五年级地方课程工作总结

更新时间:2023-03-18 17:08:01 阅读量: 工程科技 文档下载

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2014-2015学年度第二学期五年级地方课程工作总结 本学期,我们继续学习了安全教育、环境教育、传统文化课程。时光之轮飞转,转眼之间,一学期又即将结束,现将一学期的教学工作总结如下:

一、目标实施方面:

开学初时,对教材进行了反复多次的研读,并及时制定了教学进度计划。根据地方课的教学内容,结合我区的风土人情特点,以《新课程标准》的教学理念为指导,全面贯彻落实课改精神。在教学中,结合本校教学实际,进一步加强小学安全教育,培养小学生的公共安全意识,提高小学生面临突发安全事件自救自护的应变能力;加强环境教育,提高学生的环境意识和科学文化素质;学习传统文化,传承中华文明,弘扬民族精神,让学生了解自己家乡,更热爱自己的家乡。用贴近学生的生活经验和感兴趣的事物吸引学生的注意力,帮助学生理解。以激发学生的学习兴趣为前提,促进学生主体性的发挥和个性的张扬,培养学生热爱祖国、热爱家乡的思想情操。

二、能力方面

在课堂上,创造机会,引导学生自己思考,自己发表自己的意见,学生们自己主动参与到学习中去,对学生进行养成教育。学生养成良好的学习习惯和守纪习惯,坚持了多与学生交往、交流和多鼓励的理念,树立学生们学习的信心。通过本学期的地方课教学,使学生更加了解家乡的有关知识。特别是对家乡的风土人情的掌握,会让同学们感到我们的家乡美丽富饶,增强学生对家乡的热爱之情。

三、采取的教学措施

1、教学形式多样化。

2、注重游戏教学。

3、注重面向全体和个别差异。

4、重视平常积累,背诵经典名句名篇,通过进行比赛来提高效率。

5、重视多元评价方式,引导学生进行自主评价。

回顾工作,自己仍有许多不足,在今后的教学工作中,会不断弥补不足,让工作更有特色。

教师:张学梅 张立起

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