2016河北省专业技术人员继续教育共需科目考试参考资料 - 图文

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1、突发事件应急处理

1.(信息)是突发事件应急管理的基础和核心

2.在我国的应急预案的体系中不包括( 应急预案包括整体预案、专项预案、现场方案)

3.中华人民共和国突发事件应对法规定国家建立(分级领导,综合协调,分类管理,统一负责,属地管理为主)的应急管理体制

4.媒体工作应对突发事件的工作原则中下列说法不正确的是

(平战结合,集中保障,综合防范)

5.我国规定特别重大或者重大突发公共事件发生后各地区、各部门要立即报告最迟报告时限(4小时)

6.下列所描述的事故中,不属于工程质量安全事故的是(因台风刮倒树木造成的城市道路交通瘫)

7.根据我国突发事件应对法的规定,以及突发事件特有的性质和目前我国突发事件的实际

情况,一般可以将突发事件分为四大类。按照突发事件应对法的界定以下事件中属于事故灾难的是(天津港812大爆炸)

8.以下不属于突发事件应对法基本原则的是(保密原则)

9.我国社区应急管理的组织体系大体上由若干部分组成,分别是(政府主体,社区主体,社会主体)

10.公共场所与大型活动突发事件的分级标准中,特别重大突发公共事件(一级)为(已经或可能导致30人以上死亡或经济损失1亿元以上或重伤100

人以上或可能产生特别重大社会影响的紧急事件)

11.下列突发事件中,属于突发公共卫生事件的是

A2013年我国发现人感染H7N9禽流感病毒疫情 B非典C韩国中东呼吸综合证 E非洲埃博拉病毒疫情

12.危机可能发生在发生在各个领域包括

A济经危机 B社会危机 C自然(含技术因素)危机 D政治危机

13.教育领域突发整发事件应急管理体制建设的基本要求是整合化主要可归纳为

明确指挥关系,建立规格高、有权威的教育应急指挥机构

明确管理职能,科学设定应急管理响应的程序

明确管理责任,形成政府应急管理的统一责任

14公共场所与大型活动突发事件是指在公共场所领域内发生千万或者可能造成严重社会危害的事件,具体包括

A拥挤踩踏B火灾C恐怖袭击D地震E公共卫生事件F建筑物坍塌

15在媒体领域的突发事件应急预案中规定在接到应急报告后有关部门要第一时间报告,这里要的第一时间包括

A接到群众举报 B广电播出或监测部门发现节目异常 D接到当地公安机关的通报 E接到610办的通报

16建筑工程领域突发事件应急机制包括

A分级响应与信息报告机制 B应急处置机制 D日常管理与监测预警机制

17在突发事件应急处置与救援过程中,需要做的工作包括

A决策指挥 B快速评估 C信息发布 D先期处置

18关于基层组织与单位的应急预案的定位,下列说法正确的有

A配合措施到位 B突出功能性 C强调业务处置与先期处置 D措施落地

19.现阶段,加强政府应急管理能力建设,必须坚持的原则包括

A科学应对 B依法规范 C党和政府统一领导 D预防为主,预防与应及相结合

20按照媒体出现的先后顺序可将媒体划分为 A移动网络应为第五媒体 B广播为第二媒体 D报纸刊物为第一媒体

21.建设领域安全事故应急处置工作结束后,应急结束遵循谁启动谁负责的原则,由现场应急指挥部决定,并通知相关单位和公众(√)

22公共场所和大型活动突发事件的突发事件信息应在事件发生后最迟4小时内完成信息报送(×)

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23重点做好控制人群的数量规模工作,减少人群动力是降低公共场和大弄活动突发事件发生的关键(√)

建筑施工企业中,( )是应急救援领导小组的第一负责人。 A、经理 B、企业一把手

C、分管安全生产的副总经理 事故灾难的是( )。 A、汶川大地震

B、 2008年南方低温雨雪灾害 C、 “12.31”上海外滩踩踏事C、专项领域应急处理能力 D、以上都对 答案: D

10、关于我国社区安全的总体形势,下列说法不正确的是24在应急处置与救援过程中,要多用警力(√)

25编制应急预案应当在开展风险评估和应急资源调查的基础上进行(√)

26卫生应急物资储备以国家储备为主地方储备作为必要的补充(×)

27教育部作为全为最高行政管理部门,建立有应急处置工作领导小组,组长由部领导兼任,负责全国范围应急(√)

28记者与突发事件当事人交流时,对话中应避免使用遇难者的名字(×)

29非常态下的应急管理与常态下的行政管理一样,同样都需要法治法律手段是应对突发事件最基本最主要的手段(√)

30资源是应付和处置突发事件的关键,预案对于资源的规定必须明确具体,最好能落实的每一件事/每个人(√)

一、单选:

件,其预警级别的一级、二级、三级、B、投入警力快 1、

D、企业法人 答案: B

2、下列选项中,不属于应急预案编制的步骤的是( )。 A、成立编制小组 B、进行风险识别和评价 C、编制演练计划 D、实施应急预案 答案: D

3、 以下不属于突发事件典型特征的是( )。

A、突发性和紧急性 B、不确定性和易变性 C、危害性和破坏性 D、信息的充分性 答案: D 4、根据可能发生的突发事件的严重性和紧急程度,可预警的突发事

四级分别用( )颜色表示。 A、红、橙、黄、蓝 B、红、橙、黄、黑 C、红、黄、蓝、绿 D、黑、红、黄、蓝 答案: A

5、根据我国《突发事件应对法》的规定,以及突发事件特有的性质和目前我国突发事件的实际情况,一般可以将突发事件分为四大类。按照《突发事件应对法》的界定,以下事件中属于

