农业机械化及其自动化专业

西南大学工程技术学院农业机械化及其自动化专业本科教学大纲汇编

农业机械化及其自动化专业 “实验、实习、课程设计”教学大纲目录

一、实验部分 ........................................................................ 2 《工程材料》实验教学大纲 ............................................................ 3 《机械原理》实验教学大纲 ............................................................ 7 《机械设计》实验教学大纲 ............................................................ 9 《质量工程与计量技术基础》实验教学大纲 ............................................. 11 《材料力学》实验教学大纲 ........................................................... 13 《液压与气压传动》实验教学大纲 ..................................................... 16 《传感器与测试技术》实验教学大纲 ................................................... 20 《电工学》实验教学大纲 ............................................................. 24 《电子技术》实验教学大纲 ........................................................... 29 《汽车试验学》实验教学大纲 ......................................................... 33 《微机原理》实验教学大纲 ........................................................... 35 二、实习部分 ....................................................................... 37 《工程制图》实习教学大纲（机械类） ................................................. 38 《拖拉机汽车学》（上）实习教学大纲 .................................................. 39 《拖拉机汽车学》（下）实习教学大纲 .................................................. 43 《农业机械学》实习教学大纲 ......................................................... 45 《农业机械化管理》实习教学大纲 ..................................................... 51 《金工实习》教学大纲（机械类） ..................................................... 53 《机械优化设计》实习教学大纲 ....................................................... 54 《机械产品造型设计》实习教学大纲 ................................................... 55 《计算机绘图》实习教学大纲 ......................................................... 56 《汽车检测与诊断》实习教学大纲 ..................................................... 59 《汽车拆装实习》教学大纲 ........................................................... 61 《驾驶实习》教学大纲 ............................................................... 62 《电子工艺实习》教学大纲（非电类） ................................................. 63 《毕业实习》教学大纲（农业机械化及其自动化、车辆工程专业） ......................... 65 三、课程设计部分 ................................................................... 68 《机械设计课程设计》教学大纲 ....................................................... 69 《机电一体化课程设计》教学大纲 ..................................................... 70

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一、实验部分

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《工程材料》实验教学大纲

课程名称：工程材料 课程英文名称：Engineering Materials 课程代码：

总学时： 40 课程总学分：2 课程类型：基础课 课程性质：非独立设课

适用专业：机械设计制造及其自动化、农业机械化及其自动化、车辆工程等本科专业。 考核方式：实验成绩占总成绩的20%。 实验（实习）教材：

教材一：张建军编，《工程材料学习与实验指导》.（校内）自编教材。

主要参考书： 葛春霖等，《机械工程材料及材料成型技术基础实验指导书》.北京：冶金工业出版社，2001.9 周凤云主编，《工程材料及应用》.武汉：华中科技大学出版社，2003.2 实验（实习）项目及学时分配：

实验（实习）项目及学时分配 序号 1 2 3 4 5 实验项目 实验一 金相试样的制备和金相显微镜的使用 实验二 铁碳合金平衡组织观察 实验三 碳钢的热处理及硬度测定 实验四 碳钢的非平衡组织观察 实验五 铸铁及有色金属合金显微组织观察 合 计

计划学时 0.5 2 2 2 1.5 8 实验类型 （电教）演示 验证 综合 验证 验证 开出要求 必开 必开 必开 必开 必开 实验一 金相试样的制作和显微镜的使用

一、实验学时：0.5

二、实验类型：（电教）演示实验 三、实验目的：

1.了解金相显微试样的制备过程和实际操作方法。 2.了解金相显微镜的基本原理、构造和使用方法。 四、实验内容：

观看教学录象片，了解金相试样制备的过程和实际操作方法。了解金相显微镜成像、放大原理，了解金相显微镜的构造和使用。 五、实验要求：

仔细观看教学录象片，了解金相试样制备的过程和实际操作方法，写出制备一个合格的金相试样的过程和注意事项。 六、实验所需仪器设备：

1. 多媒体设备或VCD机和电视机； 2. 观看教学录象光盘。

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实验二 铁碳合金平衡组织观察

一、实验学时：2

二、实验类型：验证实验 三、实验目的：

1.掌握铁碳合金平衡组织特征，初步识别各种铁碳合金在平衡状态下的显微组织。

2.加深对平衡状态下碳钢的成分、组织、性能之间关系的认识。 四、实验内容：

1.由实验指导教师先简单讲述有关显微观察分析。

2.观察各种试样的显微组织，识别各显微组织的特征(各相或组织组成物的数量、形态与分布)。

3.在υ50的圆内绘出所观察到的显微组织图，将组织形态特征在图中找出来。 4.说明图中的组织组成物名称、试样材料名称、放大倍数、浸蚀剂。

五、实验要求：

1.掌握铁碳合金平衡组织特征，铁碳合金中的相、组织组成物的形态与分布特征。根据铁碳合金相图分析各类成分合金的形成过程。

2.进一步熟悉金相显微镜的使用。

3.使学生能依据组织组成物的相对量来推算合金的成分，或已知成分利用杠杆定律来计算组织组成物的相对量。

六、实验所需仪器设备：

1.金相显微镜；

2.典型铁碳合金平衡状态金相试样； 3.金相图谱等。

实验三 碳钢的热处理及硬度测定

一、实验学时：2

二、实验类型：综合实验 三、实验目的：

1.掌握碳钢基本热处理(退火、正火、淬火及回火)的工艺方法，了解热处理基本操作方法。 2.了解加热温度、冷却速度、回火温度对碳钢组织和性能的影响。 3.了解布氏、洛氏及其它硬度试验机的主要结构，硬度测定的基本原理及常用硬度试验法的应用范围。掌握用洛氏硬度试验机进行硬度测定的基本技能。

四、实验内容：

1.先由指导教师简要讲授实验内容和操作方法。

2.根据碳的质量分数确定试样热处理工艺参数，然后将试样装入电炉进行加热、保温。 3.保温时间到了以后，按要求将自己的试件取出，分别进行炉冷、空冷、油冷或水冷，需回火的在测得回火前硬度值后立即进行回火。

4.将处理完毕的试件在磨掉氧化层后，进行洛氏硬底测定，并将所测硬度值填入实验报告的记录表中。 五、实验要求：

1.掌握碳钢退火、正火、淬火及回火的工艺方法。

2.根据碳的质量分数确定加热温度、保温时间、冷却介质、回火温度等参数。

3.了解硬度测定的基本原理及常用硬度试验法的应用范围。

4.了解布氏、洛氏及其它硬度试验机的主要结构，掌握用洛氏硬度试验机进行硬度测定的基本

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技能。

5.分析热处理加热温度、冷却速度等工艺参数对碳钢组织和性能的影响。分析碳的质量分数对淬火后硬度的影响。 六、实验所需仪器设备：

1. 箱式电炉；

2. 淬火液(油、水)；

3. 45钢试块、T12钢试块、20钢试块； 4. 布氏、洛氏硬度试验机.

实验四 碳钢的非平衡组织观察

一、实验学时：2 二、实验类型：验证实验 三、实验目的：

1.观察了解碳钢在普通热处理后的显微组织，并区别其组织特征。 2.了解冷却速度对显微组织的影响。 四、实验内容：

1.由实验指导教师简述和分析碳钢非平衡组织；

2.观察碳钢非平衡组织试样，并在υ50mm圆内画出所观察的金相显织织图。说明图中的组织组成物名称、试样材料名称、放大倍数、浸蚀剂。

五、实验要求：

1.认真观察碳钢非平衡显微组织，了解冷却速度对显微组织的影响。 2.分析碳钢热处理组织对性能的关系。 六、实验所需仪器设备：

1. 金相显微镜。

2. 试样：非平衡组织试样。 3. 教学金相图谱。

实验五 铸铁及有色金属合金显微组织观察

一、实验学时：1.5

二、实验类型：验证实验

三、实验目的：

1.了解铸铁的基体组织及石墨的形状和分布对铸铁性能的影响。

2.了解有色金属中的铝、铜及轴承合金的一些显微组织特征。

3.了解如何识别石墨形态与基体类型和有色金属中的一些组织特征，进一步加深对课堂理论教学知识的理解。

四、实验内容：

1.观察与分析各种铸铁的显微组织特征。

2.观察有色金属中的铝、铜及轴承合金的一些显微组织特征。

3.在υ50的圆内绘出所观察到的部分试样的显微组织示意图，说明图中的组织组成物名称、试样材料名称、放大倍数、浸蚀剂。 五、实验要求：

1. 观察与分析各种铸铁的显微组织特征。

4. 分析基体组织和石墨形态及分布对铸铁性能的影响。

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六、实验所需仪器设备：

1. 金相显微镜。

2. 试样：灰铸铁、球墨铸铁、可锻铸铁、黄铜、铸铝等试样。 3. 教学金相图谱。

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《机械原理》实验教学大纲

课程名称：机械原理 课程英文名称：Theory of Machines and Mechanisms 课程代码： 总学时：50 课程总学分：2.5 课程类型：专业基础课 课程性质：非独立设课

适用专业：机械设计制造及其自动化、农业机械化及其自动化、车辆工程。 考核方式：实验成绩占总成绩的10%。 实验（实习）教材：

????教材一：孙桓、陈作模主编《机械原理》，高等教育出版社，2001.第六版。

教材二：刘玲编《机械原理实验指导书》，自编，2002. 主要参考书：

1.申永胜.机械原理教程.北京：清华大学出版社，1999.

