小学语文工作小结

小学语文工作小结

小学语文工作小结范文

一、工作与成绩

（一）更新观念，提升能力

为保证新课程标准的进一步落实，为使大家对更多的教学模式的课堂进行更深入的研讨，本学期，我们进一步转变了教育观念，以

创设开放而有活力的语文课堂为重点，努力实现教学高质量、课堂

高效率。

2.组织本组老师积极参加区内外出各种培训，在大环境里感受新课程语文，接受名师熏陶，学习先进教师的教学艺术，回校向本组

语文老师传达，谈谈所见所闻，说说所感所想。

（二）改进方法，提高效益

1.为了改革课堂结构和教学方法，提高组内教师的课堂教学水平，提高课堂教学效益。我们认真组织了集体备课活动，结合学校口语

交际课题研究，每位老师参与口语交际教学研讨，老师们共同参与

备课、研讨，从各单元口语交际语言训练点的分析到难点、重点的

把握，从教学方法的应用到学生学法的研讨，点点滴滴，一丝不苟，精益求精。复习阶段，大家也是共商策略，办公室内，时常洋溢着

团结互助，群策群力的气氛，有的老师遇到上课过程中突发的教学

或学生方面亟待解决的问题，办公室内的老师都会出谋划策，一起

帮助解决教学问题和学生思想问题。

3.扎实严格的教学常规是学校的.语文教学工作有序良性运行的

保证，是有效提高学校语文教学质量的不二之法。本学期，教研组

配合教务处从备课、上课、听课、批改、辅导、反思入手，全面落

实教学常规。认真检查了老师的备课笔记、教学计划和学生作业的

批改情况；通过严谨的治学，持之以恒的工作，我们把教学常规真

正落到了实处。无论是年级偏大的何老师、、谭老师、文老师，还

是年轻一点的叶老师、唐老师和陶老师，都狠抓学生语文教学常规，利用休息时间义务辅导学生，全面提高学生的语文素养。

(三)营造氛围，沐浴书香

分班积极进行了语文学科素质竞赛培训，做到培训面广，持之引导学生通过阅读办读书小报，并以此为内容出刊了一期成果展示的

展板；这一系列活动较大地激发了学生读写结合的兴趣，可以说，

一学期的读书活动较有成效。

（四）辛勤耕耘，硕果累累

本学期，我们语文组以学校口语交际课题为研究主题，课题的研究贯穿于平常的教育教学中，大家能围绕课题搜集资料，结合教学

工作展开研究，做到定期交流，阶段小结。许多老师有强烈的教科

研意识，能认真写好教后感、案例。

1、抓住契机，进行有效的课堂教学研讨。张永红老师期初执教

了《夸夸我的小手》；汤滢老师执教了《我该怎么做》口语交际校

级研讨课。晏敏、李筠、吴清华、陶润泉老师相继参加了校内口语

交际专题研讨课。每一次试教到组内展示，老师们都认真地进行组

内课例研究，经过反复的集体备课，组内听评课，再校内进行教研

课的展示，都扎扎实实地将校本教研落到实处。组内老师们在课堂

教学研讨活动中奉献智慧，主动学习，提高，并不断改进自己的课

堂教学，形成了浓厚的教研氛围，并认真写出总结和反思，促进自

己的提高。

本学期，我们教研组虽然没有轰轰烈烈的业绩，但每一位教师都能踏实、认真地工作，讲究务实，默默无闻地奋战在语文教学上。

一份耕耘，一份收获，教学工作苦乐相伴。由于年龄层次悬殊、个

人素质、教学观念还存在很多差异。所以我们今后仍然要朝着这几

个方向努力。

二、努力的方向

1．研读并落实新课程标准理念，撰写、发表更多的教育教学论文，不断提高自己的素养，更好地为学生服务。

2．引导更多的老师积极主动参与教科研究，提高自己的文学修养，丰富文化底蕴。

3、来期加强学生文学积累的量与质，深入开展文学积累与课外

阅读活动。

4、深入开展小课题形究，并形成专题论文。

总之，在这一学期里，我们付出，我们收获，添了几分经验，也多了几分教训。我们相信，在总结本学期工作的基础上，在各位教

师的共同努力下，下学期我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好，争取在各方面取得更大成绩。沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力。对此，

我们充满信心。

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