件 D、天津港“8.12”大爆炸 答案: D

6、公共场所和大型活动突发事件一旦发生后,公安部门要反应迅速,措施有力。以下关于公共场所大型活动中拥挤踩踏事件发生后处置的说法中,不正确的是( )。

A、情况掌握快

C、现状封锁快 D、采取措施快 答案: C

7、下列选项中,不属于应急预案演练的步骤的是( )。 A、评审演练预案 B、制定演练计划 C、获取演练资源 D、实施演练活动 答案: A

8、卫生部卫生应急办公室负责全国突发公共卫生事件的预警、应急准备和组织协调处置工作,该办公室成立于( )。 A、 2004年 B、 2005年 C、 2006年 D、 2007年 答案: A

9、社区工作者的应急处理能力建设包括( )。

A、分析判断能力 B、组织协调能力 ( )。 A、社区安全隐患增多

B、社区常住人口增多,流动人口减少

C、社区管理仍存在很多弊端 D、社区是社会矛盾的聚焦点 答案: B

11、教学技术人员可以分为专任教师、教学辅导人员、( )和学生思

想政治工作人员等。 A、教学管理人员

B、后勤人员 C、保卫部门人员 D、实验技术人员 答案: A 12、下列所描述的事故中,不属于

工程质量安全事故的是( )。 A、因工程勘察和设计不符合建设标准,而造成的在建建筑物坍塌

B、因管理不善而造成的城市桥梁塌陷

C、房屋使用阶段,因租住人破坏承重墙而导致的建筑物坍塌 D、因台风刮倒树木造成的城市道路交通瘫痪

2

答案: D

13、 突发公共卫生事件监测与报告信息管理遵循的原则是( )。 A、书面报告,分层管理,逐级审阅,分级处置

B、网络直报,分层管理,逐A、已经或可能导致30人以上死亡,或经济损失1亿元以上,或重伤100人以上,或可能产生特别重大社会影响的紧急事件

B、已经或可能导致20人以上死亡,或经济损失1亿元以上,般( )担任。 A、校长 B、教务长 C、班主任

D、教育主管部门领导 答案: A

18、公共场所和大型活动突发事件应急的工作原则中,不包不包括( )。 A、信息沟通

B、信息收集与分析 C、危机警报 D、危机监测 答案: A 级审阅,分级处置

C、网络直报,分层管理,直通中

央,分级处置

D、书面报告,分层管理,直通中

央,分级处置 答案: B

14、我国社区应急管理的组织体系大体上由若干部分组成,分别是

( )。

A、政府主体、社区主体、社会主体

B、政府主体、单位主体、社区主体

C、政府主体、居民主体、社区主体

D、公民主体、社区主体、政府主体

答案: A

15、公共场所与大型活动突发事件的分级标准中,特别重大突发公共事件(I级)为( )。

或重伤100人以上,或可能产生特别重大社会影响的紧急事件

C、 已经或可能导致10人以上死亡,或经济损失5000亿元以上,或重伤100人以上,或可能产生特别

重大社会影响的紧急事件 D、已经或可能导致3人以上死亡,或经济损失1亿元以上,或重伤100人以上,或可能产生特别重大社会影响的紧急事件 答案: A

16、应急预案充分体现了党和政府“( )”的执政理念和价值取向,

把保障公众健康作为首要任务。 A、生命为上、财产第一 B、 以人为本、生命至上 C、尽力而行、量力而行 D、维护党和国家形象 答案: B

17、 教育领域的各级各类学校按照主管部门的要求,应成立应急处置工作领导小组,组长一

括( )。

A、以人为本,安全第一 B、联合指挥、上级负责 C、快速反应、有效处置 D、预防为主、重在防范 答案: B

19、 已有的社区突发事件应急预案从六个方面进行了严格的规定,包

括有:组织机构建设、物资供应保障、

避险场所建设、( )、处置救援工

作、( )。 A、预警形式预告 B、灾后恢复工作 C、预警能力建设 D、灾后自救工作

E、预警形式预告 F、灾后自救工作 G、预警能力建设 H、灾后恢复工作 答案: C

20、在应对突发事件中,预警处在首要阶段和第一道防线位置。对于非对抗性的突发事件,预警的步骤中 21、 一份完整的突发事件应急预案应该包括总则、组织体系、( )、应急保障及监督管理等方面的内容,并要就预案的管理制定具体的制度和措施。

A、运行机构

B、运行机制 C、运行体制 D、应急组织 答案: B

22、国务院应急管理办公室是我国中央政府的应急管理综合办事机

构,其职能中不包括( ) A、值守应急 B、信息汇总

C、事故调查 D、综合协调 答案: C

23、媒体应针对不同类别的突发事件,分类进行报道,以下说法错误的是( )。

A、对于重大自然灾害,媒体应及时报道,全面告知,深入分析 B、对于事故灾难,媒体应发挥舆论监督功能,多做理性分析 C、对于突发公共卫生事件,应

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保证信息的及时公开和准确权威,做到科普与信息传递并重

D、对于社会安全事件,应及是( )。

A、组织营救和救治受害人员 B、限制提取存款、资金转移,29、由于特有的地质构造和自然地震源浅

B、我国三分之二的国土面D、日本中央防灾对策本部 建设

B、应健全应急管理组织系时报道,公开全面,透析深层原因 答案: D

24、我国规定,特别重大或者重大突发公共事件发生后,各地区、各部门要立即报告,最迟报告时限不超过( )。 A、 1小时

B、不可预见性 C、进程缓 D、影响广 答案: C

27、媒体工作应对突发事件的工作

理环境,我国是全球遭受自然灾害最严重的国家之一。以下关于我国自然灾害形势和特点的说法中,不正确的是( )。

A、地震频率高、强度大、分布广、原则中,下列说法不正确的是( )。

B、 2小时 C、 3小时 D、 4小时 答案: D

25、自然灾害、事故灾难和公共卫生事件发生后,承担事件处置主体

责任的人民政府不可以采取的措施

暂停部分银行业务,暂停股市交易等 C、迅速消除事件的危害和危险源,标明危害区域,维持社会治安 D、立即抢修被损坏的公共设施,向受到危害的群众提供生活保障 答案: B