2.郑文纬，吴克坚.机械原理(第七版).北京：高等教育出版社，1997. 3.黄茂林. 机械原理. 重庆：重庆大学出版社，2002. 实验（实习）项目及学时分配：

实验（实习）项目及学时分配 序号 1 2 3 实验项目 实验一 机构运动简图的测绘 实验二 直齿圆柱齿轮参数的 测定和插齿原理实验 实验三 刚性转子动平衡实验 合 计 计划学时 2 2 2 6 实验类型 综合 验证 演示 开出要求 必开 必开 必开 实验一 机构运动简图的测绘

一、实验学时：2

二、实验类型：综合实验

三、实验目的：掌握机构运动简图测绘的基本方法；掌握自由度数的计算及机构运动确定与否的判别方法；学会将机构分解为机架、原动件和若干基本杆组，判定机构级别。

四、实验内容：测绘指定机构的机构运动简图，画出机构示意图；计算机构的自由度；将机构分解为机架、原动件和若干基本杆组，判定机构级别。

五、实验要求：学会根据实际机械或模型的结构测绘机构运动简图的技能；理解机构的组成方法、机构自由度的意义及如何计算自由度，完成实验报告。 六、实验所需仪器设备：机械模型。

实验二 直齿圆柱齿轮参数的测定和插齿原理实验

一、实验学时：2

二、实验类型：验证实验

三、实验目的：培养学生运用所学基本知识，解决齿轮参数测定这一实际生产问题的动手能力；观察在插齿机上用范成法加工直齿圆柱齿轮时各种机构的运动传递规律。

四、实验内容：测量齿轮有关尺寸,计算齿轮基本参数；观察在插齿机上用范成法加工直齿圆柱齿轮的情况。

五、实验要求：掌握测量直齿圆柱齿轮参数的方法，巩固并熟悉齿轮各部分尺寸、参数和渐开线性质；观察在插齿机上用范成法加工直齿圆柱齿轮时各种机构的运动传递规律；完成实验报告。

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六、实验所需仪器设备：被测齿轮、量具（公法线千分尺、游标卡尺等）、齿坯、插齿机等。

实验三 刚性转子动平衡实验

一、实验学时：2

二、实验类型：演示实验

三、实验目的：巩固刚性转子动平衡的理论知识；了解动平衡实验台的工作原理及刚性转子动平衡的基本方法。

四、实验内容：在刚性转子上添加平衡质量实现动平衡。

五、实验要求：掌握用动平衡试验台进行刚性转子动平衡的原理和方法，了解动平衡实验台的操作步骤，完成实验报告。

六、实验所需仪器设备：动平衡实验台、转子试件、平衡块和百分表等。

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《机械设计》实验教学大纲

课程名称：机械设计 课程英文名称：Machine Design 课程代码：

总学时：56 课程总学分：3 课程类型：专业基础课 课程性质：非独立设课

适用专业：机械设计制造及其自动化、农业机械化及其自动化、车辆工程。 考核方式：实验成绩占总成绩的10%。 实验（实习）教材：

教材一：邱宣怀主编《机械设计》，高等教育出版社，1997,第四版。 教材二：刘玲编《机械设计实验指导书》，自编，2005.

主要参考书：

1濮良贵，纪名刚．机械设计(第七版)．北京：高等教育出版社，2001. 2吴宗泽．机械设计．北京：高等教育出版社，2001. 实验（实习）项目及学时分配：

实验（实习）项目及学时分配 序号 1 2 3 4 实验项目 实验一 带传动实验 实验二 滑动轴承实验 实验三 轴承及齿轮传动的组合设计、装配及测绘 实验四 减速器结构分析及拆装实验 合 计 计划学时 2 2 2 2 8 实验类型 验证 验证 设计 综合 开出要求 必开 必开 必开 必开 实验一 带传动实验

一、实验学时：2

二、实验类型：验证实验

三、实验目的：观察带传动中的弹性滑动和打滑现象；了解预紧力及从动轮负载的改变对带传动的影响，测绘出带传动的效率和滑动率曲线；了解实验台的工作原理及测试方法。

四、实验内容：观察带传动中的弹性滑动和打滑现象；测量转矩和转速；测绘效率和滑动率曲线。 五、实验要求：了解带传动实验台的结构及参数测量原理；了解实验台操作注意事项；按照实验步骤进行实验；完成实验报告。

六、实验所需仪器设备：带传动实验台、计算机等。

实验二 滑动轴承实验

一、实验学时：2

二、实验类型：验证实验

三、实验目的：观察滑动轴承液体动压润滑油膜的形成过程与现象；测定并绘制滑动轴承的摩擦特性曲线；了解摩擦系数、转速等数据的测量方法；测定并绘制滑动轴承径向油膜压力分布曲线与承载量曲线。

四、实验内容：观察滑动轴承液体动压润滑油膜的形成过程与现象；测出某工况下的油膜压力和不同工况下的摩擦系数；绘制滑动轴承径向油膜压力分布曲线、承载量曲线和摩擦特性曲线。

五、实验要求：了解滑动轴承实验台的结构及参数测量原理；了解实验台操作注意事项；按照实验

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步骤进行实验；完成实验报告。

六、实验所需仪器设备：滑动轴承实验台、百分表等。

实验三 轴承及齿轮传动的组合设计、装配及测绘

一、实验学时：2

二、实验类型：设计实验

三、实验目的：加深对多种齿轮传动结构形式的认识，了解它们所能组成的多种传动系统；根据传动系统的需要，学会怎样合理选择轴承部件；了解轴承部件的装配、固定、调整和密封；通过对实物的组装和测绘，为正确设计传动系统、合理选用轴承部件和密封元件加深感性认识。

四、实验内容：根据传动方案选择合乎要求的齿轮、轴、轴承、轴承座、密封件等，并对它们进行主要尺寸的测量；进行传动系统的组装。

五、实验要求：根据教师指定的传动组合方案进行轴系结构设计，解决轴承类型选择、轴承部件的装配、固定、调整和密封等问题；合理选择装配工具；注意保护高精度的重要表面；防止零件丢失；注意安全；完成实验报告。

六、实验所需仪器设备：轴承及齿轮传动系统部件、卡环钳子、铜棒、扳手、螺丝刀和游标卡尺等。

实验四 减速器结构分析及拆装实验

一、实验学时：2

二、实验类型：综合实验

三、实验目的：了解减速器的整体结构及工作要求；了解主要零件的结构及加工工艺；了解主要部件及整机的装配工艺；了解齿轮、轴承的润滑、冷却及密封；了解轴承及轴上零件的调整、固定方法，及消除和防止零件间发生干涉的方法；了解拆装工具与减速器结构设计间的关系，为课程设计做好前期准备。

四、实验内容：弄清减速器的用途、工作原理、结构特点及拆装程序；在拆装过程中了解每个零件的作用、构造特点与其它零件的装配关系、连接方式；测量及计算指定参数及数据。

五、实验要求：弄清减速器的用途、工作原理、结构特点及拆装程序；零部件之间装配关系、连接方式；合理选择拆装工具；注意保护高精度的重要表面；防止零件丢失；注意安全；完成实验报告。 六、实验所需仪器设备：减速器、活动扳手、螺丝起、木锤、钢尺等。

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《质量工程与计量技术基础》实验教学大纲

课程名称：质量工程与计量技术基础

课程英文名称：Quality project and Measure technology foundation 课程代码： 总学时： 44 课程总学分：2 课程类型：选修课 课程性质：非独立设课

适用专业：农业机械化及其自动化、机械设计制造及其自动化、车辆工程专业等 考核方式：实验成绩占总成绩的 10%。 实验（实习）教材：

教材一：廖念钊主编，《互换性与测量技术基础》，中国计量出版社 主要参考书：甘永立主编，几何量公差与检测实验指导书（第四版），上海科学技术出版社，2004.7

实验（实习）项目：

实验（实习）项目及学时分配（小四黑体） 序号 1 2 5 实验项目 实验一 尺寸测量 实验二 形位误差测量 实验三 表面粗糙度测量 实验五 齿轮测量 合 计 计划学时 2 2 2 2 8 实验类型 验证 验证 验证 验证 开出要求 必开 必开 必开 必开 实验一 尺寸测量

一、实验学时：2

二、实验类型：验证实验

三、实验目的：了解游标卡尺等通用计量器具及立式光学计的测量原理，熟悉游标卡尺等通用计量器具及立式光学计的使用方法，掌握轴、孔直径的测量方法。

四、实验内容：使用游标卡尺等通用计量器具及立式光学计对轴、孔直径进行测量。 五、实验要求：掌握轴、孔直径的测量方法。

六、实验所需仪器设备：游标卡尺，螺旋千分尺，立式光学计。

实验二 形位误差测量

一、实验学时：2 二、实验类型：验证实验

三、实验目的：掌握用水平仪测量直线度误差的方法及数据处理，加深对直线度误差定义的理解，了解用外径千分尺测量平行度、圆跳动等位置误差的方法及数据处理，加深对平行度、圆跳动等位置误差定义的理解。

四、实验内容：用水平仪测量直线度误差，用外径千分尺测量平行度、圆跳动误差。

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五、实验要求：掌握一些简单的形位误差测量方法，加深对形位误差定义的理解。 六、实验所需仪器设备：水平仪，外径千分尺等。

实验三 表面粗糙度测量

一、实验学时：2

二、实验类型：验证实验

三、实验目的：了解用双管显微镜测量表面粗糙度的原理和方法，加深对微观不平度十点高度的理解。

四、实验内容：用双管显微镜测量表面粗糙度的Rz值。

五、实验要求：掌握用双管显微镜测量表面粗糙度并进行数据处理得到Rz值 六、实验所需仪器设备：双管显微镜，试件。

实验四 齿轮测量

一、实验学时：2

二、实验类型：验证实验

三、实验目的：熟悉测量齿轮周节偏差与周节累积误差的方法，加深理解周节偏差与周节累积误差的定义；掌握测量齿轮公法线长度的方法，加深理解齿轮公法线长度偏差和齿轮公法线长度变动的定义；掌握测量齿轮齿厚的方法，加深理解齿轮齿厚偏差的定义。

四、实验内容：用周节仪测量圆柱齿轮周节相对偏差，用列表法或作图法求解周节累积误差；用公法线指示卡规或公法线千分尺测量公法线平均长度偏差和齿轮公法线长度变动；用齿轮游标卡尺测量齿轮的齿厚偏差。

五、实验要求：测量齿轮周节偏差与周节累积误差并进行数据处理；测量齿轮公法线长度并进行数据处理；测量齿轮齿厚并进行数据处理。

六、实验所需仪器设备：周节仪，公法线千分尺，齿轮游标卡尺，齿轮等。

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《材料力学》实验教学大纲

课程名称： 材料力学 课程英文名称：Experiments in Mechanics of Materials 课程代码： 总学时：60-80 课程总学分： 3-4 课程类型： 基础课 课程性质：非独立设课

适用专业：机械类、土建类各本科专业。

考核方式：实验成绩占总成绩的10-20% 实验教材:

教材一:郑应彬，刘玲主编《材 料 力 学 实 验》，自编教材，2004年.

