大学语文-学习手册16.9.8（2学分） - 图文

品读经典 博雅人文

大 学 语 文

学习手册

姓名： 专业： 班级： 学号：

20 年月

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绪论

学习内容：

内容分实用写作和文学赏析。

其中，实用写作主要通过常见实用文书的反复操练，培养实用写作的规范意识，提高实用写作的表达水平，有益于今后的工作和生活需要。

主要练习的实用写作有、、、等。

文学赏析内容包括精讲经典作品和课后人文泛读部分。通过精讲和广泛阅读世界经典文学作品，从优美传神的语言中，从丰富精彩的描写中，从深沉动人的情感中体察人文品格和人类文明，开阔文学视野，丰富人文情趣，提升自己的人文修养。

泛读部分包括：《道士塔》《一只特立独行的猪》 《活着》《围城》《平凡的世界》

《荷马史诗》《罗密欧与朱丽叶》《少年维特之烦恼》《巴黎圣母院》《傲慢与偏见》《简爱》《最后一片叶子》《乱世佳人》《老人与海》

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实用写作模块

第一章实用写作概论

笔记：

课堂实训

课后作业：.

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第二章写作：

课堂笔记：

课堂实训：

课后作业：.

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第三章写作：

课堂笔记：

课堂实训：

课后作业：.

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第四章写作：

课堂笔记：

课堂实训：

课后作业： 6

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文学赏析模块

第一章传统国学

一、蒙学

1、三字经

相传为朝所编，1145字，300多句。 片段：，。，。

昔孟母择邻处，子不学断机杼。窦燕山有义方，教五子名俱扬。 养不教父之过，教不严师之惰。，。 ，。

人遗子金满赢，。，戒之哉宜勉力。

2、百家姓

成书于初。共收姓氏个，其中单姓个，复姓个。 3、千字文

公元六世纪初，朝梁武帝时期的《千字文》被公认为世界上使用时间最长、影响最大的儿童启蒙识字课本，作者为。 片段：，，日月盈昃，辰宿列张；

，，闰馀成岁，律吕调阳；

4、弟子规

原名《》，为朝康熙秀才所作，源于《》第六条“子曰：弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文”。

片段：（总叙）弟子规圣人训而亲仁有余力

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（入则孝）父母呼 父母命父母教 父母责 （出则悌）兄道友孝在中财物轻言语忍

二、四书五经

四书为：、、、 五经为：、、、、

三、诸子百家

主要有儒、、、、、、、、 1、老子

50岁后离周赴秦，出函谷关写下《老子》。《老子》又称，全书分上篇《道经》37章；下篇《德经》44章，共章。 主要思想为、、无为 经典片段有：。 。 2、庄子

庄子的思想继承了老子，但他追求的是达到绝对而完美的精神自由——逍遥游。 经典片段有：。

。 3、韩非子

主张君主集权，赏罚分明，以利益驱使人，以刑罚禁止人。 4、孙子

春秋时著名军事家，尊称。《孙子兵法》共篇，被誉为“兵学圣典”。 5、诸葛亮《诫子书》

夫君子之行，，，非无以明志，非无以致远。

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课后作业：阅读《道士塔》、《一只特立独行的猪》，并填写以下内容： 《道士塔》作者为，选自。摘抄你最有感触片段(不少100字)： 《一只特立独行的猪》作者为，象征着 精神。摘抄其中最让你觉得有趣的片段（不少于80字）：

第二章中国其他文学

一、我与地坛

作者,1951年出生于北京，于年去世，代表作有《、我的遥远的清平湾、插队的故事、合

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欢树、我与地坛、答自己问、》等。 课堂笔记：

课后作业：阅读《活着》、《围城》，并填写以下内容： 《活着》作者为，主人翁有，讲述了一个“人是为了活着本身而活着”的故事。摘抄其中让你觉得最沧桑的片段（不少于100字）： 《围城》作者为，主人翁有。讲述了“人生处处是围城”的故事。小说的描写新奇玄妙，诙谐幽默，请摘抄其中精彩片段（不少于100字）： 10