26、以下不属于突发公共卫生事件特点的是( )。 A、突发性

A、统一领导、各负其责、属地管理

B、平战结合、集中保障、综合防范

C、联络畅通、信息共享、运转高效

D、职责分明、团结协作 答案: B 28、 建筑领域安全事故中:造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故属于( )。 A、特别重大事故 B、重大事故 C、较大事故

D、一般事故 答案: C

积不同程度地受到洪水威胁

C、我国面临的火山喷发威胁大、频度高、范围广

D、平均每年有10个左右的台风和热带风暴在我国沿海登陆 答案: C

30、应急预案的特点包括( )。 A、假设性、应急性

B、程序性、规范性 C、可操作性 D、以上都是 答案: D 31、各级教育行政部门在应急预案中基本都确立了教育行政部门和学校“一把手”的( )制度。 A、分级负责 B、属地管理C、领导责任

D、统一协调 答案: C 34、以下各个国家的机构中,不属于常设的应急管理机构的是( )。 A、美国国家安全委员会 B、俄罗斯联邦安全会议 C、韩国国家安全保障会议

B、部门预案 C、现场预案 D、专项预案 答案: C

38、媒体按形式分为三类,不包括( )。 统,完善应急协调联动机制

C、应全面实施应急体系建设规划,推进应急平台建设 D、以上说法都正确 答案: D

33、突发事件都有发生发展的特定阶段特征,以下关于突发事件周期划分正确的是( )。

A、预警期、爆发期、缓解期、善后期

B、预警期、缓解期、恢复期、重建期

C、爆发期、缓解期、善后期、重建期

D、爆发期、处置期、恢复期、重建期 答案: A

35、公共场所经营者应明确自身义务,正确履行应有作用。这些义务不包括( )。

A、紧急避险义务 B、警告义务

C、保护和制止义务 D、救济义务 答案: A

36、突发事件应急管理决策的原则中,不包括( )。

A、勇于承担风险原则 B、长期目标优先原则

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C、强制执行原则

D、结果优先原则 答案: B 1、应急管理的核心内容是要在( )的条件下,寻求突发事B、广播为第二媒体 C、互联网为第三媒体 7、媒体安全工作存在的主要问题有( )。

37、在我国的应急预案体系中,不包括( )。

A、 总体预案 5

A、平面媒体 B、立体媒体 C、电波媒体 D、网络媒体 答案: B

39、以下不属于《突发事件应对法》基本原则的是( )。

A、人权保障原则 B、保密原则 C、比例原则

D、权利救济原则 答案: B

40、我国现行的关于突发事件的法律体系已基本形成,但从系统性的角度来看,还有待完善之处。以下说法不能反映当前我国突发事件应急管理法律体系问题和不足的一项是( )。

A、《突发事件应对法》尚不能承担应急管理基本法的责任

B、中央一级的立法以行政法规和部门规章居多

C、许多立法在内容上过细 D、大部分立法重视应急处置权力的配置,却忽视对权力的控制答案: C 二、多选题:

件“满意”的处理方案,迅速地从正常情况

转换到紧急情况。 A、有限信息 B、有限资源 C、有限时间 D、有限地域 答案: ABC 2、社区突发事件的事中应对机制主要包括( )。

A、应急启动机制 B、信息披露机制 C、宣传培训机制 D、多方联动机制

E、心理援助机制 答案: ABD 3、我国的医疗卫生救援组织机构包括( )。

A、医疗卫生救援领导小组 B、医科大学及医学院 C、医疗急救中心 D、综合医院 E、专科医院

F、疾病预防控制机构 答案: ACDEF

4、按照媒体出现的先后顺序,

可以将媒体划分为( )。 A、报纸刊物为第一媒体

D、移动网络应为第五媒体 E、电视应为第四媒体 答案: ABD 5、以下关于突发事件应对法的说法中,正确的有( )。

A、突发事件应急处置工作结束后,履行统一领导和协调职责的人民政府应当组织灾情评估 B、社会安全事件发生后,组织处置的人民政府必要时可以封锁有关场所、道路

C、地市以上人民政府设立突发事件的应急指挥机构,性质属于处理突发事件的议事协调机构

D、行政机关为处置突发事件征用的公民法人财产的,应当及时返还,不能返还的要依法给予补偿 答案: ABD

6、 公共场所与大型活动突发事件是指在公共场所领域内发生,造成或者可能造成严重社会危害的事件,具体可包括( )。 A、火灾 B、建筑物坍塌 C、公共卫生事件 D、地震 E、拥挤踩踏 F、恐怖袭击 答案: ABCDEF A、应急体系缺乏统一协调 B、应急预案编制的规范化水平低 E、缺乏训练有素的公共卫生工作B、居安思危,预防为主 C、应急人员配备不完善 D、媒体突发事件应急培训和演练不足