主要参考书：

[1]刘鸿文. 《材料力学》第4版(I)(II).北京：高等教育出版社，2004.1. [2]孙训方. 《材料力学》第4版(I)(II).北京：高等教育出版社，2002.8. 实验（实习）项目及学时分配：

实验（实习）项目及学时分配

序号 1 2 3 4 实验内容 实验一 低碳钢拉伸实验 实验二 铸铁的压缩实验 实验三 扭转实验 实验四 弯曲实验 合计 计划学时 1 1 2 2 6 实验类型 验证 验证 验证 验证 开出要求 必开 必开 必开 必开 实验一 低碳钢拉伸实验

一、实验学时：1学时 二、实验类型：验证实验 三、实验目的：

1、验证低碳钢（Q235钢）拉伸时的胡克定律，在比例极限内测定低碳钢的弹性模量E； 2、测定低碳钢（Q235钢）的屈服极限σs，强度极限σb，断后延伸率δ和断面收缩率ψ； 3、观察拉伸过程中的屈服、强化、颈缩、断裂等现象。 4、作低碳钢的拉伸图。

四、实验内容：测定E、σ?、σb 、υ、δ；

五、实验要求：对常用材料的基本力学性能及其测试方法有初步认识，观察杆件在拉伸变形情况下的破坏过程，了解材料的破坏机理，绘制材料的应力应变曲线，测定材料力学指标（弹性常数、强度指标、塑性性能），了解材料的基本力学性能 六、实验所需仪器设备：

1、WE-300型液压式万能试验机； 2、游标卡尺； 3、分划机；

4、球铰式引伸仪； 5、塑性变形仪。

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实验二 铸铁的压缩实验

一、实验学时：1学时 二、实验类型：验证实验 三、实验目的：

1、测定铸铁的强度极限σb 2、观察铸铁压缩时的破坏情况

四、实验内容：测定σb

五、实验要求：对常用材料的基本力学性能及其测试方法有初步认识。观察杆件在压缩变形情况下的破坏过程，了解材料的破坏机理。 六、实验所需仪器设备：

1、WE-300型液压式万能试验机；

2、游标卡尺； 3、压缩试样。

实验三 扭转实验

一、实验学时：2学时 二、实验类型：验证实验 三、实验目的：

1、测定低碳钢的剪切弹性模量G，并验证剪切虎克定律。

2、测定低碳钢扭转时的屈服极限τs和强度极限τb。铸铁的扭转强度极限τb。 3、观察并比较低碳钢和铸铁试件的断口特征，并分析破坏原因。

四、实验内容：测定钢的G值，测定低碳钢的τs 、 τb，铸铁的τb

五、实验要求：对常用材料的基本力学性能及其测试方法有初步认识，观察杆件在扭转变形情况下的破坏过程，了解材料的破坏机理，绘制材料的应力应变曲线，测定材料力学指标（弹性常数、强度指标、塑性性能），了解材料的基本力学性能 六、实验所需仪器设备：

1、NJ-50B扭转试验机；

2、扭角仪； 3、游标卡尺； 4、百分表。

实验四 弯曲实验

一、实验学时：2学时 二、实验类型：验证实验

三、实验目的：

1、初步掌握电测正应力的原理及方法；

2、通过测定双支梁在纯弯曲情况下一个截面上的应力值，验证直梁弯曲时的正应力公式。并和理论值进行比较，计算误差。

四、实验内容：用电测法测定矩形截面梁纯弯曲时，横截面的正应力分布，验证弯曲正应力公式 五、实验要求：通过弯曲实验，验证梁在纯弯曲时横截面上正应力的计算公式。了解电阻应变片的工作原理以及电测应力的方法。 六、实验所需仪器设备：

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1、多用电测实验台；

2、YD-88型便携式超级应变仪； 3、SDX-1型数字式电测显示仪； 4、导线若干。

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《液压与气压传动》实验教学大纲

课程名称：液压与气压传动 英文名称：Hydraulic＆Pneumatic Transmission 课程代码： 总学时：40学时 课程总学分：2 课程类型：专业基础课

课程性质：非独立设课

适用专业：机械设计制造及其自动化、农业机械化及其自动化、车辆工程、自动化等。 考核方式：实验成绩占总成绩的30%。 实验（实习）教材：

????《液压与气压传动》实验（实习）指导书。 实验（实习）项目及学时分配：

实验（实习）项目及学时分配

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 实验项目 实习一 液压泵、液压马达拆装实习 实习二 压力控制阀拆装实习 实习三 方向控制阀、流量控制阀拆装实习 实习四 实验装置及其功能认知实习和气动回路演示实验 实验一 液压泵的性能测试实验 实验二 溢流阀的特性测试实验 实验三 节流阀调速阀的性能测试实验 实验四 基本回路实验 合 计

计划学时 1 1 1 1 1 1 1 1 8 实验类型 拆装实习 拆装实习 拆装实习 认知实习演示 验证 验证 验证 演示 开出要求 必开 必开 必开 必开 必开 必开 必开 必开 实习一 液压泵、液压马达拆装实习

一、实习学时：1学时

二、实习类型：拆装实习

三、实习目的：学习拆装泵和马达，观察泵和马达的结构组成，加深理解泵和马达的工作原理，锻炼动手能力。

四、实习内容要求：

1.拆装齿轮泵和齿轮马达。观察其结构组成，同时注意理解齿轮泵的困油现象及卸荷槽所起的作用；齿轮泵泄漏大的原因及径向不平衡力问题。

2.拆装叶片泵和叶片马达。注意观察单叶片泵和双叶片泵在结构形状上的不同。叶片泵与叶片马达不可逆的原因，以及外反馈限压式变量叶片泵的工作原理。

3.拆装柱塞泵和柱塞马达。对比理解轴向柱塞泵和径向柱塞泵的工作原理。 五、实习步骤（参考）：

1.先观察泵（马达）的外形、组成、结构。

2.拧下内主角螺栓，拆开端盖，观察泵（马达）的内部组成，思考密闭工作腔的形成，理解工

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作原理。

3.拆下内部组件，进一步观察其形状特点。

4.按原样装好部件，盖好端盖，上好螺栓。

实习二 压力控制阀实习

一、实习学时：1学时

二、实习类型：拆装实习

三、实习目的：培养动手能力，观察压力阀结构，加深对压力阀工作原理的理解。 四、实习内容要求：

拆装溢流阀，减压阀，顺序阀及压力继电器，观察各阀的外形，内部结构，以及各阀的异同。对溢流阀和减压阀，溢流阀和顺序阀作比较，思考其结构及功能的不同。 五、实习步骤（参考）：

1.观察各压力阀的外形结构。比较各阀在外形上的差异。

2.观察各压力阀主阀的结构。 3.观察导阀的构成。

4.按原样装好各阀，理解它们的工作过程。

实习三 方向阀和流量阀实习

一、实习学时：1学时 二、实习类型：拆装实习

三、实习目的：观察方向阀和流量阀的外观，结构组成，加深对工作原理的理解。

四、实习内容要求：

1.方向阀：方向阀有单向阀和换向阀。单向阀只能让油液从一个方向通过。观察单向阀的结构组成，思考它们如何实现单向流通，反向截止。换向阀是实现油流方向改变，进而使执行元件换向的元件。观察换向滑阀的阀芯台肩，阀体上开的凹槽，以及移动阀芯时阀芯与阀体间通流形式的变化情况。

2.流量阀：流量阀有节流阀和调速阀，观察节流口的形状，以及它对流量的调节作用。

观察调速阀中减压阀的结构（思考它和定值减压阀有何不同？）它如何对节流阀前后压差起稳定作用？

五、实习步骤（参考）：

1.先观察方向阀和流量阀的外形、组成、结构。

2.拆下内部组件，进一步观察其形状特点、理解工作原理。 3.按原样装好部件，上好螺栓。

实习四 实验装置及其功能认知实习和气动回路演示实验

一、实习学时：1学时

二、实习类型：认知实习，演示

三、实习目的：使学生了解液压与气压传动的实验装置及其功能，理解液压与气压传动系统的工作原理及其组成部分的功用。

四、实习内容：液压实验装置、气动实验装置的组成、功能，液压与气压传动回路工作原理。 五、实习要求：了解液压与气压传动的实验装置及其组成和功能，理解和掌握液压与气压传动系统的基本工作原理。

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六、实习所需仪器设备：YZ-1液压传动综合教学实验装置、QDA-1型气动PLC控制综合教学实验装置、QCS003教学液压实验台。

实验一 液压泵的性能测试

一、实验学时：1学时 二、实验类型：验证实验

三、实验目的：本实验主要是为了检测齿轮泵的容积效率、特性、和性能；学会液压泵性能的测试方法。

四、实验内容：

1. 测定液压泵的压力—流量特性曲线及额定压力与额定流量； 2. 测定液压泵的容积效率ηv和总效率η。 五、实验要求：

1. 仔细分析和掌握实验回路原理图；

2. 做好数据测定和数据记载； 3. 认真完成实验报告。

六、实验所需仪器设备：YZ-1液压传动综合教学实验装置、QCS003教学液压实验台。

实验二 溢流阀的特性测试

一、实验学时：1学时 二、实验类型：验证实验

三、实验目的：本实验主要是检测溢流阀的稳态压力-流量特性以及卸压—建压特性实验。 四、实验内容：检测溢流阀的稳态压力-流量特性以及卸压—建压特性。 五、实验要求：

