建设工程管理专业人才培养方案2016.1.20 - 图文

建设工程管理专业 人才培养方案

山东华宇工学院

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建设工程管理专业 人才培养方案

一、专业名称

建设工程管理 （代码：540501） 二、教育类型及学历层次 教育类型：高等职业教育 学历层次：专科 三、招生对象 普通高中毕业生 四、学制 学制：3年

五、培养目标与职业面向 （一）培养目标

本专业培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美全面发展，牢固掌握必需的文化科学基础知识和专业知识，具有良好的职业素质和职业基本技能，在施工现场管理、工程造价及工程招投标等方面具有较强管理能力的人才，同时具有创新能力和良好职业素质的高端技能型人才。

（二）职业面向

本专业主要从事岗位群包括资料员，造价员，技术员，绘图员，其岗位描述见下表：

专业岗位（群）描述

岗位（群）名称 技术员 岗位描述 1、能根据工程实际确定施工人员、材料、机械以及现场等准备工作； 2、能根据工程及现场特点选择合适的施工方案并进行质量控制； 3、能编制指导实际施工的施工组织设计。 1、熟悉掌握国家的法律法规及有关工程造价的管理规定，精通本专业理论知识，熟悉工程图纸，掌握工程预算定额及有关政策规定，为正确编制和审核预算奠定基础。 2、工程竣工验收后，及时进行竣工工程的决算工作，并完成工程造价的经济分析，及时完成工程决算资料的归档。 造价员 绘图员 1、熟练使用绘图软件进行电脑绘图； 2、掌握手绘图的规范。 1

岗位（群）名称 技术员 岗位描述 1、能根据工程实际确定施工人员、材料、机械以及现场等准备工作； 2、能根据工程及现场特点选择合适的施工方案并进行质量控制； 3、能编制指导实际施工的施工组织设计。 1、能根据工程实际编制工程相关资料，并做好工程项目有关部门之间的文件及资料的收发、传达、管理等工作； 2、能做好工程项目资料、图纸等档案的收集、管理工作； 3、能根据工程实际做好备案资料的填写、会签、整理、报送、归档等工作； 4、能根据工程实际做好工程备案管理，实现对竣工验收相关指标(包括质量资料审查记录、单位工程综合验收记录)作备案处理。 资料员

六、人才规格要求

1.社会能力

(1)具有良好的政治思想素质、职业道德，吃苦耐劳、积极热情、认真负责的工作态度；良好的人文素质和心理、身体素质。

(2)具有较强的学习能力、创新能力和创业能力；语言、文字表达能力；英语书面、口头表达能力；工程计算的基本能力；计算机和互联网应用能力。

(3)具有一定的文化艺术修养和文化品位；尊重他人意见，善于与人合作；自我管理和自我发展能力，个人与组织协调发展。

2.专业能力

(1)掌握建设工程专业必需的基础理论和基本技能。 (2)具有编制单位工程施工技术方案和施工组织设计的能力。

(3)具有编制施工图概预算和投标报价、合同管理、施工索赔的能力。 (4)具有一定的专业技术应用能力，能理解施工图设计和技术文件，熟悉组织建设工程项目施工全过程。

(5)具有建设工程项目管理和建设工程监理的初步能力。 3.方法能力

(1)通过学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用，掌握计算机操作的基本技能，具有较强的文字处理、数据处理、信息的获取、整理加工及网络交流等能力，为以后的学习和工作打下基础。

(2)通过礼仪、演讲口才、心理健康、就业指导等四部分课程的学习，培养学

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生“先成人后成才”，使其具有宽广的知识面和良好的社会适应性。使学生掌握基本礼仪、会说善讲技巧、心理调适方法、就业择业技能，塑造气质高雅、谈吐得体、仪表端庄、形为规范、健康向上、就业创业创新能力强、社会适应能力强的高素质人才。

