对的面相同）；圆柱的上下一样粗细，两头是圆的，平的；球能自由滚动，是圆圆的，据此判断. 17．【答案】小红

【解析】 18．【答案】0 ；1

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；2 ；4 ；5 【解析】

四、解答题

19．【答案】解：

长方体有3个，圆柱体有2个，球体有3个。 长方体图形和球体图形一样多。 【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

20．【答案】解：如图所示：

【考点】10以内数的大小比较

【解析】【分析】根据对10以内数的认识可知，10＞9＞8，这三张牌中，10最大，在10的下面画“√”，8最小，在8的下面画“×”，据此解答即可.

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21．【答案】（1）5；2；2；1 （2）正方体；圆柱

（3）3 （4）3 【解析】

22．【答案】解：5－2＝3

【解析】

23．【答案】解：3＋2＝5

【解析】

24．【答案】（1）解： （2）解：

（3）解： 【解析】

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25．【答案】解：

【解析】

26．【答案】（1）下 ；前 （2）左；右 （3）上；下 （4）猫；球 【解析】

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