1. 仔细分析和掌握实验回路原理图； 2. 做好数据测定和数据记载； 3. 认真完成实验报告。

六、实验所需仪器设备：YZ-1液压传动综合教学实验装置、QCS003教学液压实验台。

实验三 节流阀调速阀的性能测试

一、实验学时：1学时 二、实验类型：验证实验

三、实验目的：本实验主要是检测节流阀调速阀的稳态压力—流量特性。

四、实验内容：测量节流阀的稳态压力—流量特性；测量调速阀的稳态压力—流量特性。 五、实验要求：

1. 仔细分析和掌握实验回路原理图； 2. 做好数据测定和数据记载； 3. 认真完成实验报告。

六、实验所需仪器设备：YZ-1液压传动综合教学实验装置、QCS003教学液压实验台。

实验四 基本回路实验

一、实验学时：1学时

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二、实验类型：演示实验

三、实验目的：本实验主要是让学生自己组合液压、气动基本回路并演示，进一步加深理解液压、气动基本回路的概念及其原理。 四、实验内容：典型液压气动回路。 五、实验要求：

1. 学生选择一种基本回路，仔细分析和掌握实验回路原理图； 2. 做好实验记载；

3. 认真完成实验报告。

六、实验所需仪器设备：YZ-1液压传动综合教学实验装置、QCS003教学液压实验台、QDA-1型气动PLC控制综合教学实验装置。

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《传感器与测试技术》实验教学大纲

课程名称： 传感器及测试技术 英文名： Sensor and Testing Technology 课程代码： 总学时：40 课程总学分：2 课程类型：专业课 课程性质：课内实验

适用专业：农业机械化及其自动化、机械设计制造及其自动化、车辆工程、纺织工程

考核方式：实验操作成绩(30％)、实验报告成绩(70％)两部分构成。 实验（实习）教材：

实验教材：《传感器及测试技术实验指导书》，自编。该教材是根据电工电子技术实验室己购置的实验箱编写的。 实验（实习）项目：

实验（实习）项目及学时分配

序号 1 2 3 4 6 7 8 实验项目 实验一 信号处理Matlab仿真实验 实验二 LabView虚拟仪器系统实验 实验三 应变片式传感器实验 实验四 霍尔式传感器实验 实验五 差动变压器(互感式) 传感器实验 实验六 热电偶传感器实验 实验七 压电传感器实验 合 计 计划学时 2 2 2 2 2 2 2 12 实验类型 设计 设计 验证 验证 验证 验证 验证 开出要求 必开 必开 选开 选开 选开 选开 选开

实验一 信号处理Matlab仿真实验

一、实验学时：2

二、实验类型：设计实验 三、实验目的：

1、熟悉Matlab软件

2、初步掌握使用Matlab进行信号处理的方法。 四、实验内容：

1、熟悉Matlab的操作界面。

2、用Matlab设计一个能实现FFT及PSD的简单的信号处理软件 五、实验要求：

1、认真预习实验相关内容

2、用Matlab设计一个能实现FFT及PSD的简单的信号处理软件 3、完成实验报告。

六、实验所需仪器设备： Matlab7.0软件，计算机

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实验二LabView虚拟仪器系统实验

一、实验学时：2 二、实验类型：设计实验 三、实验目的：

1、熟悉LabView软件

2、初步掌握使用LabView建立虚拟仪器的方法。 四、实验内容：

1、熟悉LabView的操作界面。

2、用LabView设计一个简单的VI（包括前面板和流程图、图标/连结器） 3、掌握数据采集卡的使用。 五、实验要求：

1、认真预习实验相关内容

2、完成一个VI，并用数据采集卡采集数据，观察在前面板的显示结果。 3、完成实验报告。 六、实验所需仪器设备：

LabView7.0软件，数据采集卡，计算机

实验三 应变片片式传感器实验

一、实验学时：2

二、实验类型：验证实验 三、实验目的：

1、了解金属箔式应变片的工作原理、工作情况。

2、了解单桥、半桥、全桥的工作原理、工作情况。 3、了解应变片的温度效应及温度补偿方法

四、实验内容：

1、观察实验工作台，观察各传感器在实验台上的位置。

2、差动放大器调零方法，学习锁紧插头的使用方法。

3、按实验原理图连接电路。

4、分别将一片、两片、四片应变片以单臂、半桥、全桥方式接入测量电路，测量由位移改变而引起的输出电压的变化。 五、实验要求：

1、认真预习实验相关内容。 2、按要求认真连接实验线路。

3、测量实验数据，填入相应的表格，做出三种接法的X-V曲线并计算灵敏度。 4、完成实验报告。

六、实验所需仪单元及部件：

直流稳压电源、电桥、差动放大器、双平衡梁、微测头、应变片、Ｖ／Ｆ表。

实验四 霍尔式传感器实验

一、实验学时：２

二、实验类型：设计实验 三、实验目的：

1、验证霍尔式传感器的原理与特性。

2、了解霍尔式传感器在电子称、振幅测量中的应用。

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四、实验内容：

1、了解霍尔式传感器的结构及实验仪上的安装位置,熟悉霍尔片的符号。

2、验证霍尔式传感器的原理与特性。

3、霍尔式传感器在电子称、振幅测量中的应用。 五、实验要求：

1、认真预习实验相关内容

2、按实验原理认真连接实验线路 3、测量实验数据，填入相应的表格 4、完成实验报告。 六、实验所需仪单元及部件：

霍尔片,磁路系统,差动放大器,直流稳压电源,电桥,砝码,V/F表,振动平台

实验五 差动变压器(互感式)传感器实验

一、实验学时：2

二、实验类型：验证实验 三、实验目的：

1、验证差动变压器(互感式)的原理。

2、掌握如何用适当的网络线路对残余电压进行补偿。

3、了解差动变压器振动测量中的应用。 四、实验内容：

1、差动变压器性能验证，按实验原理图接线，组成测量电路。测量振动平台产生位移时，每改变0.2MM示波器读出差动变压器输出端的峰值。计算灵敏度，作出V-X关系曲线。

2、完成差动变压器零点残余电压补偿。 3、振动测量，按原理图接线，测量低频震荡器频率改变时低通滤波器的输出，记录其峰-峰电压。做出振幅—频率(幅频)特性曲线，指出振动平台自振频率(谐振频率)的大致值。 五、实验要求：

1、认真预习实验相关内容。

2、按实验要求认真连接实验线路。 3、测量实验数据，填入相应的表格。 4、完成实验报告。

六、实验所需仪单元及部件：

音频振荡器,测微头,双线示波器,差动变压器,振动平台，电桥，差动放大器，移相器，相敏检波器，低通滤波器。

实验六 热电偶传感器实验

一、实验学时：2

二、实验类型：验证实验

三、实验目的：了解热电偶的原理及现象。 四、实验内容：

1、了解热电偶在实验仪上的位置和符号。

2、按实验原理图接线，调节差动放大器调零旋钮，使V/F表显示为零，记录下自备温度计的室温。

3、加热器工作后，当V/F表显示值稳定后不变后记录V/F表显示的读数E，用温度计测量上梁表面热电偶温度。

4、比较温度记测量温度与热电偶测量温度。

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五、实验要求：

1、认真预习实验相关内容

2、按实验要求认真连接实验线路 3、测量实验数据，填入相应的表格 4、完成实验报告。 六、实验所需仪单元及部件：

-15V不可调直流稳压电源，差动放大器，V/F表，加热器，热电偶，水银温度计(自备)，主副

电源。

实验七 压电传感器实验

一、实验学时：2 二、实验类型：验证实验 三、实验目的：

1、了解压电传感器的原理,结构及应用。

2、验证压电传感器引线电容对电压放大器的影响 3、了解电荷放大器的原理及使用。 四、实验内容：

1、观察装于双平行梁上的压电传感器的结构。

2、按实验原理图接线，记录频率变化时,示波器读出的峰-峰值。 3、验证引线电容对电压放大器的影响,了解电荷放大器的原理及使用。 五、实验要求：

1、认真预习实验相关内容

2、按实验要求认真连接实验线路 3、测量实验数据，填入相应的表格 4、完成实验报告。

六、实验所需仪单元及部件：

低频振荡器,电压放大器,电荷放大器,低通滤波器,相敏检波器,V/F表,单芯屏蔽线,差动放大器,直流稳压电源,双线示波器

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《电工学》实验教学大纲

课程名称：电工学实验 课程英文名称：ELECTROTECHNICS 课程代码：

总学时： 16 课程总学分： 课程类型： 专业基础课 课程性质：非独立设课 适用专业：

农业机械化及其自动化、机械设计制造及其自动化、车辆工程、纺织工程

考核方式：每个项目按A、B、C、D、E五级记分方式分别评定实验操作成绩和实验报告成绩，

实验总成绩由实验操作成绩(30％)、实验报告成绩(70％)两部分构成，以实验总成绩的20%记入课程总评成绩

实验（实习）教材：

教材：《电工学实验指导书》，祝诗平 编，西南大学自编教材，2005.8 该教材是根据电工电子实验室己购置的实验装置配套编写的。 主要参考书：

实验（实习）项目：

实验（实习）项目及学时分配 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 实验项目 实验一 基尔霍夫定律与叠加原理的验证 实验二 RC一阶电路的响应测试 实验三 正弦稳态交流电路相量的研究 实验四 RLC串联揩振电路的研究 实验五 三相交流电路电压、电流的测定 实验六 串联谐振电路仿真实验 实验七 室内照明线路的设计、安装与测试 实验八 继电接触控制电机点动和自锁 实验九 继电接触控制正反转 实验十 PLC控制电机的正反转 实验十一 PLC控制电机的延时、顺序启动 合 计 计划学时 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 实验类型 开出要求 验证 验证 验证 验证 验证 综合 综合 验证 验证 设计 设计 必开 选开 选开 选开 必开 选开 选开 选开 选开 必开 必开 8学时必开＋8学时选开＝16学时 注： 必开实验4个，共计8学时：基尔霍夫定律与叠加原理的验证,三相交流电路电压、电流的测定, PLC控制电机的正反转, PLC控制电机的延时、顺序启动；

选开实验4个，共计8学时，在以下7个实验中根据不同专业特点选开4个： RLC串联谐振电路的研究，串联谐振电路仿真实验, 正弦稳态电路向量的研究,室内照明线路的设计、安装与测试，继电接触控制电机点动和自锁，继电接触控制正反转。