(3)通过各专业课的系统学习，掌握建设工程管理专业必需的基础理论和基本技能，具有编制单位工程施工技术方案和施工组织设计的能力，具有编制施工图概预算和投标报价、合同管理、施工索赔的能力，具有建设工程项目管理和建设工程监理的初步能力。

七、毕业资格与要求 1．学分：最低学分为123.5 2．职业资格证书

本专业学习内容的选取参照了国家职业技术标准,行业资格考证要求的相关知识和技能。要求毕业生除获得专业学历毕业证外,还必须获得以下资格证书：

职业范围 职业资格证书 测量放线员 现场施工 施工员证书 建设工程预、决算 资料员 绘图员 造价员证书 备注 必考（省人力资源与社会保障厅） （四选一） 资料员证书 全国建筑CAD证 八、职业岗位核心职业能力分析及专业核心课程配置

专业建设委员会在专业调研报告的基础上，根据专业的岗位要求，对工作过程和典型工作任务进行了综合分析，提出了完成这些工作任务需具备的职业素质和职业能力，并进行行动领域归纳，根据认知及职业成长规律递进重构转换专业课程。

（一） 岗位职业能力分析

岗位 主要工作任务 职业行动能力要求 知识要求 技能要求 3

岗位 主要工作任务 职业行动能力要求 知识要求 主要学习建筑形体的表达方法、建筑技能要求 计算机绘图，会识别建筑结构、设备安装施工图，与实际施工联系，做到学以致用。 手工或计算机绘绘图员 图与识图 施工图、结构施工图、给水排水及采暖施工图、电气安装施工图等识图与作图的基本方法。 建筑放线和施工技术员 测量，建筑施工支持，设备安装 系统地学习混合结构、现浇钢筋混凝土、装配式结构、空间结构屋盖及地下室等施工方法、工艺。 学习定额原理、施工定额、预算定额、概让学生熟练掌握各种结构施工工艺和施工方法、技术要求。 造价员 初步掌握简单的施工定额与预算定额、单位工程估价表、施工图预算的建筑工程预、决算 算，投入到实际工程中 编制以及建设工程概预算的审查等内容。

（二） 典型工作任务与学习领域（课程）对应表

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 典型工作任务 绘制建筑工程施工图 绘制建筑结构施工图 识读建筑工程施工图 阅读和编制工程图技术说明 常用建筑材料的性能及应用 常用建筑材料的检验、存放及保管 常用建筑材料的基本技术指标及检测 建筑材料检验报告单的审查 定位及抄平放线、垂直度控制 建筑变形观测 编制一般建筑工程的施工组织设计 施工现场布置及施工方案的制定 施工现场质量与安全管理 施工进度计划的编制 施工内业文件的编制和归档 参与图纸会审及技术交底 土石方工程施工 桩基础工程施工 混凝土结构工程施工 脚手架及垂直运输机械工程施工 砌筑工程施工 屋面及防水工程施工 建筑装饰工程施工 4

学习领域（课程） 建筑制图与识图 建筑材料 建筑工程测量 建筑施工组织 建筑施工技术

24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 季节性施工 建设工程合同的基本内容 进行合同分析，实施合同控制 处理和解决施工中出现的索赔与变更 资金的时间价值 财务现金流量表 价值工程 设备更新分析 编制工程量清单及清单计价 准确应用各种计量计价文件 编制土建工程预算 进行土建工程的工料分析 参与工程竣工决算 进行工程计量计价软件算量与套价 建筑与装饰工程计量与计价 建设工程经济 建筑工程招投标与合同管理 九、专业核心课程简介

学习领域1：《建筑与装饰工程计量与计价》

学习领域（课程） 建筑与装饰工程计量与计价 第四学期：基准学时90学时 目标描述：掌握定额原理、施工定额、预算定额、概算定额、单位工程估价表、施工图预算的编制以及建设工程概预算的审查等内容 内容（任务） 情境1：建筑工程计价概述 情境2：建筑工程费用项目计算 情境3：建筑工程工程量项目清单计量与计价 情境4：装饰装修工程工程量项目清单计量与计价 情境5：建筑工程计量与计价课程设计指导