E、媒体是社会矛盾的聚焦点

F、网络媒体管理混乱 答案: ABCD

8、社区应急管理中的社区主体建设,社区主体主要包括( )。 A、社区居民 B、街道办事处人员

C、社区内部成立的各种组织 D、外部其他人员

E、群众团体 答案: AC 9、以下描述属于我国公共卫生领域面临的安全形势的是( )。 A、公共卫生领域应急管理体系不健全

B、政府对公共卫生事业的财政投入不足

C、重大传染病疫情监测预警系统、报告系统不健全

D、突发公共卫生事件的法律机制不完善

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( )是以知识为中心的管理,旨在通过知识( ),获取和( )知识来提升企业竞争力业理论、( )”是有关知识定义的重要命题之三。

A、应用知识和技能 ---答案:D

( )的认知层面反映了我们对现实世界的意象(是什么)---答案:C

知识创造是( )研究领域中最重要的研究内容之一。

和反应能力,以迎接经济全球化竞争的挑战。

A、共享 B、知识管理 C、交易 D、利用

---答案:ABD

知识来自实践,是一个( )的产物”是有关知识定义的重要命题之一。

A、主观认识 B、认知 C、经验

D、主客观互动过程 ---答案:D

知识的本质是( ),遵从唯一的真理,这个真理是不以人的意志为转移的”是有关知识定义的重要命题之二。

A、客观规律 B、教人向善 C、真理

D、实践的结果 ---答案:B

知识的体系是以?大道?为出发点,?认知?为基础,根据所认知的对象,建立的基础理论、专

B、应用知识 C、操作技能 D、经验总结 ---答案:A

知识有可以复制、传播的形式知识,也还有( )的暗默知识,它与知识创造者的特殊存在有密切关系。

A、可以复制 B、可以传播

C、难于复制和传播 D、不能复制 ---答案:C

知识具有( )性质,尤其是非公共性知识,可以运用在商业领域的知识。

A、财富 B、财产 C、货币 D、交易 ---答案:B

公共知识是不受( )保护的。

A、法律 B、国家 C、政府 D、知识产权 和我们对未来的憧憬(应该是什么)。虽然将它们表述出来不是件容易的事,但是这类“只可意会不可言传”的模式却影响我们对周围世界的感知方式。

A、暗默知识 B、形式知识 C、理论知识 D、应用知识 ---答案:A

( ):明示或系统化的知识,也就是那些由形式、系统的语言表达,可以进行传递的知识。

A、形式知识 B、暗默知识 C、理论知识 D、应用知识 ---答案:A

创造的基本特征是( ),而且这个“有”更多层面是决定性的、基础性的,是其他“有”的基础。

A、发明 B、创新

C、无中生有 D、新发现 A、认识论 B、知识管理 C、哲学 D、管理学 ---答案:B

知识创造是人类的( ),在不断地问:“为什么?”和不断地“比较”探寻背后的“因果关系”中走向未知世界。。。

A、本性 B、基因 C、追求 D、向往 ---答案:A

知识创造中,( )的引领是基础和方向。方向对了,才能使知识创造和经营之路正确,才能获得真知。

A、领导 B、组织 C、价值观 D、市场 ---答案:C

同行中,一家的技术秘密不可能毫无保留地向竞争对手开放,否则也就不叫技术秘密了。但如果这个技术秘密成为技术

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垄断的手段,从而妨碍了整个行业的竞争和发展时,这种垄断( ),不论是以行政的方式还是法律的方式。

A、就需要打破了 B、应当维持 C、逐步取消

D、有一定必要性 ---答案:A

行业层面的知识创造往往与“( )”的历史背景密切相关。

A、企业

B、所处地方的 C、此时此地此景 D、行业组织 ---答案:C ( )在行业层面的知识创造中发挥着重要作用。

A、行业协会 B、政府 C、市场 D、企业 ---答案:A

大量的事实表明,知识创造的源头往往来自( ),来自“此时此地此景”中的个人,虽然“此时此地此景”中的个人不止一个,但具有“天时地利人和”因素交集的个人就是幸运儿了。

A、个人

B、集体 C、领导 D、团队 ---答案:A

需要指出的是,你和谁在一起并不能狭隘地理解为“( )的在一起”,更深刻的在一起的意义是指“神交”,你不可能与孔子在一起,但你可以与他的思想在一起,这是知识创造最具影响力的地方。

A、住

B、物理上的、生物学上 C、生活 D、学习 ---答案:B

每个人的境况会有差异,但创造知识的机会( ),只不过在所创造知识的层次上有所不同而已。这是从“他”,“她”的角度发现问题,解决问题的感受和经验积累及总结,从而形成为个性化的知识。

A、人人都有 B、差别巨大 C、不同 D、一样 ---答案:A

影响知识创造的因素无外乎( )和外因。 A、主观因素 B、内因

C、心理因素 D、内在知识储备 ---答案:B

知识的创造要符合一个人成长的( ),否则知识创造是难以发挥功效或者难以持续的。A、经历 B、过程 C、路径 D、大方向 ---答案:D

个人的( )对知识创造起着内因方面的决定性作用。

A、价值观 B、喜好 C、兴趣 D、选择 ---答案:A

( )对知识创造的影响很多。所谓组织氛围有人说是组织环境和组织输出之间的中介。组织环境包括很多,有制度、文化、行业发展、技术特征等等。

A、环境 B、外因

C、组织氛围 D、制度 ---答案:C 制度因素是( )的因素。 A、最根本 B、重要 C、主要 D、次要 ---答案:A 人受( )的影响是巨大的,这里有少数人会主动影响环境,但多数人会接受环境的影响。在团队、组织氛围、组织制度因素和社会因素中个人所在组织的制度和氛围影响更为直接,但社会因素也不容忽视。

A、父母 B、环境 C、组织 D、社会 ---答案:B 社会环境对知识创造的影响因素主要有:对知识创新的社会赞许度、打破部门边界的社区资源共享、政府引导和( )参与。