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实验一 基尔霍夫定律与叠加原理的验证

一、实验学时：2 二、实验类型：验证实验 三、实验目的：

1. 验证基尔霍夫定律的正确性，加深对基尔霍夫定律的理解。

2. 验证叠加原理的正确性，加深对线性电路的叠加性和齐次性的认识和理解。 3. 学会用电流插头、插座测量各支路电流。 四、实验内容：

(1) 基尔霍夫定律的验证 (2) 原理的验证 五、实验要求：

(1) 研究回路电压、节点电流之间的约束关系。 (2) 理解不同电源作用后的叠加思想与齐次性关系 六、实验所需仪器设备： 电工实验装置

实验二 RC一阶电路的响应测试

一、实验学时：2

二、实验类型：验证实验 三、实验目的：

掌握RC一阶电路的分析测定方法 四、实验内容：

（1）时间常数的测定

（2）改变R、C的值，用示波器观察积分电路和微分电路输出波形的变化情况，并记录。 五、实验要求：

（1）学习电路时间常数的测定方法。

（2）加深对积分电路、微分电路的理解。 （3）学会使用示波器 六、实验所需仪器设备：

电工实验装置、示波器

实验三 正弦稳态交流电路相量的研究

一、实验学时：2 二、实验类型：验证实验 三、实验目的：

掌握正弦稳态电路的分析计算方法

四、实验内容：

⑴ 验证电压三角形关系；

⑵ 日光灯线路的连接，并进行电压、电流的测量 ⑶ 功率因素的改善 五、实验要求：

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(1)研究正弦稳态电路中电压、电流向量之间的关系。 (2)掌握日光灯线路的连接。

(3)理解改善电路功率因素的意义并掌握其方法。 六、实验所需仪器设备：

电工实验装置

实验四 RLC串联谐振电路的研究

一、实验学时：2 二、实验类型：验证实验

三、实验目的：

掌握R、L、C串联谐振电路的分析测定方法 四、实验内容：

（1）找到电路的谐振频率

（2）测定通频带宽度 五、实验要求：

(1) 学会用实验方法测试R、L、C串联谐振电路的幅频特性。 (2) 进一步加深理解电路发生谐振的条件。 六、实验所需仪器设备： 电工实验装置

实验五 三相交流电路电压、电流的测定

一、实验学时：2

二、实验类型：验证实验

三、实验目的：

掌握三相交流电路电压、电流的测定方法 四、实验内容：

（1）三相负载的星形连接，并测出线电压、相电压、线电流、相电流及中线上的电流 （2）负载的三角形连接并测出线电压、相电压、线电流、相电流

五、实验要求：

(1)掌握三相负载的连接方法，验证不同的连接方法中的线电压、相电压、线电流、相电流之间的关系。

(2)理解三相供电方式中中线的作用。 六、实验所需仪器设备： 电工实验装置

实验六 串联谐振电路仿真实验

一、实验学时：2 二、实验类型：综合实验

三、实验目的：1、熟悉EWB的界面和菜单等。

2、掌握使用EWB进行模拟电路仿真实验的方法。

3、学习测绘RLC串联谐振电路的谐振曲线。 4、研究电路参数对谐振特性的影响。

四、实验内容：1、在理论计算的谐振频率附近，调节电压源频率，使电流表指示最大值，此时电

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压源的频率即为谐振频率f0

2、R?10?，其它参数不变，重复实验内容1的步骤

3、C?0.04?F，R?50?，其它参数不变，重复实验内容1的步骤 4、用波特图仪、示波器测量谐振频率f0

五、实验要求：1、认真预习实验相关内容

2、掌握使用EWB进行模拟电路仿真实验的方法

3、完成实验报告

六、实验所需仪器设备：1、EWB软件 一套

2、计算机 一台

实验七 室内照明线路的设计、安装与测试

一、实验学时：2

二、实验类型：综合实验 三、实验目的：

掌握室内照明线路的设计、安装方法 四、实验内容：

（1）画电路图。 （2）选元件并连线 （3）数据测试

五、实验要求：

（1）根据要求设计一个室内照明线路。 （2）画好电路图，选好元件并连线。 六、实验所需仪器设备： 电工实验装置

实验八 继电接触控制电机点动和自锁

一、实验学时：2

二、实验类型：验证实验

三、实验目的：

掌握继电接触控制电路的设计方法

四、实验内容：

（1）根据要求画出继电接触控制电机点动和自锁电路图。 （2）依据电路图连接电路，并运行 五、实验要求：

设计一个用继电接触器控制电路 六、实验所需仪器设备：

电工实验装置、电动机、交流接触器、按扭

实验九 继电接触控制正反转

一、实验学时：2

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二、实验类型：验证实验 三、实验目的：

掌握继电接触控制电路的设计方法

四、实验内容：

（1）根据要求画出继电接触控制电机正反转电路图。 （2）依据电路图连接电路，并运行 五、实验要求：

设计一个用继电接触器控制电路 六、实验所需仪器设备：

电工实验装置、电动机、交流接触器、按扭

实验十 PLC控制电机的正反转

一、实验学时：2

二、实验类型：设计实验 三、实验目的：

掌握PLC控制电路的设计方法 四、实验内容：

设计电路图、元件选型、安装、编程运行 五、实验要求：

设计一个利用PLC来控制电机正反转，并编程安装运行 六、实验所需仪器设备：

电工实验装置、PLC、交流接触器、电动机、按扭

实验十一 PLC控制电机的延时、顺序启动

一、实验学时：2

二、实验类型：设计实验 三、实验目的：

掌握PLC控制电路的设计方法 四、实验内容：

设计电路图、元件选型、安装、编程运行 五、实验要求：

设计一个用PLC控制电机延时、顺序启动 六、实验所需仪器设备：

电工实验装置、PLC、交流接触器、电动机、按扭

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《电子技术》实验教学大纲

课程名称：电子技术 课程英文名称：ELECTRONICS 课程代码：

总学时：70 课程总学分：3.5 课程类型： 专业课

课程性质：非独立设课

适用专业：农业机械化及其自动化、机械设计制造及其自动化、农业建筑环境与能源工程、土木工程、车辆工程、纺织工程、环境工程等。

考核方式：实验单独考核，按百分制评定，平时成绩占30%，考试成绩占70%。 实验（实习）教材：

????教材一：电子技术实验指导书

主要参考书：

实验（实习）项目及学时分配：

实验（实习）项目及学时分配 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 实验项目 实验一 晶体管共射极单管放大器 实验二 集成运算放大器的基本应用一模拟运算电路 实验三 直流稳压电源 实验四 555时基电路及其应用 实验五 组合逻辑电路设计与测试 实验六、数字电子钟的组装与调试 实验七 声光控开关设计 实验八 家庭防盗报警装置的设计 实验九 数字温度计 合 计

计划学时 2 2 2 2 2 2 2 2 2 18 实验类型 验证实验 验证实验 验证实验 验证实验 设计实验 综合实验 设计实验 设计实验 设计实验 开出要求 必开 必开 必开 选开 必开 必开 必开 必开 选开 实验一 晶体管共射极单管放大器

