天津市红桥区2018-2019学年九年级下学期结课质量检测化学试题无

红桥区2017-2018学年度第二学期九年级结课质量检测 化学试题

第Ⅰ卷（选择题，共30分）

一、选择题（本大题共 10小题，每小题 2 分，共20 分。每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意。）

1.“一带一路“赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。古代染坊常用下列物质中的一种盐来处理丝绸，这种盐是（ ）

A.熟石灰 B.碳酸钾 C.乙醇 D.烧碱

2.化学与人体健康关系密切，下列做法或说法不合理的是（ ）

A.食用加碘盐有助于预防甲状腺肿大 B.常食蔬莱和水果有助于补充维生素 C.用甲醛溶液浸泡海产品，以延长保鲜时间 D.老年人食用奶制品，预防骨质疏松症 3.下列操作中，不正确的是（ ）

A.用胶头流管向试管中滴加液体时，把滴管伸入试管内 B.把氢氧化钠固体放在天平左盘的玻璃器皿中称量 C.在实验室里制取 CO2气体时，应先检查装置气密性

D.浓硫酸沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液 4.下列物质属于纯净物的是（ ）

A.食醋 B.液氮 C.空气 D.石油

5.糖类是人类食物的主要成分。下列食物中富含糖类的是（ ） A.蔬菜 B.鸡蛋 C.玉米 D.豆油

6.现将 X、Y 两种金属片分别插入硫酸铜溶液中，X无明显变化，Y表面有铜析出，则 X、Y、Cu 三种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ） A.X＞Y＞Cu B.Cu＞X＞Y C.Y＞Cu＞X D.X＞Cu＞Y

7.日常生活中有很多问题都涉及到化学知识，下列说法不正确的是（ ） A.煤气中毒一般是指一氧化碳中毒 B.棉花、塑料属于合成有机高分子材料 C.水是人体所需的六大营养素之一 D.加碘食盐中的碘是指“碘”元素

8.已知氯化铵的水溶液显酸性。下列关于氯化铵的说法正确的是（ ） A.氯化铵属于酸 B.氯化铵溶减与硝酸铝溶液混合会产生白色沉淀 C.氯化铵是一种复合肥 D.氯化铵与熟石灰混合使用可提高肥效

9.下面右图中，四圆甲、乙、两、丁分别表示一种溶液，两圆的相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象，下表中符合图示关系的是（ ）

10.分别将下列各组物质同时加入到足最水中，最终能得到无色、透明溶液的是（ ） A.NaOH H2SO4 BaCl2 B.NaOH CaSO4 NaCl

C.HNO3 KNO3 K2SO4 D.Na2SO4 FeCl3 KCl

二、选择题（本大题共 5小题，每小题 2分，共 10分。每小题给出的四个选项中，有 1-2 个符合题意。只有一个符合题意的多选不给分；有 2 个选项符合题意的只选一个且符合题意的得 1分；若选 2个有一个不符合题意则不给分）

11.类推是一种重要的学习方法，但如果不具体同题具体分析就会产生错误的结论。下列类推结论错误的是（ ）

①CO能与Fe2O3反应生成 Fe，CO也能与 CuO反应生成 Cu

②NaOH 溶液能使无色酚酞试液变红色，Cu(OH)2也能使无色酚酞试液变红色 ③有机化合物含碳元素，则含碳元索的化合物一定是有机化合物 ④中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应 ⑥碱的溶液呈碱性，则呈碱性的溶液一定是碱的溶液 A.②③⑤ B.①②⑤ C.①⑤ D.③④⑤ 12.鉴别下列各组物质，不能达到目的的是( )

A.氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液：滴入酚酞后观察颜色 B.棉线和羊毛线：灼烧后闻气味

C.硫酸铵固体和氯化铵固体：加熟石灰混合研磨后闻气味 D.氢氧化钠固体和硝酸铵固体：加水溶解后测温度

13.甲、乙、丙三种物质的转化关系如右图所示（“→“表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去）。下列选项不能实现图示转化的是( )

14.除去下列物质中混有的少量余质，所选试剂或方法不正确的是( )

15.下列四个图像分别对应四个变化过程，其中错误的是（ ）

① ② ③ ④ A.①表示将一定量的 60℃硝酸钾饱和溶液冷却至室温

B.②表示向相同质量和相同质量分数的稀盐酸中，分别加入过量 Cu(OH)2和 CuO 固体 C.③表示向一定量的氯化铁和盐酸的混合溶液中，逐滴加入过量的氢氧化钾溶液 D.④表示向相同质量和相同质量分数的稀硫酸中，分别加入过量的镁粉和铝粉

第Ⅱ卷（非选择题，共70分）

可能用到的相对原子质量 H-1 O-16 Na-23 C-12 Cl-35.5 Fe-56 Mg-24 Cu-64 三、（本大题包括 3 小题共 20 分）

16.（5 分）在 C、H、O、S、Cu、Na、Ca 六种元素中，选择适当元素，组成符合下列要求的物质，请将其化学式填入空中： ①用来降低土壤酸性的物质_______

②用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的盐_________ ③能溶于水形成蓝色溶液的盐是_________ ④焙制糕点所用的发酵粉成分之一是__________ ⑤可用于制肥皂、造纸等工业的碱_______

17.（7 分）生活中处处有化学，化学与生活密切相关。

（1)山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍。可涂厨房中的_______来止痒 （2）某饼干包装袋中用作干燥剂的是生石灰，请用化学方程式表示其原理______________ （3）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有________功能. （4）厨房中的下列物品所使用的主要材料属于合成材料的是_______ A. 不锈钢炊具 B. 橡胶手套 C. 纯棉围裙

（5）当汽车受撞击后，汽车安全气赛中的NH4NO3固体瞬间分解成N2O气体和一种常温下的无色液体，反应方程式是_________________.