A、社会组织 B、企业

C、事业单位 D、商会 ---答案:A 经营知识可以理解为知识的( )实现,这个价值既包括公益

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的价值,也包括非公益的价值(商业价值)。

A、价值 B、目标 C、功能 D、目的 ---答案:A

经营知识的背后是对( )的判断和追求。

A、价值 B、利润 C、功利 D、目的 ---答案:A

( ),是指在经济活动中,以收取佣金为目的,为促成他人交易而从事居间、行纪或者代理等经纪业务的自然人、法人和其他经济组织。

A、经纪人 B、代理人 C、经理人 D、中间人 ---答案:A

明末清初的山西票号,通过“( )”知识的创造,激发了“职业经理人”的知识创造与经营动力,从而创造价值。

A、经纪人 B、代理人

C、顶身股 D、职业经理 ---答案:C ( )是一种包含了一系列要素及其关系的概念性工具,用以阐明某个特定实体的商业逻辑。

A、经营知识 B、商业活动 C、商业模式 D、经营模式 ---答案:C 商业模式的创新属于( )的知识中最为重要的知识之一。

A、经营知识 B、技术知识 C、科学知识 D、理论知识 ---答案:A

( )经营模式也可以称之为品牌商业模式,就是把品牌当作一种独立的“虚拟资产”进行经营并获得长期收益的一种网络化、虚拟化、知识化、资本化的经营模式。

A、品牌 B、商标 C、包装 D、广告 ---答案:A ( )教育已经成为最大最直接的“知识创造与经营项目”。

A、高等 B、现代大学 C、职业 D、终身 ---答案:B

( )是指人们就其智力劳动成果所依法享有的专有权利,通常是国家赋予创造者对其智力成果在一定时期内享有的专有权或独占权(exclusive right)。知识产权从本质上说是一种无形财产权,它的客体是智力成果或者知识产品,是一种无形财产或者一种没有形体的精神财富,是创造性的智力劳动所创造的劳动成果。

A、知识产权 B、专利 C、著作权 D、商标 ---答案:A 《中华人民共和国刑法》中确定了知识产权犯罪的有关内容,从而确定了中国知识产权的( )保护制度。

A、商法 B、民法 C、刑法 D、诉讼法 ---答案:C 对知识产权的保护并不是为了( )而保护,过分的知识产权保护可能造成相反的效果。推广加强知识产权的保护并不自动地促进革新:开放源代码软件或者创作共享软件的成功显示,所有制之外的其他经济解决办法也可以取得丰硕成果。

A、权益 B、维护正义 C、维护秩序 D、保护 ---答案:D 对于著作权的保护期限( )20年,以便保护权利所有人的利益。

A、扩大了 B、减少了 C、达到 D、不超过 ---答案:A

根据中华人民共和国最高人民法院《关于审理专利纠纷案件适用法律问题的若干规定》的司法解释中规定:侵犯著作权的诉讼时效自著作权人知道或者应当知道侵权行为之日起计算。权利人超过( )起诉的,如果侵权

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行为在起诉时仍在持续,在该著作权保护期内,人民法院应当判决被告停止侵权行为;侵权损害赔偿数额应当自权利人向人民法院起诉之日起向前推算两年计算。

A、三年 B、两年 C、一年 D、五年 ---答案:B 我国《专利法》第60条规定,侵犯专利权的赔偿数额,按照权利人因被侵权所受到的损失或者侵权人因侵权所获得的利益确定;被侵权人的损失或者侵权人获得的利益难以确定的,参照该专利许可使用费的( )合理确定。

A、倍数 B、一倍 C、两倍 D、五倍 ---答案:A

根据中华人民共和国和阿尔及利亚在1999年的提案,世界知识产权组织在2000年召开的第三十五届成员大会上通过决议,决定从2001年起,将每年的4月26日定为“( )”。

A、世界知识产权日 B、知识产权日

C、知识产权纪念日 D、知识产权节 ---答案:A

知识创造与经营的价值可以从( )、科学——人文、利己——利他等维度判断。

A、商业——公益 B、经营——非经营 C、有益——有害 D、好奇心——探险 ---答案:A

在商业——公益价值冲突时,( )是第一位的。

A、前者 B、后者 C、利益 D、价值 ---答案:B

不能违背基本道德准则,利用知识或者信息不对称而谋取(A、正当 B、合法 C、个人 D、不正当 ---答案:D

要警惕“知识过度( )化所带来的危险。

A、专业 )利益。 B、商品 C、娱乐 D、老

---答案:B

在科学——人文价值不平衡时,( )是基础和前提,人文价值是基本价值判断。

A、科学 B、人文 C、真理

D、客观规律 ---答案:A

一些伪命题所创造的知识就是( ),那些造假而来的知识更是伪知识。

A、骗人的 B、造假 C、伪知识 D、谎言 ---答案:C

( )是知识成立的基础。A、可验证 B、实践

C、调查研究 D、理论 ---答案:A

可验证( )必须你自己亲自验证。

A、就是 B、要求 C、只能是 D、不等于 ---答案:D

盲目信仰而不探究其内在的( )是伪知识的一大特征。

A、科学性 B、规律 C、关系 D、核心 ---答案:A

知识创造和经营的未来根本上是要追求“( )”,也是知识最根本的要求和出发点。

A、大善 B、盈利

C、商业价值 D、好奇心的满足 ---答案:A ( )(Artificial Intelligence),英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。

A、机器学习 B、仿生学

C、智能能机器人 D、人工智能 ---答案:D

当人类掌握了( )的规律并植入人工智能+互联网,有可

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能实现知识的自动再造,或者至少成为人类知识创造的有力神器!