一、实验学时：2

二、实验类型：（验证实验）

三、实验目的：掌握晶体管共射极单管放大器的工作原理及测试方法 四、实验内容：

（1）测量晶体管的放大倍数；

（2）测量静态工作点；

（3）测量电压放大倍数；

（4）电路参数对静态工作点的影响

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五、实验要求：

（1）测定三极管的直流电流放大倍数。

（2）观察和测定电路参数变化时对放大器的静态工作点、电压放大倍数及输出波形的影响。 （3）熟悉仪器的使用。

六、实验所需仪器设备：示波器、电子技术实验箱、直流稳压电源、信号源。

实验二 集成运算放大器的基本应用一模拟运算电路

一、实验学时：2

二、实验类型：（验证实验）

三、实验目的：掌握集成运算放大器的工作原理及测试方法 四、实验内容：

（1）比例运算； （2）加法运算；

（3）积分电路。 五、实验要求：

(1)掌握用集成运算放大器(简称集成运放)组成的比例、加法、减法、积分等电路的方法，了解电路的结构特点及性能。

(2)学会上述电路的测试和分析方法。

六、实验所需仪器设备：示波器、电子技术实验箱、直流稳压电源、信号源。

实验三 直流稳压电源

一、实验学时：2 二、实验类型：（验证实验）

三、实验目的：掌握直流稳压电源的工作原理及测试方法 四、实验内容：

（1）半波、全桥整流电路的连接

（2）半波、全桥整流电路电压的测定

（3）用示波器观察电容对输出直流电压波形的影响 （4）用集成稳压电路制成输出可调节的稳压电源 （5）测量电源的输出电阻

五、实验要求：

(1)了解整流电路的工作原理及电容滤波电路的作用。

(2)进一步加深理解串联稳压电源的工作原理。 (3)学习直流稳压电源主要技术指标的测试方法。 (4)学习集成稳压器的使用方法

六、实验所需仪器设备：示波器、电子技术实验箱、直流稳压电源。

实验四 555时基电路及其应用

一、实验学时：2 二、实验类型：（验证实验）

三、实验目的：掌握555时基电路的工作原理及测试方法 四、实验内容：

（1）构测单稳态触发器

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（2）构称多稳态触发器

（3）用示波器观察测试点的波形 五、实验要求：

（1）熟悉555型集成时基电路的电路结构、工作原理及其特点。 （2）掌握555型集成时基电路的基本应用。

六、实验所需仪器设备：示波器、电子技术实验箱、直流稳压电源、信号源。

实验五 组合逻辑电路设计与测试

一、实验学时：2 二、实验类型：设计实验

三、实验目的：掌握组合逻辑电路设计方法 四、实验内容：设计一个优先排队电路。 五、实验要求：

（1）掌握组合逻辑电路的设计与测试方法。

（2）在实验前应根据要求设计好组合电路，并根据所给的标准器件画出逻辑图。 六、实验所需仪器设备：示波器、电子技术实验箱、直流稳压电源、信号源。

实验六、数字电子钟的组装与调试

一、实验学时：2 二、实验类型：综合实验

三、实验目的：掌握数字电子钟的工作原理及设计方法。

四、实验内容：根据实验指导书提供的电路图，组装一台具有时、分、秒显示的数字电子钟。 五、实验要求：

（1）了解利用中、小规模器件组成数字电子钟的基本原理； （2）掌握分频、计数、译码。显示等数字系统的实现方法；

（3）学习振荡器及音响电路的组成与调整方法。

六、实验所需仪器设备：示波器、电子技术实验箱、直流稳压电源、信号源。

实验七 声光控开关设计

一、实验学时：2 二、实验类型：（设计实验）

三、实验目的：掌握声光控开关的工作原理及设计方法

四、实验内容：设计电路图、元件选型、电路参数计算、电路调试

五、实验要求：利用声、光敏传感器，设计一自动灯开关

六、实验所需仪器设备：示波器、电子技术实验箱、直流稳压电源、信号源。

实验八 家庭防盗报警装置的设计

一、实验学时：2

二、实验类型：设计实验

三、实验目的：掌握家庭防盗报警装置的工作原理及设计方法 四、实验内容：元件选择，电路参数计算，电路调试

五、实验要求：根据要求画出设计电路，电路调试并能达到要求。

六、实验所需仪器设备：示波器、电子技术实验箱、直流稳压电源、信号源。

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实验九 数字温度计

一、实验学时：2

二、实验类型：设计实验

三、实验目的：掌握数字温度计的工作原理及设计方法

四、实验内容：元件选择，电路参数计算，电路调试

五、实验要求：根据要求画出设计电路，电路调试并能达到要求。

六、实验所需仪器设备：示波器、电子技术实验箱、直流稳压电源、信号源。

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《汽车试验学》实验教学大纲

课程名称：汽车试验学 课程英文名称：Automobile Experiments 课程代码： 总学时：30 课程总学分：1.5 课程类型：专业课 课程性质：非独立设课 适用专业：农机化、车辆工程

考核方式：根据实验出勤情况、动手能力和实验报告综合评定实验成绩。实验成绩在课程总成绩中占20％。

实验（实习）教材： ????教材一：自编

主要参考书：[1] 邱毓强主编，《汽车拖拉机试验学》第一版，北京：机械工业出版社，1981. 实验（实习）项目：

实验（实习）项目及学时分配 序号 1 2 3 实验项目 实验一 常用传感器性能测试 实验二 发动机输出扭矩的测试 实验三 发动机爆震强度的测试 合 计 计划学时 2 2 2 6 实验类型 验证 综合 综合 开出要求 必开 必开 必开

实验一 常用传感器性能测试

一、实验学时：2

二、实验类型：验证实验

三、实验目的：了解传感器的工作原理、性能、基本结构、定标方法与数据处理。

四、实验内容：可在电阻、电感、电容、电压、磁电等常用传感器或其它传感器中选择一种或数种开设实验。

五、实验要求：每2人一组，了解传感器的工作原理、性能、基本结构、定标方法与数据处理。 六、实验所需仪器设备：数字万用表、双踪示波器、直流电源、传感器

实验二 发动机输出扭矩的测试

一、实验学时：2

二、实验类型：综合性实验

三、实验目的：利用应变片测试发动机曲轴输出扭矩。 四、实验内容：利用扭力传感器测量发动机输出扭矩。

五、实验要求：每2人一组，绘制转速－扭矩曲线图。

六、实验所需仪器设备：水力测功机、转速表、双踪示波器、汽车发动机、扭力传感器

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实验三 发动机爆振强度的测试

一、实验学时：2

二、实验类型：综合性实验

三、实验目的：利用爆震传感器测试汽车发动机点火提前角过大对发动机爆震的影响。

四、实验内容：发动机点火提前角过大，将引起发动机的爆振，因此，通过改变点火提前角来用爆振传感器测量发动机的爆振强度。

五、实验要求：每2人一组，绘制点火提前角－爆振强度曲线图。

六、实验所需仪器设备：转速表、双踪示波器、爆振传感器、发动机点火时间测试仪、汽油发动机。

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《微机原理》实验教学大纲

课程名称：微机原理 课程英文名称：micro-computer principle 课程代码： 总学时： 40学时 课程总学分：2.0 课程类型：必修课

课程性质：非独立设课

适用专业：自动化专业、电子信息工程；机械设计制造及其自动化、农业机械化及其自动化、车辆工程等。

考核方式：实验单独考核，按百分制评定，实验成绩占总成绩的10%。 实验教材：

教材一：郑学坚主编.《微型计算机原理及应用试验指导》.北京：清华大学出版社.2002. 主要参考书：

[1] 周明德主编.《微型计算机系统原理及应用》（第四版）.北京：清华大学出版社. [2]. 舒贞权主编.《微型计算机原理》.西安：西安交通大学出版社 [3]．武自芳主编.《微型计算机原理》. 西安：西北工业大学出版社 实验（实习）项目及学时分配：

实验项目及学时分配 序号 1 2 实验项目 实验一 初级程序的编写与调试 实验二 加法及判断程序的编写与调试 合 计

计划学时 2 2 4 实验类型 综合 综合 开出要求 必开 必开 实验一 初级程序的编写与调试

一、实验学时：2学时 二、实验类型：综合实验

三、实验目的：熟练掌握DEBUG的常用命令，学会用DEBUG调试程序；深入了解数据在存储器钟的存取方法，及堆栈中数据的压入与弹出；掌握各种寻址方法及简单指令的的执行过程。

四、实验内容：设堆栈指针SP=2000H,AX=3000BH,BX=5000请编一程序段将AX的内容和BX的内容进行交换。请用堆栈作为两寄存器交换内容的中间存储单元，用DEBUG调试程序进行汇编与调试。

五、实验要求：

1.实验前要做好充分准备，包括汇编程序清单、调试步骤、调试方法，对程序结果的分析等。

2.本实验只要求在DEBUG调试状态下进行，包括汇编程序，调试程序，执行程序。 3.实验完要提交实验报告。

六、实验所需仪器设备：计算机，以及软件MASM。

实验二 加法及判断程序的编写与调试试验

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一、实验学时：2学时 二、实验类型：综合实验 三、实验目的：

1.熟练掌握编写汇编语言源程序的基本方法和基本框架。

2.学会编写顺序结构、分支结构和循环结构的汇编程序，掌握宏定义与宏调用的方法。 3.掌握程序中数据的产生与输入输出方法。

四、实验内容：用汇编语言编写一个加法程序：1325＋9839，请用ASCII码的形式将加数与被加数存放在数据区DATA1和DATA2中，并将相加结果显示输出。 五、实验要求：

1.实验前要做好准备：

（1）分析题目，将程序中的原始数据、中间结果和最终结果的存取方式确定好。 （2）写出算法或画出流程图。

（3）写出源程序。

（4）对程序中结果进行分析，并准备好上机调试与用汇编程序及汇编调试的过程。 2.认真实验，并提交实验报告。

六、实验所需仪器设备：计算机以及软件MASM。

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二、实习部分

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《工程制图》实习教学大纲（机械类）

课程名称：工程制图 课程英文名称：Engineering Drawing 课程代码：

总学时：110 课程总学分：5.5 课程类型：专业基础课 课程性质：非独立设课

适用专业：农业机械化及其自动化、机械设计制造及其自动化、车辆工程等专业

考核方式：实习成绩占总成绩的 5%。 实验（实习）教材：

教材一：《机械制图》（第五版），大连理工大学工程画教研室，高等教育出版社，2003.8 主要参考书：《机器测绘技术》，郑建中主编，机械工业出版社，2001.7 实验（实习）项目及学时分配：

实习项目及学时分配 序号 1 实习项目 实习一 零部件测绘 合 计 计划学时 6 6 开出要求 必开

实习一 零部件测绘

一、实习学时：6

二、实习类型：综合

三、实习目的：掌握零部件测绘的基本技能，熟悉零件徒手图的绘制，为设计测绘、机修测绘及仿制测绘打下基础。

四、实习内容：对测绘部件全面了解和分析，拆卸零件，画装配示意图，画零件草图。 五、实习要求：掌握零部件测绘基本技能，绘制零件草图。

六、实习所需仪器设备：部件模型，游标卡尺，内、外卡钳，钢直尺，拆卸工具等。

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《拖拉机汽车学》（上）实习教学大纲

课程名称：拖拉机汽车学 课程英文名称： 课程代码： 总学时：95 学时 总学分： 5 学分 课程类型：专业课 课程性质：非独立设课

适用专业：农业机械化及其自动化本科专业

考核方式：以平时考勤及实验报告为考核依据，百分制。 实验（实习）教材：

教材一：高连兴等主编《拖拉机与汽车》，中国农业出版社，2000年第1版。

实验指导书：钱晓胜自编《汽车构造实验指导书》 主要参考书 ：

《拖拉机汽车学》中国农业出版社 《汽车构造》人民交通出版社 《拖拉体汽车学》（第二册）拖拉机底盘构造，华中农业大学编 《汽车车身底盘图解》，[日]GP企画室编，交通出版社。 实验（实习）项目及学时分配：

实验（实习）项目及学时分配 序号 1 2 3 4 5 6 7 实习项目 实习一 发动机整机拆装 实习二 汽油供给系统 实习三 柴油机供油系统 实习四 润滑系、冷却系 实习五 发动机启动系 实习六 汽油机点火系 实习七 发动机电源、全车电路 合 计 计划学时 2 2 2 2 2 2 2 14 开出要求 必开 必开 必开 必开 必开 必开 必开

实习一 发动机整机拆装

一、实习学时：2

二、实习类型：构造原理 三、实习目的

1、初步掌握发动机的基本工作原理与总体构造；

2、掌握各零部件的安装位置，主要掌握曲柄连杆机构和配气机构。 四、实习内容

1、局部拆装发动机，主要拆装曲柄连杆机构和配气机构。 2、配气机构和减压机构的调整方法

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五、实习要求：在实习老师统一指导讲解后，按操作规程和步骤分解和组装发动机。 六、实习所需仪器设备

1、完整的发动机3台；

2、常用和专用工具若干； 3、翻转架或工作台若干。

实习二 汽油供给系统

一、实习学时：2

二、实习类型：构造原理 三、实习目的

1、掌握汽油泵的构造与工作过程。

2、掌握单腔及双腔化油器的结构、工作原理。 3、掌握正确地拆装汽油泵及化油器的顺序与方法 4、熟悉汽油机燃料供给系的组成及装配关系。

四、实习内容：主要拆装CAH101型化油器，熟悉化油器的主供油系、怠速系统、加浓系统、加速系统和启动系统的结构和工作原理。再拆装膜片和电动式汽油泵和EQH102、BJH201A及216型化油器，了解他们结构的异同之处。