18.（8 分）某同学进行了识别化肥的探究活动，他对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下：

①步骤一：取上述四种化肥各少量分别放入试管，观察，从外观上即可与其他花费区别出来的是____________

②步骤二：在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是_______，可用 ____________检验这种气体。

③步疆三：再分别取少量未区别出的另外两种化肥于研钵中，各加入少量熟石灰粉末，混合、砺磨，有刺激性气味气体放出的是______。因此可知，在使用该类化配时，要避免与____（填“酸”或“碱”）性物质混合施用，以防降低肥效。

他提出，氯化铵、硫酸钾也可用下列某种物质进行区分，你认为可行的是_____________

A. 硝酸钡溶液 B. 氯化钠溶液 C. 酚酞溶液 D. 稀盐酸 区分过程中涉及到的方程式为____________ 四、简答题（本大题包括 3小题 20 分） 19.（6 分）写出下列反应的化学方程式：

（1）硝酸汞溶液和铜反应:___________________________ （2）硫酸铜溶液与氢氧化钡溶液反应:________________________ （3）小苏打治疗胃酸过多:________________________________

20.（5 分）现有 A、B、C、D、E 五种溶液，它们分别是氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液、氯化钠钠溶液和稀硫酸中的一种。鉴别它们可按下图所示的步骤进行，回答下列问题:

（1）B中的溶质是________（填化学式）。 （2)用 X 鉴别 D、E 时，X 可以选用不同的物质。

①若 X 为稀盐酸，写出有气体生成的反应的化学方程式:_____________________ ②若 X 为氯化钡，写出有流淀生成的反应的化学方程式:_________________________ 21.（9 分）A-H 为初中化学常观物质。其中 A、E 为氧化物且 E 为常见的液体，B、D 为碱，H、G 为单质，C为石灰石的主要成分，F 为胃做的主要成分，反应 A→G 为光合作用。

它们之间的相互关系如下图所示。其中“→“表示转化关系，“一”表示相互之间能发生反应（部分反应物、生成物以及反应条件省略）。请回答下列问题：

（1）E 的化学式为_______, G 的化学式为_________ （2）反应③的基本反应类型为____________ （3）写出下列反应的化学方程式：

① ______________；②_____________ ；③______________ 五、实验题（本大题包括 3 小题共 20 分）

22.（6 分）某同学设计了如下图所示的装置，用于实验室制取 CO2并对它的部分性质进行探究，按要求答题。

（1）仪器 m 的名称是________，A 发生反应的化学方程式为_________ （2）若要 B 的两个气球悬浮在空气，则气体甲可能是________（填序号） A. 空气 B. 氧气 C. 氢气

（3）往图 C 中的试管通入 CO2，当出现_______现象，表明石灰水的溶质刚好完全沉淀。 （4）向 D 的塑料软瓶倒一定量的 NaOH 溶液，迅速拧紧瓶益，震荡，可观察到瓶子变瘪、若使塑料软瓶恢复原状，可用注射器向瓶注过量的_________（填试标名称）充分反应即可。 23.（6 分）实验室中有一包由 KCl、MgSO4，和CaCl2组成的固体很合物，某校研究性学习小组的同学为了除去其中的MgSO4和CaCl2，得到纯净的 KCl，设计了如下实验方案。

请你回答下列问题：

（1）X 溶液与 Ba(OH)2溶液反应的化学方程式是________________ （2）Y 溶液中溶质的化学式是__________________ （3）该实验中盐酸的作用是___________________ （4）蒸发过程中玻璃棒的作用是____________________

（5）原固体样品中含KClm1g，最后到KCl的固体 m 2g，则 m1_______m2（填“＞”、“＜”或“=”）

24.（8 分)某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组开展探究活动。请你和他们一起完成以下实验探究。

【演示实验】将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钙溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式是_ 【查阅资料】CaCl2：溶液显中性

【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质的成分是什么?

【猜想与假设】针对疑问，甲组同学猜想如下： 猜想Ⅰ：只有 CaCl2 猜想Ⅱ：有_______

猜想Ⅲ：有 CaCl2和 Ca(OH)2 猜想Ⅳ：有 CaCl2、HCI 和 Ca(OH)2

乙组同学对以上猜想提出质疑，认为猜想Ⅳ不合理，其理由是__________________ 【实验探究】为了验证其余猜想，各小组进行了下列三个方案的探究。

【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想Ⅲ是正确的。

【评价反思】（1）丙组同学认为滴加 Na2CO3溶液产生白色沉淀，并不能证明溶液中一定含有Ca?OH?2，请你帮助他们说明原因.___________________________________

（2）在分析反应后所得溶液中溶质的成分时，除了考虑生成物外，还需要考虑_______. 六、计算题（本大题包括 2 小题共 10 分） 25.（3 分）下图是某品牌补铁剂的标签。请回答：

（1）富马酸亚铁的相对分子质量为________.

（2）富马酸亚铁?C4H2FeO4?中铁元素的质量分数为_____（结果保留至 0.1%），若每次服用 1 包该补铁剂，摄入铁元素的质量为____________mg.

26.（7分）NaCl和Na2CO3的固体混合物与一定质量的稀盐酸恰好完全反应，得到4.4gCO2和 100g21.1%的NaCl 溶液，求： （1）稀盐酸中溶质的质量为多少 g？

（2）原混合物中 NaCl 的质量分数（写出计算过程）。

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