A、知识创造 B、学习 C、认识

D、人工智能 ---答案:A 与知识的创造、生产、加工、传播、营销等等相关的职业都可以看作是知识( )。

A、工作 B、职业 C、岗位 D、行业 ---答案:B

在知识社会中的企业,其实都可以看作是知识创造、生产、传播和经营的企业,这些变化会深深地影响( )的变化。

A、职业 B、生活 C、收入 D、岗位 ---答案:A

( )CKO(Chief Knowledge Officer)出现在20世纪90年代早期,也叫作知识主管或知识总监,是指一个公司或企业内部专门负责知识管理的行政官员。

A、首席知识官 B、首席培训师 C、首席专家 D、培训总监 ---答案:A

究竟何为“( )”,人类似乎并不存在根本的认识上的冲突,那就是“增进人类福祉、和平发展、缩小贫富差距、促进人与人、人与社会、人与自然的和谐”。

A、真理 B、准则 C、大善 D、大道 ---答案:C

如果说,人类对茫茫宇宙的认知,永远没有完结,认知也非常有限,需要人类去探索,那么,人类对自身发展认知的( )就更加紧迫和极具挑战。

A、知识 B、了解 C、把握 D、学习 ---答案:A

人类文明的发展历史就是一部( )发展的历史。

A、知识 B、认知 C、经济

D、文化 ---答案:A

每个人都在建立着( )他人的“知识体系”。

A、同于 B、相似 C、不同于 D、模仿 ---答案:C

在将外在的标准化的知识内化于心,变为“属于自己的知识”时,一定是( )的。

A、一样 B、不一样 C、相似 D、相同 ---答案:B

知识的教育立场不是一种知识的本体论立场,而是一种( )立场;不是一种共识性立场,而是一种( )立场;不是一种事实性立场,而是一种( )立场;不是一种纯粹的科学立场,而是一种生命立场。

A、主体论 B、个性化 C、价值性 D、主观感受 ---答案:ABC

( )构成知识体系的( )和( ),不是所有的知识都可以叫做真理。

A、客观规律 B、真理 C、核心 D、基础

---答案:BCD

知识体系包括:( )( )( )。

A、应用知识与理论知识 B、暗默知识与形式知识 C、技术体系的知识与经营、保障体系的知识

D、知识与知识逻辑 ---答案:ABC

作为人类的( ),任何( )都是以特定的( )作为表征的。

A、认识成果

B、暗默知识与形式知识 C、知识 D、符号

---答案:ACD

知识的( )是指人( ),具体包括知识构成的逻辑过程和( )。

A、逻辑形式

B、认知世界的方式 C、技术体系的知识与经营、保障体系的知识

D、逻辑思维形式

15

---答案:ABD

从某种意义上说,只要有( )、( )、新方法、(素。

A、新发现 B、新信息 C、股票 D、股份公司 ---答案:ACD 1790年美国的( )-费城证券交易所诞生,1792年纽约的主动与被动两个方面。( )方面是人类天然的好奇心,他要尝试从未有过的经历,解决长期以来困扰人类的问题。。。( )方面是人类面临的危机,疾病、瘟疫、B、新知识的逻辑 C、验证

D、应用与传播 ---答案:ABCD

知识的创造一般有几种类C、新工具 D、新理论

---答案:ABCD )、( )都构成创造知识的要

人类往往用新工具的适用来断代:( )、青铜器时代、铁器时代;畜牧业时代、农耕时代、( )、工业时代、( )等等。。。。科技改变生活,人们用此来定义若干次的( )。

A、石器时代 B、手工业时代 C、后工业时代 D、工业革命 ---答案:ABCD

伟大的发明不仅仅在科技领域,在人类历史长河中,伴随着人们对自身、社会的认识也做出了一系列伟大的发明,如:( )、货币、( )、合伙人制、立法行政司法三权分立、银行、( )、质量认证和质量标准、安全体系等等。

A、度量衡 B、血型

24名经纪人在华尔街11号共同组织了\纽约证券交易会\这就是后来闻名于世的\纽约证券交易所\。随着股票交易的发展,在1884年,美国的( )发明了反映股票行情变化的股价指数雏形-道·琼斯股价平均数。

A、证券交易委员会 B、第一个证券交易所 C、道琼斯 D、道和琼斯 ---答案:BD 1900年,奥地利医学家兰德斯坦纳研究了这一问题。他( )自体的红细胞和血清在试内混合后,不会发生( ),但从不同个体采集来的红细胞和血清在混合以后,在试管中就发生凝集与不凝集两种情况。

A、发现 B、凝集 C、发明 ---答案:AB

知识的创造首先来自于知识创造的动力,这种动力来自于粮食危机、能源危机、自然灾害。。。人们在应对危急中创造了新的知识。

A、主动的 B、被动的 C、积极的 D、消极的 ---答案:AB 知识创造的理论一般认为原创大部分来自( )灵感,也就是说知识创造最初是从( )开始的,这个人与所创造知识之间存在多种多样、难于复制的经历、经验、环境影响、个人特点等联系。

A、个体的 B、团队的 C、个人 D、集体 ---答案:AC

个体知识创造的过程,第一步 ( );第二步 相关知识元的搜寻:第三步 ( ):第四步

( ):第五步 ( ): A、欲望的产生

型:原生知识体系( );原有知识体系的( );不同知识体系的( )(集成、复合、跨界)。

A、原创 B、延伸 C、验证 D、交叉

---答案:ABD

提高个体知识创造能力的几个途径,( )、寻、( )、试、( )、( )。

A、戒 B、悟 C、用 D、传

---答案:ABCD

影响知识创造的个人因素有:( )与( )的因素。

A、遗传 B、学历 C、后天 D、经验 ---答案:AC 16

项目团队对知识创造的影响因素主要有以下几个方面( )、( )、( ):