五、实习要求：在实习老师统一指导讲解后，按操作规程和步骤分解和组装化油器和汽油泵。 六、实习所需仪器设备

1、CAH101及EQH102系列化油器9个；

2、BJH201A型双腔分动化油器3个,216型双腔并动化油器2个；

3、膜片和电动式汽油泵若干个； 4、常用和专用工具若干。

实习三 柴油机供油系统

一、实习学时：2

二、实习类型：构造原理 三、实习目的：

1、熟悉柱塞式喷油泵和调速器的构造、工作原理及拆装要点；

2、熟悉喷油器的结构和工作原理；

3、了解VE型和DPA型分配泵的构造、原理及拆装方法。

四、实习内容：主要分解II号泵，观察柱塞副、出油阀副和针阀副的结构和工作原理，观察柴油机调速器的的几根弹簧的作用，及在起动、怠速、校正和额定时调速器的作用方式。由实习老师拆解一个VE泵和DPA泵，给同学们讲解分配泵的泵油和油量调节原理，并分析比较不同喷油泵的结构特点及工作原理。演示喷油器在试验仪上的检查与调整。 五、实习要求：在实习老师统一指导讲解后，按操作规程和步骤分解和组装高压喷油泵及其调速器、输油泵和喷油器。

六、实习所需仪器设备：

1、I号泵2个，II号泵4个，A型泵1个； 2、VE型分配泵1个，DPA型分配泵4个；

3、活塞式输油泵及喷油器若干； 4、常用及专用工具若干套； 5、喷油器试验仪一台。

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实习四 润滑系、冷却系

一、实习学时：2

二、实习类型：构造原理 三、实习目的

1、熟悉冷却系与润滑系的组成及各部件的装配关系。 2、掌握冷却系主要机件的构造及冷却水的循环路线。

3、掌握润滑系主要机件的构造及润滑油路。 四、实习内容

1、拆装硅油风扇离合器；

2、拆装机油泵和水泵；

3、观察冷却水的大小循环路线及润滑系的润滑油路；

4、用电炉加热水使节温器工作来演示工作原理。

五、实习要求：在实习老师统一指导讲解后，按操作规程和步骤分解和组装各式机油泵与硅油风扇离合器，观察节温器的工作过程。 六、实习所需仪器设备：

1、完整的各式发动机3台；

2、常用和专用工具若干；

3、各式机油泵与硅油风扇离合器若干个。 4、各式水泵和节温器若干个。

5、BJ1021汽车1辆和桑塔纳轿车1辆。 6、电炉、烧杯以及烧杯架子各一个。

实习五 发动机启动系

一、实习学时：2

二、实习类型：构造原理 三、实习目的：

1、通过拆装，掌握电启动装置(电动机、各种驱动机构和啮合机构)的构造和工作原理。 2、掌握拆装电启动机的要领以及检查、调整的原理和方法。 3、掌握起动电路。 四、实习内容：

1、分解和组装一台带电磁啮合的起动机，掌握结构和基本工作原理； 2、观察其他类型的电起动机，如带减速机构的起动机；

3、到车上或汽车电器示教板上观察分析起动电路。

五、实习要求：在实习老师统一指导讲解后，按操作规程和步骤分解和组装起动机，并学会看起动电路。

六、实习所需仪器设备：

1、电启动机7个；

2、电子调节器及普通触点机械式调节器若干； 3、汽车电器教学示教板1套；

4、BJ1021汽车1辆和桑塔纳轿车1辆； 5、常用和专用工具若干。

实习六 汽油机点火系

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一、实习学时：2

二、实习类型：构造原理 三、实习目的：

1、通过拆装分电器总成及观察、研究蓄电池点火系其它零部件、总成，掌握其构造和工作原理。

2、通过试验和点火正时，掌握点火正时的方法。

3、了解无触点点火系系统的组成、工作原理和工作过程。 4、掌握传统点火电路。 四、实习内容：

1、分解和组装一个普通触点式分电器总成，掌握结构和基本工作原理； 2、在汽车学会调整点火时间。

3、了解电脉冲无触点点火分电器的结构原理。

4、到车上或汽车电器示教板上观察分析点火电路。

五、实习要求：在实习老师统一指导讲解后，按操作规程和步骤分解和组装分电器总成，并学会看传统点火电路。

六、实习所需仪器设备：

1、普通触点式分电器总成6个和电脉冲无触点点火分电器2个；

2、常用和专用工具若干；

3、汽车电器教学示教板2套；

4、BJ1021汽车1辆和桑塔纳轿车1辆； 5、高压线圈、火花塞及阻尼线若干。

实习七 发动机电源、全车电路

一、实习学时：2 二、实习类型：构造原理 三、实习目的：

1、通过对各种典型发电机的拆装，掌握各种发电机的构造、特点，熟悉拆装要点。

2、通过对普通触点式调节器的观察研究和检查调整，熟悉其构造特点工作原理和检查调整方法。

3、掌握电源电路及全车电路。

四、实习内容：

1、分解和组装一个硅整流发电机，掌握结构和基本工作原理； 2、观察分析普通触点式调节器的结构和工作原理；

3、到车上或汽车电器示教板上观察分析电源电路和全车电路。

五、实习要求：在实习老师统一指导讲解后，按操作规程和步骤分解和组装硅整流发电机，并学会看发动机电源电路及全车电路。 六、实习所需仪器设备

1、电子调节器及普通触点机械式调节器若干。 2、常用和专用工具若干； 3、硅整流发电机6个；

4、汽车电器教学示教板2套；

5、BJ1021汽车1辆和桑塔纳轿车1辆。

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《拖拉机汽车学》（下）实习教学大纲

课程名称：拖拉机汽车（底盘） 课程英文名称： 课程代码：

总学时：40 课程总学分： 课程类型：专业课 课程性质：非独立设课

适用专业：农业机械化及其自动化

考核方式：实习单独考核，按百分制评定，平时成绩占30%，考试成绩占70%。或实习成绩占总成绩的20%。

实验（实习）教材：

????教材一：汽车拖拉机学（底盘）实习指导，自编教材。

主要参考书：《拖拉机汽车学》中国农业出版社

《汽车构造》人民交通出版社 《拖拉体汽车学》（第二册）拖拉机底盘构造，华中农业大学编 实验（实习）项目：

实验（实习）项目及学时分配 序号 1 2 3 4 5 实习项目 实习一 离合器、变速箱的构造 实习二 后桥及转向系统的构造和调整 实习三 制动系统的构造和调整 实习四 汽车拖拉机行走系统的构造和调整 实习五 液压悬挂系统结构 合 计

计划学时 2 2 2 2 2 10 开出要求 必开 必开 必开 必开 必开 实习一 离合器、变速箱的构造

一、实习学时：2

二、实习类型：构造原理

三、实习目的：研究离合器和变速箱的构造特点，离合器和变速箱的调整方法。 四、实习内容：拆装离合器、变速器，调整离合器间隙、踏板自由行程 五、实习要求：掌握离合器、变速箱的构造原理和离合器的调整方法。 六、实习所需仪器设备：常规工具、离合器总成、BJ212变速箱总成、塞尺。

实习二 后桥及转向系统的构造和调整

一、实习学时：2

二、实习类型：构造原理

三、实习目的：研究汽车、拖拉机驱动桥转向系统的构造特点，调整方法。

四、实习内容：拆装方向机总成；调整方向盘的自由度；汽车拖拉机前束的调整； 五、实习要求：装我研究汽车、拖拉机驱动桥转向系统的构造特点，调整方法。

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六、实习所需仪器设备：常规工具、BJ212小货车、丰收27拖拉机、卷尺、前束尺

实习三 制动系统的构造和调整

一、实习学时：2

二、实习类型：构造原理

三、实习目的：了解制动系统的构造与调整方法。

四、实习内容：拆装制动器；调整制动间隙；调整制动板自由行程

五、实习要求：比较汽车拖拉机制动系统的结构及其特点，掌握汽车拖拉机制动间隙的调整方法 六、实习所需仪器设备：常规工具、BJ212小货车、丰收27拖拉机、塞尺

实习四 汽车拖拉机行走系统的构造和调整

一、实习学时：2

二、实习类型：构造原理

三、实习目的：比较汽车拖拉机行走系统的构造特点，

四、实习内容：拖拉机前轮距的调整；汽车拖拉机轮距和轴距的测量。 五、实习要求：掌握拖拉机轮距的检查与调整调整方法。

六、实习所需仪器设备：常规工具、BJ212小货车、丰收27拖拉机、卷尺

实习五 液压悬挂系统结构实习

一、实习学时：2

二、实习类型：演示实习

三、实习目的：了解液压悬挂系统的结构、工作原理。 四、实习内容：拆装液压悬挂系统；

五、实习要求：掌握液压系统的调整方法。 六、实习所需仪器设备：丰收27拖拉机

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《农业机械学》实习教学大纲

课程名称：农业机械学 课程英文名称：Agricultural Machines 课程代码： 总学时： 80学时；课程总学分：4分；课程类型：专业课 课程性质：非独立设课

适用专业：农业机械化及其自动化

考核方式：平时成绩、实习成绩各占总成绩的10～15%，期末考核成绩占总成绩的70~80%。 实习教材：

????教材一：叶进 李庆东编写《农业机械学实习指导书》西南农业大学自编教材，2001.8

主要参考书：

1.南京农业大学，农业机械学（上、下册）北京：中国农业出版社，1996 2.北京农业工程大学，农业机械学（上、下册）农业出版社，1996（第二版） 3.李宝筏，农业机械学，北京：中国农业出版社，2003 实验（实习）项目及学时分配：

实习项目及学时分配 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 实习项目 实习一 犁和旋耕机的构造、检查与调整 实习二 播种机的构造与使用 实习三 植保机械的构造与使用 实习四 排灌机械的构造与使用 实习五 收获机械的构造（一） 实习六 收获机械的构造（二） 实习七 脱粒机械（一） 实习八 脱粒机械（二） 实习九 精选机的构造 合 计