学习领域2：《建筑施工技术》

学习领域（课程） 建筑施工技术 第三学期：基准学时84学时 目标描述：系统地学习混合结构、现浇钢筋混凝土、装配式结构、空间结构屋盖及地下室等施工方法、工艺，让学生熟练掌握各种结构施工工艺和施工方法、技术要求。 内容（任务） 情境1：土石方工程 情境2：桩基工程 情境3：脚手架及垂直运输机械 情境4：砌筑工程 情境5：钢筋混凝土工程 情境6：屋面及地下防水工程 情境7：装饰工程 5

情境8：季节性施工 学习领域3：《建设工程项目管理》

学习领域（课程） 建设工程项目管理 第四学期：基准学时60学时 目标描述：系统的学习建筑施工组织概论，施工准备工作，流水施工原理，网络计划技术，单位工程施工组织设计及施工组织总设计等内容。 内容（任务） 情境1：项目管理概论 情境2：进度管理 情境3：造价管理 情境4：质量管理 情境5：安全管理与职业健康

十、教学环节时间（周数）分配

环 节 学 期 1 2 3 4 5 6 合计 15 18 18 18 18 20 107 10 15 14 15 12 5 3 4 3 集中实践教学周数 学期教学总周数 课程 设计或 大作业 入学 社会 实践 理论实教学训 周数 实习 或毕毕考毕其 业 业 试 业 它 实设教习 计 育 20 20 6 6 1 1 1 1 1 5 1 1 2 军训及军机 事动 理论 放学期 假周总周数 数 （1） 3 （2） （1） （2） （1） 0 1 1 1 1 2 6 4 8 4 8 4 28 24 28 24 28 24 23 151 （7） 3

6

十一、专业教学计划进程表

课程类别 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 大学英语 体育 专业素质核心能力 创业教育与就业指导 军事理论* 小 计 专业群 课程平台 15 16 17 专业课程平台 18 19 20 21 22 23 24 专

建筑力学 小计 房屋建筑学 建筑工程测量 混凝土结构识图与应用 ★建筑施工技术 建筑工程招投标与合同管理 ★建设工程项目管理 ★建筑与装饰工程计量与计价 土力学与地基基础 建筑企业会计 小 计 3 9.5 3 2.5 3 4.5 2.5 3 5 2.5 2 28 B3 B2 B2 A3 B3 B5 B4 B4 B5 A3 56 181 60 45 56 84 48 60 90 48 42 533 56 101 60 84 10 20 90 48 12 324 80 45 56 38 40 30 209 8 3 4 3 7 4 4 4 6 3 4 6 4 4 8 13 14 建筑材料 建筑企业管理 2 2.5 B1 B2 40 45 45 40 4 3 12 建筑制图与识图 5 3 3 1 1 27 2 B1-2 A1-2 A3-4 A5 A1 B1 100 50 58 24 20 502 40 100 10 58 24 20 438 40 64 40 4 2 2 4 2 2 2 2 2 2 2 思想道德修养与法律基础 大学生心理健康 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 形势政策（以讲座形式实施） 序 号 课程（学习领域）名称 学分考核方式及学期 A1 A2 A2 A1 B1A2 学时分配 总 学 时 20 30 60 理 论 学期周数与周学时数 实 (一) (二) (三) (四) (五) (六) 10 15 14 15 12 0 践 周 周 周 周 周 周 2 4 4 2 1 3 1 2 5 20 （10） 2 30 60 24 4 4 (20) (20) 40 100 16 100 计算机应用基础 高等数学（经济数学） 18 16 4 13 10 项目管理方向 7