A、TEAM LEADER B、人际关系 C、利益关系

D、是否具有开放合作意识---答案:ABC

营造正能量的组织氛围:( )、充分宣传和发挥组织的优势、( )。

A、不抱怨

B、开大会造舆论

C、制止或者干预负能量行为

D、走自己的路让别人说去吧

---答案:AC

知识创造的利益相关者包括:( )、( )、( )、律师、( )等。

A、知识创造者 B、知识经营者

C、知识产品消费者 D、政府

---答案:ABCD

知识拥有者的经营可以有几种方式:自我经营、被经营。其中被经营又可以有:( )、

职业经理人制、( )、( )、从专家到CEO等。

A、合伙人制 B、代理制 C、经纪人制 D、技术入股 ---答案:ACD

( )就是知识拥有者,以其拥有的( )(专利、技术等)作为资本,与出资人合作,成立股份公司,或者在经营者的公司里入股,成为( ),享受分红或者技术转让、提供技术服务带来的收益。

A、技术入股 B、知识 C、经营者 D、股东

---答案:ABD

实现成功的知识管理体系的5项关键是:①制定企业( ),建立知识创新激励机制,塑造知识共享的企业文化氛围;②设置知识主管专门负责企业知识管理工作,开发知识创新能力;③与企业的业务流程相结合,调整企业知识结构;④建立( ),管理知识生产、交换、整合和内化;⑤对知识管理体系制定( ),以期改进。 A、知识管理战略 B、企业知识管理系统 C、评价方法和原则 D、知识管理制度 ---答案:ABC 专利指授予一项发明创造(技术方案)的专有权(独占实施权),专利在有限时间内为专利所有人的发明提供保护,保护期通常10-20年。专利保护有时间性、地域性和独占性。专利一般分为三类:( )、( )和( )。

A、实用新型 B、技术秘密 C、外观设计 D、发明专利 ---答案:ACD 《中华人民共和国民法通则》中规定了6种知识产权类型,即( )、( )、( )、发现权、

( )和其他科技成果权,并规定了知识产权的民法保护制度。A、著作权 B、专利权 C、商标权 D、发明权

---答案:ABCD

中国制定了《中华人民共和国商标法》(1982年)、《中华人民共和国专利法》(1984年)、《中华人民共和国著作权法》(1990

年)、《计算机软件保护条例》、《集成电路布图设计保护条例》、《著作权集体管理条例》、《音像制品管理条例》等涵盖知识产权保护主要内容的( ),以加强( )保护。

A、法律法规 B、文件

C、知识产权 D、权益 ---答案:AC 中国积极参加( )保护知识产权的主要( )和条约。自1980年加入世界知识产权组织后,中国相继加入《保护工业产权巴黎公约》、《专利合作条约》等10多个国际公约、条约、协定或议定书。

A、国际 B、公约 C、世界 D、议定书 ---答案:AB

当知识产权受到侵害的时候,可以通过多种途径寻求法律救助,主要途径有:( )、( )、( )。

A、和解

B、诉讼或仲裁

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C、行政救济 D、上诉

---答案:ABC 一个命题的产生是需要有科学的理论基础和实践证明的。---答案:ABCD 知识构成要素包括:( )、( )和( )。符号表征表明作为人类的认识成果,任何知识都是以特定的符号作为表征的。知识的逻再生产问题;不是关于客观事物的事实性问题,而是关于学生成长的价值性问题。从根本上说,教育学的知识立场的基点是人的生成与发展,它始终围绕着人所谓隐性知识包括信仰、隐喻、直觉、思维模式和所谓的“诀窍”;而显性知识则可以用规范化和系统化的语言进行传播,又称为可文本化的知识。-----------答案:( )都有其存在的( ),如过脱离了这个客观条件的变化,一味坚持不合时宜的观念,就会犯极大的错误。

A、任何命题 B、客观条件 C、理由

D、任何判断 ---答案:AB

如果说( )的知识观是一种?人格学意义上的智慧论?,那么,( )的知识观恰恰是一种知识论意义上的?真理?论。

A、孔子 B、柏拉图 C、老子 D、孙子 ---答案:AB 中国人讲“( )、( )、( )、( )”,这里既有对知识体系的认知,也有对知识的认知。

A、明德 B、悟道 C、取势 D、优术

辑形式是指人认知世界的方式,具体包括知识构成的逻辑过程和逻辑思维形式。知识的意义是其内具的促进人的思想、精神和能力发展的力量,是知识与人的发展之间的一种价值关系。

A、符号表征

B、理论知识和应用知识 C、逻辑形式 D、意义

---答案:ACD

知识是人类认识世界和改造世界的成果。-----------答案:正确

哲学认识论更关注人类的知识是如何产生的,认知心理学更关注人获取知识的心智过程和具体方式,而教育学所凸显的则应该是知识对人的发展所发挥的作用。-----------答案:正确

从教育的角度看,知识问题是一个知识产生的问题。--答案:错误

从教育的角度看,知识问题不是一个知识产生的问题,而是与学生发展过程相关联的知识

的发展来处理知识问题。-----------答案:正确

科学知识具有双刃剑性质。-----------答案:正确

创造更倾向于产生了从来没有过的认知,创新则更倾向于运用某种知识创造而产生了具有应用价值的新鲜事物。但是,从前面我们对知识的定义出发,我们还是将两者都看作是知识创造的范畴。-----------答案:正确