计划学时 2 2 2 2 2 2 2 2 2 18 开出要求 必开 必开 必开 必开 必开 必开 必开 必开 必开 实习一 犁和旋耕机的构造、检查与调整

一、实习学时： 2学时 二、实习类型： 构造原理

三、实习目的：学习悬挂铧式犁和旋耕机的构造及正确安装和调整使用方法。 四、实习内容：

1.悬挂铧式犁的总体构造；

2.犁体的构造；

3.悬挂铧式犁的安装与检查技术要求； 4.悬挂铧式犁的挂结和调整要点；

5.观察手扶式拖拉机配套双向单铧栅条犁的构造； 6.观察水平旋转兼用型双向犁的构造；

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7.轮式拖拉机配套旋耕机的总体构造； 8.手扶式拖拉机配套旋耕机的总体构造； 9.旋耕机的检查和调整要点； 10.观察微型耕整机的构造。 五、实习要求：

1.了解和掌握悬挂铧式犁的总体构造及犁体的详细构造； 2.了解悬挂铧式犁的正确安装和调整方法； 3.了解和掌握旋耕机构造；

4.了解旋耕机的正确安装和调整方法。 六、实习所需仪器设备：

1.各种类型的悬挂铧式犁； 2.轮式拖拉机配套旋耕机；

3.手扶式拖拉机配套旋耕机；

4.具有三点式液压悬挂机构的轮式拖拉机。

实习二 播种机的构造

一、实习学时： 2学时 二、实习类型： 构造原理 三、实习目的：

1.学习条播机和穴播机的构造及排种器的构造和调整方法； 2.学习气吸式精量播种机的构造和工作原理。 四、实习内容：

1.条播机的总体构造；

2.外槽轮式排种器窝眼轮式排种器的构造和调整方法； 3.播种机的传动系统；

4.2BQ-4气吸式精量播种机的总体构造和工作原理。 五、实习要求：

1.了解和掌握条播机的总体构造；

2.了解外槽轮式排种器和窝眼轮式排种器的构造和调整方法； 3.了解和掌握气吸式精量播种机的总体构造和工作原理。 六、实习所需仪器设备：

1.条播机；

2.穴播机；

3.气吸式精量播种机。

实习三 植保机械的构造与使用

一、实习学时： 2学时

二、实习类型： 构造原理

三、实习目的：学习常用喷雾机、弥雾机和喷粉机的构造和操作使用方法。 四、实习内容：

1.手动喷雾机的构造与使用方法； 2.药液雾化装置的类型及工作原理；

3.机动多功能弥雾喷粉机的构造与使用方法； 4.手动背负式喷粉器的构造与使用方法； 5.机动担架式喷粉机的构造与使用方法。

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五、实习要求：

1.了解和掌握喷雾机、弥雾机和喷粉机的构造；

2.了解和熟悉常用植保机械的操作使用方法。 六、实习所需仪器设备：

1.各种类型的手动喷雾机；

2.各种类型的药液雾化装置； 3.机动多功能弥雾喷粉机；

4.手动背负式喷粉器和机动担架式喷粉机。

实习四 排灌机械的构造与使用

一、实习学时： 2学时 二、实习类型： 构造原理

三、实习目的：

1.学习离心式水泵的构造和抽水机组的组成和安装使用方法； 2.学习自吸式离心泵的构造与工作原理； 3.了解喷灌机组的组成和使用方法。 四、实习内容：

1.离心式水泵的类型与总体构造；

2.自吸式离心泵的构造与工作原理； 3.离心泵抽水机组的组成和安装使用方法； 4.喷灌机组的组成和使用方法； 5.摇臂式喷头的构造与工作过程； 6.各种微型水泵的构造。

五、实习要求：

1.了解和掌握离心式水泵的类型与总体构造；

2.了解自吸式离心泵的构造与工作原理；

3.了解和掌握离心泵抽水机组的组成和安装使用方法； 4.了解喷灌机组的组成和使用方法； 5.了解各种喷头的构造。 六、实习所需仪器设备：

1.各种类型的离心式水泵； 2.各种类型的自吸式离心泵； 3.离心泵抽水机组； 4.喷灌机组。

实习五 收获机械的构造（一）

一、实习学时： 2学时

二、实习类型： 构造原理

三、实习目的： 实习联合收割机的构造和原理。 四、实习内容：

1.观察HR-140A型联合收割机的整体结构、工作原理及其工作流程，包括割台机构、输送机构、脱粒机构、分离机构和清选机构；

2.观察90-3型小底盘稻麦收割机的整体结构、立式割台、割刀传动机构及其工作原理； 3.观察HR-140A割台部分构造：分禾器、拨禾轮、切割器、割台输送螺旋、伸缩扒指机构的构造及工作原理；

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4.观察了解切割器的构造及其安装要求。 五、实习要求：

1.了解联合收割机的构造及工作原理；

2.了解立式割台收割机的一般构造及工作流程； 3.了解割台的型式、构造和组成； 4.了解切割器的构造。 六、实习所需仪器设备：

1.机型：HR-140A联合收割机、90-3收割机、4G-60小型收割机； 2.HR-140A联合收割机的机构示意图； 3.工作灯等。

实习六 收获机械的构造（二）

一、实习学时： 2学时 二、实习类型： 构造原理

三、实习目的： 学习联合收割机的调整与设计思考，对比全喂入与半喂入联合收割机结构特点与功能区别，加深对课堂教学的理解和认识。 四、实习内容：

1．了解HR-140A偏心拨禾轮的构造、工作原理及其11项调整，包括拨禾轮4项：转度、高低、前后和压板弹齿倾角调整；切割器调整；伸缩扒指搅龙偏心调整；链耙式输送机构调整；脱粒间隙调整；逐稿器和筛子摆幅调整；清粮风扇进风量调整；鱼鳞筛的筛孔间隙调整。

2．了解久保田的扶禾器构造、工作原理；

3．HR-140A的逐稿器、清粮筛子与清粮风扇的配置； 4．观察了解谷物和杂余输送器的构造和工作特点； 5．观察小型斜挂式收割机的构造及工作原理和适应性。 五、实习要求：

1.了解HR-140A联合收割机的主要调整项目、调整目的和调整方法；

2.了解久保田半喂入联合收割机的总体构造和特点，与HR-140的主要区别，特别是割台、脱粒机构、分离机构；

3.启动久保田，观察各部分运动过程。 六、实习所需仪器设备：

1.机型：HR-140A联合收割机、小型斜挂式收割机、久保田收割机； 2.准备久保田的启动工作；

3.HR-140A联合收割机的机构示意图； 4.工作灯等。

实习七 脱粒机械（一）

一、实习学时： 2学时

二、实习类型： 构造原理

三、实习目的： 学习脱粒机的分类、构造、工作原理。 四、实习内容：

1．纹杆式、弓齿式和钉齿式脱粒装置的结构特点、脱粒原理、脱粒性能及其适用场合；对比分析适应性，提出改进方向；

2．川丰-40和团结-40两种半喂入弓齿式脱粒机的结构、工作过程，对比各自的特点；

3．5TG-80半复式脱粒机的构造特点、工作原理及结构创新。

4．以HR-140A为例，说明脱粒机械与全喂入联合收割机脱粒装置的主要区别，包括类型和应

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用特点。

五、实习要求：

1.了解脱粒机构和脱粒机械的类型、结构特点、脱粒原理及适应性； 2.了解近期脱粒机械的创新探索； 六、实习所需仪器设备：

1.准备样机：川丰-40，团结-40，简易720，5TG-80，专利机型； 2.川丰-40挂图；

3.一只粉笔在滚筒上做标记，直尺测量滚筒长度； 4.工作灯等。

实习八 脱粒机械（二）

一、实习学时： 2学时

二、实习类型： 构造原理

三、实习目的： 学习立轴式脱粒机的构造、工作原理及设计特点。

四、实习内容：

1．东方红-3号卧式轴流气流清选脱粒机和立轴式脱粒机的构造及工作原理，对比讲解切流式与轴流式脱粒方式的特点。

2．东方红-3号卧式轴流脱粒机和立轴式脱粒机脱粒滚筒的结构特点，设计思想及脱粒原理。

3．对比东方红-3号与5TG-80半复式脱粒机的清选方式及结构创新。 五、实习要求：

1.了解立式和卧式轴流脱粒机研制背景和设计原理；

2.了解东方红-3号（5TQ-140）气流清选机的结构特点、脱粒原理及适应性；

3.了解立轴式脱粒机（5TD-55型）的构造、设计思想、工作原理、创新探索以及存在的缺陷，探讨改进的方向；

4.掌握钉齿和弓齿滚筒展开图的画法。 六、实习所需仪器设备：

1.准备样机：东方红-3号和立轴式脱粒机； 2.东方红-3号和立轴式脱粒机教学实习挂图； 3.工作灯等。

实习九 精选机的构造

一、实习学时： 2学时 二、实习类型： 构造原理

三、实习目的： 学习请选机的分类、构造、工作原理和设计思想。

四、实习内容：

1．观察5XF-1.3C型复式种籽精选机三大组成部分：风选部分、筛选部分和筒选部分； 2．观察5XZ-0.5型重力种籽精选机的主要构造：风机、振动筛、进料斗、传动机构和机架，注意传动机构的平衡配重；

3．观察两种机型的启动与运转，观察5XZ-0.5型重力种籽精选机的分离清选效果。 五、实习要求：

1.了解复式种籽精选机（窝眼滚筒）和重力精选机的构造和工作原理；

2.了解清选机的工作过程、分离方法和调节； 3.了解机械分离和气流清选原理和对应方法； 4.掌握风筛式分离清选方式。 六、实习所需仪器设备：

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西南大学工程技术学院农业机械化及其自动化专业本科教学大纲汇编

1.准备样机：准备试运行5XF-1.3C，5XZ-0.5； 2.5XF-1.3C精选机教学实习板图； 3.清选实验用谷粒;

4.工作灯、2m绳子测滚筒直径等。

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