业方向课模块 25 26 27 建筑施工组织 建设工程经济 建筑设备 小 计 2 3 2.5 7.5 B3 B4 B5 42 60 48 150 12 20 48 80 30 40 70 3 3 4 4 4 4 投资与造价管理方向 25 26 27 建筑工程资料管理 建筑工程成本分析 建筑安装工程计量与计价 小 计 2 3 2.5 7.5 9.5 3 12.5 B3 B4 B5 42 60 48 150 244 64 306 12 20 48 80 124 64 186 30 40 70 120 120 2 2 3 3 2 2 4 4 4 8 2 10 4 4 8 8 选修模块 素质拓展模块 28 29 专业拓展课程 公共选修课 小计 课外（拓展）学分 5 30 31 32 33 34 专业集中 实践 课程 39 40 41 42 37 38 35 36 军事训练及军事理论教育 建筑制图实训 建筑材料检测实验 建筑绘图软件应用 建筑施工测量实训 房屋构造实训 混凝土结构识图与钢筋计算实训 建筑施工工种实训 钢筋翻样与算量实训 建筑与装饰工程预算书编制实训 建筑工程算量软件应用实训 毕业设计（论文） 顶岗实习 小 计 总计 3 2 1 2 2 1 1 2 1 2 1 5 10 33 123.5 A1 A1 A1 A1 A2 A2 A3 A3 A3 A4 A4 A5 A6 72 48 24 48 48 24 24 48 24 48 24 144 480 1056 72 3周 48 2周 24 1周 48 2周 48 24 24 48 24 48 24 144 480 20周 2周 1周 1周 2周 1周 2周 1周 6周 1056 8周 3周 4周 3周 6周 20周 2728 1129 1599 26 28 26 26 22 注：1、标有★的为核心课程

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2、考核方式：A为完全过程性考核 B 为过程考核+期末考评 C为考证代替考核

3、军事理论课2学分，不少于36课时。其中在“军事训练及军事理论教育”中完成课时不少于18课时（1学分）。

选修模块：1专业拓展选修课程

学时分配 序 号 学习领域名称 (课程名称) 学 分 总 学 时 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 FIDIC 合同 项目成本管理 工程监理 建筑水电设备安装与识图 建筑工程施工索赔 项目风险管理 高层建筑 建筑法规 建筑结构 工程经济学 1 1 3 3 3 3 2.5 2.5 2.5 2.5 12 28 28 60 60 60 60 48 48 48 48 244 课堂 教学 28 28 24 24 30 30 24 18 24 18 124 实践 教学 36 36 30 30 24 30 24 30 120 2 2 2 4 4 4 4 8 4 4 4 4 8 方式 学期 一 二 三 四 五 六 考核方式 各学期周教学时数 小 计 注：第3学期任选一门，第4、5学期任选二门。

选修模块：2公共选修课程

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

课程类别 人文社科 人文社科 人文社科 人文社科 人文社科 人文社科 人文社科 人文社科 人文社科 人文社科 人文社科 人文社科 人文社科 人文社科 人文社科 人文社科 课程名称 第二次世界大战简史 公共关系 韩国语 合同法 劳动法 礼仪常识 人际交往的艺术 人口资源与环境学 三国演义的人生智慧 商务礼仪 社会心理学 书法 书画鉴赏 素描 文学名著欣赏 职场三十六计 9

学分 1.5 1.5 1.5 1 1 1.5 1 1.5 1.5 1.5 1 1 2 1 1 1.5 总学时 24 24 24 16 16 24 16 24 24 24 16 16 30 16 16 24 开课对象 全院 全院 全院 全院 全院 全院 全院 全院 全院 全院 全院 全院 全院 全院 全院 全院