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二、丰乳肥臀

作者,1955年生以乡土作品崛起，年以其“用将民间故事、历史和现代融为一体”获得诺贝尔文学奖。代表作有《、、、丰乳肥臀》等。 课堂笔记

课后作业：阅读《平凡的世界》、《荷马史诗》，并填写以下内容： 《平凡的世界》作者为，小说以和两兄弟为中心，通过宏大的历史变迁讲述了“人生道路充满坎坷和苦难，人可以平凡，但是不能，应”的故事。摘抄其中让你觉得有感触的片段（不少于100字）： 11

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《荷马史诗》作者为，全诗规模宏大，语言生动，对后世产生巨大深远影响，节选片段介绍了西方众多家喻户晓的神和英雄，如天后，天空神（乌云神），海神，火神，美神，修普诺斯是神，完成了“十二项不可能完成任务”的人间英雄，“杀死蛇发女妖美杜莎”的人间英雄，狄俄尼索斯是神，“特洛伊战争”中特洛伊第一勇士和希腊联军第一勇士。史诗的比喻贴切，形象。 三、红楼梦

作者，本文节选自第回“，含耻辱情烈死金钏”。 课堂笔记：

摘抄：《红楼梦》处处皆文章，善于使用“春秋”笔法，文笔曲折而意含褒贬，将中国人的七窍玲珑心淋淋尽致展现出来，许多人物对话细细思之，就能体会出其中复杂丰富的人物关系、内在情感。请找出你觉得写得妙的片段：

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课后作业：阅读《罗密欧与朱丽叶》、《少年维特之烦恼之烦恼》： 《罗密欧与朱丽叶》作者为。摘抄其中让你觉得最动人、浪漫的片段（不少于80字）： 《少年维特之烦恼之烦恼》作者为，整部小说引起整个欧洲的狂热，影响极为巨大。请摘抄其中最深情的片段（不少于80字）： 四、诗歌

4.1 古诗十九首-行行重行行

本诗选自，由南朝组织文人编写，我国现存最早的一部诗文总集。 片段：行行重行行，。

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相去万余里，。

胡马依北风，。

思君令人老，。 弃捐勿复道，。

4.2 木兰花令·

作者是，满洲人，被誉为。诗歌主要引用了 的爱情典故。

片段：人生若只如初见，。 4.3 桃花庵歌

作者是，代著名画家、文学家。

片段：桃花坞里桃花庵，。，不愿鞠躬车马前；别人笑我太疯癫，。不识武林豪杰墓，。

课后作业：阅读《巴黎圣母院》、《傲慢与偏见》、《简爱》，并填写以下内容： 《巴黎圣母院》作者为，小说集中展现了美与丑，揭露了中世纪教会的黑暗丑陋。摘抄其中描写精彩的片段（不少于80字）： 14 品读经典 博雅人文 大学语文学习手册

《傲慢与偏见》作者为，小说风趣幽默，充满浓厚生活情趣，引人入胜。主要讲述了二女儿与的爱情。请摘抄其中幽默片段(不少于60字)： 《简爱》作者为，讲述了平凡、卑微的简与上流阶层的爱情故事。笔调质朴动人却充满火热的深情，轰动整个文坛，展现了女性独立的主题。请摘抄文中你觉得最动人的片段(不少于80字)：

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第三章欧美文学

一、羊脂球

作者是，国著名批判现实主义作家，与俄国和美国 并称为“世界三大短篇小说家”。 课堂笔记：

二、一个陌生女人的来信

作者是，国著名作家，善于刻画人物性格和心理活动，令人震撼。 课堂笔记：

课后作业：阅读《最后一片叶子》、《乱世佳人》、《老人与海》，并填写以下内容： 《最后一片叶子》作者为美国，小说的结尾总是出人意料，却又在情理之中，被誉为“”。请简单说说你看完小说后的感受（不少于80字）： 16 品读经典 博雅人文 大学语文学习手册

《乱世佳人》作者为美国，小说规模宏大，浪漫生动，极富感染力。在美国南北战争历史背景下，讲述了、、、四人的情感纠葛。请摘抄其中的精彩片段(不少于80字)： 《老人与海》作者为，这部小说一发表，震撼整个美国，迅速于年获得“诺贝尔文学奖”，除此外，代表作还有、等等。《老人与海》充满不屈不挠、永远坚持的硬汉精神，请摘抄文中你最有感受的片段(不少于80字)： 17 品读经典 博雅人文 大学语文学习手册

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