知识的创造有一个过程,往往越是重大的原创,转化为现实生产力的过程就越长,不过人类文明史的发展也表明,这个过程还在延长。---答案:错误

知识的创造是“科学家”,“文学家”、“艺术家”、“发明家”..的事情,我不过是享受到了他们的创造而已---答案:错误

“寻”是要有“读万卷书、行万里路、见万个人、思万件事”的精神,才可能有所发现,获得真知。道听途说,网上下载,不下功夫,是难于得到真知的。-----------答案:正确

野中郁次郎将企业知识划分为隐性知识和显性知识两类。

正确

我们可以看到丰田的知识创造过程。可以说,TPS构成了一个完整的管理体系,它的创造者、推动者面对市场的变化,受到外部和已有思想、制度的启发,创造出属于自己的知识并应用于实践,取得了惊人的绩效。-----------答案:正确

除了个人和组织知识创造外,行业层面的知识创造也是非常重要的一种形式。这种行业层面的知识创造主要是行业内的知识创造。---答案:错误

行业层面的知识创造与大工业有关,一个产品往往会由多家不同行业的企业共同制造,互联网的发展也使得产品研发过程及其参与者突破了地域和组织边界,这种基于知识共享平台的行业性知识创造是当今知识创造的一个潮流。资源共享而不是互相封锁给行业带来的是共同发展。-----------答案:正确

从某种意义上说,只要有新发现、新信息、新方法、新工具、新理论都构成创造知识的要素。-----------答案:正确

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人类发明也是人的本性之一,往往是好奇心所使、偶然的遇见和运用、验证某种假说的结果。-----------答案:正确

新工具新方法的涌现,背后有着人类最基本的价值导向,就是可不可以更好一些? -----------答案:正确

潜能开发可以帮助人提高知识创造能力,但并不能直接带来知识的创造。 -----------答案:正确

社会资本和企业知识转移、知识创造具有关联性,社会资本对知识创造起到了积极的推动作用。?社会资本是一种人际关系,也是嵌入在这些关系中的各种资源?。社会资本直接影响知识创造过程中知识的交换和融合,同时社会资本也提供了相对容易访问网络资源的机会。-----------答案:正确

信任对知识创造的影响程度最大。信任可以减少对风险的担心,来创造出一个更有利于知识创造的文化氛围。高水平的信任能够降低风险。信任对跨职能团队和组织间团队来说也说很重要的,因为如果彼此缺乏信任,对知识创造来说是非常不利的。-----------答案:正确

没有任何人、任何制度可以禁锢人的思想,而自由之思想正

是创造知识的源泉。 -----------答案:正确

每个国家的国情不同,创新之路却是共同的。---答案:错误 在依靠国家力量进行重大领域创新和突破时,国家和企业又要深刻地认识到“不摆脱母体”、“不斩断脐带的孩子”只有死路一条。我们的体制既有无可比拟的“社会主义可以集中力量办大事”的优势,也有缺乏活力,缺乏创新,层级官僚体制根深蒂固的缺陷,在进入轨道后一定要“星箭”分离。-----------答案:正确

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当代科学技术新知识读本

B、兽类>珊瑚>两栖类 D、HSPA 0 分

1、人们将1888年( )自澳洲引入北美并成功防治吹绵蚧这一事件视为现代生物防治的开端。

A、大草蛉 B、澳洲瓢虫 C、龟纹瓢虫

D、螟黄赤眼蜂 参考答案: B、澳洲瓢虫

2、2020年我国3G/LTE用户普及率达到( )。

A、85% B、60% C、40% D、95%

参考答案: A、85% 3、原生应用的应用程序运行在( )

A、手机上 B、网站上

C、应用商店中 参考答案: A、手机上

4、全球尺度看,不同生物类群受威胁严重程度排序为( )。 本题得 0 分

A、兽类>两栖类>珊瑚

C、珊瑚>两栖类>兽类 C、珊瑚>两栖类>兽类 5、2020年生物多样性保护目标是( )。 A、实现与自然和谐共处 B、遏制生物多样性丧失 C、明显遏制生物多样性锐减的态势 D、生物多样性的价值被持续利用 参考答案: B、遏制生物多样性丧失 6、RFID属于物联网哪一层?( ) A、业务层 B、网络层 C、感知层 D、应用层 参考答案: C、感知层 7、( )在体内的主要功能是储存和提供能量。 A、脂肪 B、蛋白质 C、糖 D、甘油三酯 参考答案: A、脂肪 8、第三代移动通信数据通信采用( )。 本题得 0 分 A、3G B、EDGE C、GPRS 参考答案: D、HSPA 9、生物多样性公约缔约方大会规定,到2020年,陆地保护区面积占各缔约方国土面积的( )。 A、17% B、14% C、10% D、25% 参考答案: A、17%

10、在核移植过程中,( )包含了决定个体发育的全部的

遗传物质。 A、细胞膜 B、细胞核 C、细胞质 D、线粒体 参考答案: B、细胞核 11、从RFID迈向物联网的

一个典型应用是( ) A、EPC B、GPS C、条码 参考答案: A、EPC 12、负责对云计算的资源进行管理,并对众多应用任务进

行调度,使资源能够、高效、安全的为用那个勇提供服务是云计算体系结构中的( ) 本题得 A、SOA构建层 B、管理中间件层 C、资源池层 参考答案: B、管理中间件层

13、低频标签的工作频率范围是( )

A、433.92MHz B、3~30MHz

C、30kHz~300kHz 参考答案: C、30kHz~300kHz

14、 物联网是引领信息产业革命的第( )次浪潮

A、四 B、二 C、三 参考答案: C、三

15、UWB的技术特点有几个( )

A、8 B、6

C、7 参考答案: C、7

16、以下不是UWB的关键技术的是( )

A、定位精确 B、同步与检测 C、信号的产生 参考答案: A、定位精确

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本文来源:https://www.bwwdw.com/article/oh8t.html

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