17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58

人文社科 人文社科 人文社科 人文社科 人文社科 人文社科 人文社科 经济管理 经济管理 经济管理 经济管理 经济管理 经济管理 经济管理 经济管理 经济管理 经济管理 经济管理 经济管理 经济管理 经济管理 经济管理 经济管理 经济管理 经济管理 经济管理 艺术体育 艺术体育 艺术体育 艺术体育 艺术体育 艺术体育 艺术体育 艺术体育 艺术体育 艺术体育 艺术体育 艺术体育 艺术体育 艺术体育 艺术体育 自然科学 演讲与口才 应用文写作 英语日常口语 英语言国家风情介绍 英语影视欣赏 中国古代诗词鉴赏 中国象棋初步 电子商务基础 房地产开发与管理 供应链管理 国际贸易 基础会计 经济学基础 客户关系管理 生产运作管理 市场营销学 推销技术实务 网络商店建设 网络营销 网上支付 物流基础 现场管理 现代企业管理 质量管理 证券投资实务 珠算 服装设计艺术 广告评论 国画 篮、足、排球裁判入门 篮球 美术鉴赏 民族艺术 排球 乒乓球 设计基础 网球 音乐鉴赏 影视欣赏 羽毛球 足球 DV制作 10

1.5 2 1.5 1.5 1.5 1.5 1 2 1 2 2 2 2 2 1 1.5 2 2 2 2 2 1 1 2 2 2 1 1 1 1 1.5 1 1 1.5 1.5 1 1.5 1 1 1.5 1.5 2 24 30 24 24 24 24 16 30 16 30 30 30 30 30 16 24 30 30 30 30 30 16 16 30 30 30 16 16 16 16 24 16 16 24 24 16 24 16 16 24 24 30 全院 全院 全院 全院 全院 全院 全院 全院 全院 物流专业除外 经管类专业除外 会计专业除外 经管类专业除外 全院 全院 营销专业除外 全院 电商专业除外 电商专业除外 电商专业除外 物流专业除外 全院 全院 全院 全院 全院 全院 全院 全院 全院 全院 全院 全院 全院 全院 全院 全院 全院 全院 全院 全院 全院

59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 自然科学 自然科学 自然科学 自然科学 自然科学 自然科学 自然科学 自然科学 自然科学 自然科学 自然科学 自然科学 自然科学 自然科学 自然科学 自然科学 自然科学 自然科学 自然科学 自然科学 自然科学 自然科学 自然科学 自然科学 自然科学 自然科学 自然科学 自然科学 自然科学 职业素质教育 职业素质教育 职业素质教育 职业素质教育 职业素质教育 Internet应用 Visual Foxpro 常用工具软件 电路CAD（protel） 计算机辅助制图 计算机网络基础 空调原理与维修 汽车保险与理赔 三维计算机辅助设计 食品营养与保健 室内空气环境 数学建模 图形图像制作 网络安全与病毒 网络技术基础 网页制作 机械加工工艺基础 车工基础技能实践 普通机床电气线路维修 知识产权与自主创新 多媒体工具应用 节能减排与低碳生活 现代信息检索 计算机文字录入处理 ASP动态网页设计 AutoCAD C#语言程序设计 Dreamweaver网页制作 Flash动画制作 大学生创业指导 大学生职业生涯发展规划 心理健康教育与成长 职业核心能力 职业素质提升教程

1 2 1 2 2 2 2 1 2 1 1 2 2 1.5 2 1.5 2 2 2 1 1 1 1 1.5 2 2 2 2 2 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 16 30 16 30 30 30 30 16 30 16 16 30 30 24 30 24 30 30 30 16 16 16 16 24 30 30 30 30 30 24 24 24 24 24 全院 计网专业除外 全院 电类专业除外 全院 全院 制冷专业除外 汽车类专业除外 全院 全院 全院 全院 装潢专业除外 计网专业除外 计网专业除外 计网专业除外 理工类专业 理工类专业 理工类专业 全院 全院 全院 全院 全院 全院 全院 全院 全院 全院 全院 全院 全院 全院 全院 专业 类别 理工类 公共选修课选修要求（≥4学分） 经济管理类 ≥2学分 自然科学类 其他 备注 其它学分任选 11

经管类外语类 ≥2学分 其它学分任选 素质拓展模块：课外（拓展）学分

一级 类 二内容 工作要求及评分标准 别 项目 级 学分 最低学分要求 一 思想 与 道德 1 党团 学习培训 1、参加业余党校学习并取得结业证，计0.5学分； 2、参加团学干部培训学习并取得结业证，计0.3学分。 0.5 0.5 本项要达到1学分。 2 公益活动 参加校内外公益活动和义务劳动每次计0.1学分。 义务劳动 3 教育活动 参加学院组织的法制报告会、安全教育、思想教育讲座等教育活动每次计0.1学分。 每自修1本人文社会科学类书籍，并且写出3千字以上的读书笔记计0.2学分。 0.5 4 课外阅读 0.5 二 校 5 6 科技讲座 听课外科技或专业讲座每次计0.1学分。 科技小组 0.5 参加科技小组、科技社团活动，每半天计0.1学分。 0.5 科技 7 与 创新 8 技能竞赛 1、参加省级以上技能大赛计1学分； 2、参加学院技能大赛一次计0.5学分。 获得各类（发明、实用新型、外观设计）国家专利计1学分。 1 科研发明 1 9 10 创新作品 创新项目或作品获得厅级以上各种奖项计1学分。 1、在正式出版的刊物上发表论文计1学分； 科技论文 2、在其它合法刊物或学术会议上发表论文一篇计0.5学分。 1 1 二至七项目至11 教学建设 参与学院精品课程、网站建设等教学建设或学院文化与 文化建设 管理实践 13 12 学院管理 1、担任院学生会、社联及院级学生组织的主席、副主席等主要干部一年以上计1学分； 2、担任院学生会部长、副部长及社团社长一年计0.8学分； 3、担任院学生会干事一年计0.5学分。 1、担任系学生会主席、副主席一年计0.8学分； 系部管理 2、担任系学生会部长、副部长等计0.5学分； 3、担任系学生会干事一年计0.3学分。 建设工作，每半天计0.1学分。 0.5 少要取得2学分 三 内 1 0.8 12

14 班级管理 四 文体实践 15 1、班级团支部书记、班长一年计0.5学分； 2、担任班支部委员、班委、宿舍长一年计0.3学分。 1、参加市级以上辩论赛、知识竞赛、演讲比赛等比赛活动计1学分，学院级每次计0.5学分，系级每次计0.2学分学分； 2、报送影像、书画、征文等作品入选市级以上展览或比赛计0.8学计分，学院级每次计0.5学分，系级每0.5 1 文化艺术 次计0.2学分学分； 3、在正式报刊上发表小说、散文、诗歌、通讯等文章每篇计1学分，在学院报刊、网站上发表文章每篇计0.3学分。 16 文艺表演 17 1、参加市级以上各类比赛或汇演计1学分； 2、参加学院各类比赛或汇演每次计0.5学分； 3、参加系部比赛或演出每次计0.2学分。 1、参加市级以上组织的体育比赛活动计1学分； 1 1 体育活动 2、参加院级比赛活动每次计0.5学分。 五 六 专业能力 拓展与 提升 专业拓展 22 21 创业实践 18 自主创业 具有自主创业项目，实现校内自主创业。 19 创业论坛 大学生创业论坛主讲一次0.3学分。 20 创业培训 参加创业培训每次2小时以上计0.1学分。 1、考取比本专业计划要求高一层次的职业资格证书专业提升 计1学分； 2、参加专业技能培训讲座每次计0.1学分。 1、考取本专业之外的职业证书计1学分； 2、参加专业计划外的校内短期培训每两学时计0.1学分。 1 1 0.5 0.5 1 社团活动 校外 社会实践 23 社团组织 24 加入学院各类社团一年，出勤率达到80%，按要求参加社团活动计0.3学分。 至少参加一次假期社会调查活动，并写出一篇调查报告，具体要求另文规定。 0.3 七 八 社会调查（必选） 1 参加活动次数3次以上，25 社会服务 参加学院统一要求的“三下乡”等社会实践活动，每天计0.1学分。 1 时间不少于2周，必须取得2学26 专业实践 假期参加与本专业相关的企业实践每周计0.5学分。 1 13

27 生产劳动 假期参加本专业之外的企业实践每周计0.3学分 1 分。 说明 1、表中“学分”一栏的分数是该项目的最高分，低于该分按照实际分计，高于该分按该分计；2、“最低学分要求”一栏规定了各大类必须达到的最低学分，低于该规定的可在大类内增修其他内容，但必须达到或超过本大类规定的最低限；3、1-4可任选修满1学分，5-23可任选修满2学分，25-27可任选修满1学分。 十二、专业实践教学体系

实践类别 序号 实践课名称 军事训练及军事理论1 教育 2 建筑制图实训 建筑材料检测实验 建筑绘图软件应用 计算机应用基础 体育 建筑施工工种实训 建筑制图与识图 建筑材料 建筑工程招投标与合10 同管理 11 12 13 建设工程项目管理 建筑企业会计 建设工程经济 专业拓展课程 钢筋翻样与算量实训 房屋构造实训 建筑工程测量 混凝土结构识图与应19 用 20 21

建筑施工组设计 建筑工程资料管理14

30 30 1.5 1.5 教室 教室 56 3 教室 40 30 40 120 24 24 45 2 1.5 2 7 1 训中心 17 18 1 2.5 训中心 实验室 建筑技能实 教室 教室 教室 教室 建筑技能实16 38 2 教室 48 24 48 24 40 48 40 40 2 1 2 1 2 2 训中心 8 9 2 2 教室 教室 实验室 实验室 机房 机房 操场 建筑技能实7 72 3 教室 学学分 时 场所 形式* 基础技能层次实践 3 4 5 6 专业技能层次实践 14

（专业方向课） 22 （专业方向课） 23 建筑测量实训 混凝土结构识图与钢24 筋计算实训 25 书编制实训 建筑工程算量软件应26 用实训 27 28 实践教学总计 毕业设计（论文） 顶岗实习 24 144 480 1 5 10 机房 教室 企业 建筑与装饰工程预算48 2 一体化教室 24 1 教室 48 2 训中心 建筑技能实 建筑工程成本分析40 2 教室 综合与创新层次实践 1599 61.5 十三、各部分课程所占学时比例

课程类别 公共基础课程 专业群课程 专业课程 专业方向课程 选修课程 小 计 随堂实践课 专业集中实践课程 总 计 学时数 438 101 324 80 186 1129 543 1056 2728 19.90% 38.71% 100% 占总学时比例 16.06% 3.70% 11.88% 2.93% 6.82% 41.39% 实践学时/总学时 58.61%

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（专业方向课） 22 （专业方向课） 23 建筑测量实训 混凝土结构识图与钢24 筋计算实训 25 书编制实训 建筑工程算量软件应26 用实训 27 28 实践教学总计 毕业设计（论文） 顶岗实习 24 144 480 1 5 10 机房 教室 企业 建筑与装饰工程预算48 2 一体化教室 24 1 教室 48 2 训中心 建筑技能实 建筑工程成本分析40 2 教室 综合与创新层次实践 1599 61.5 十三、各部分课程所占学时比例

课程类别 公共基础课程 专业群课程 专业课程 专业方向课程 选修课程 小 计 随堂实践课 专业集中实践课程 总 计 学时数 438 101 324 80 186 1129 543 1056 2728 19.90% 38.71% 100% 占总学时比例 16.06% 3.70% 11.88% 2.93% 6.82% 41.39% 实践学时/总学时 58.61%

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