2019届高考地理一轮复习:必修1 第三章 第一讲 自然地理环境的整体性 学案(湘教版).doc
更新时间:2023-09-17 20:08:01 阅读量: 幼儿教育 文档下载
第一讲 自然地理环境的整体性
1.自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用 考纲解读 2.自然地理环境各要素的相互作用,自然地理环境的整体性 知识导图 一、自然地理要素变化与环境变迁 1.生物进化、灭绝与环境 (1)生物进化与环境变迁
在生命出现以前,地球表层的发展主要是化学演化过程;在生命出现之后,有机进化即生物演化,则扮演了极其活跃的角色。
(2)环境变迁与生物灭绝
地质历史时期,经历过一些不利于生物生存的环境变化阶段,导致大量生物物种的衰退和灭绝。 古生代末期和中生代末期,是地质历史上两次最重要的全球性生物大规模灭绝时期。 2.人类活动对环境的作用
(1)人类是自然地理环境的产物,又是地理环境中非常特殊的要素。 (2)人类活动对自然地理环境产生广泛而深刻的影响。
(3)人类必须尊重和顺应自然规律,正确处理与地理环境的关系。 二、自然地理环境的整体性及其表现
1.概念:自然地理环境是岩石圈、大气圈、水圈、土壤圈、生物圈等自然地理圈层组成的有机整体。 2.要素:包括大气圈、水圈、岩石圈、地貌、生物圈、土壤圈等。 3.自然地理环境的整体性
自然地理环境各要素通过大气循环、水循环、生物循环和地质循环等过程,进行着物质迁移和能量交换,形成了一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。
4.自然地理环境整体性的表现
(1)自然地理环境中的每一要素都作为整体的一部分,与其他要素相互联系和相互作用。 (2)某一要素的变化,会导致其他要素甚至整体的改变。
(3)某一要素的变化,还会对其他地区自然地理环境产生一定的影响。 三、自然地理要素的相互作用(以土壤形成为例) 1.土壤
土壤是陆地表层由矿物质、有机质、水分和空气四种物质组成的,具有一定肥力能够生长植物的疏松表层。
2.土壤的形成过程
裸成原成耕露风化作用土始高等植物熟人类活动:耕作培育作微生物、
――→――→――→――→ 岩母苔藓类等低等植物土土土石质壤壤壤3.土壤形成过程中各地理要素的作用
在各种成土因素中,母质和地形是比较稳定的影响因素,气候和生物则是比较活跃的影响因素。从土壤形成与自然地理要素的关系中,可以看出各种自然地理要素的相互作用造就了环境的整体特征。
(1)成土母质与土壤
成土母质是土壤的初始状态,是土壤形成的物质基础和植物矿物养分元素(氮除外)的最初来源。 成土母质对土壤的物理性质和化学组成均有极其重要的影响。 (2)气候与土壤
通过土壤与大气之间不断进行的水分和热量交换,气候直接影响土壤的水热状况和土壤中物理、化学过程的性质与强度。
气候还通过影响岩石风化过程、外力地貌形态以及动植物和微生物的活动等,间接地影响土壤的形成和发育。
(3)生物与土壤
生物是土壤有机物质的来源,也是土壤形成过程中最活跃的因素。土壤肥力的产生与生物作用密切相关。
苔藓类生物对岩石进行风化;高等植物进一步促进土壤的形成。不同的植被类型,所形成的土壤有机质含量不同。
4.自然地理环境的整体性与资源综合利用
(1)人类利用自然资源,其实就是利用自然地理系统中的某些要素,从而对自然地理环境产生影响。 (2)各地区之间的自然资源是相互影响的。
(3)不可更新资源的利用,需要其他资源的配合,也影响其他环境要素。
考点一 自然地理要素的相互作用
自然地理要素的相互作用
地理要素 相互影响 典例 云贵高原的岩溶地貌形成于湿热的气候;西北内陆的风沙地貌形成于干旱的气候条件下 横断山区山高谷深,气候垂直变化大,形成“一山有四季,十里不同天”的气候 我国北方河流大多有结冰期;温带海洋性气候区河流水位变化小 在湖泊、水库周围,空气湿度大,昼夜温差小 气候→地貌 气候与地貌 地貌→气候 气候→水文 气候与水文 水文→气候 气候→植物 气候与生物 →动物 植物→气候 赤道附近为雨林,动物耐热;亚寒带地区则为针叶林,动物耐寒 森林茂盛的地方,周围的气候相对湿润 东北平原气候冷湿,土壤有机质分解慢,形成肥沃的气候→土壤 气候与土壤 土壤→气候 黑土;东南丘陵地区气候湿热,有机质分解快,形成贫瘠的红壤 冻土加剧气候的寒冷 刚果河的向心水系与盆地地形有关;北欧高地上多湖泊是冰川地貌积水而成的 地貌与水文 地貌→水文 水文→地貌 黄土高原的沟壑地形是流水侵蚀的结果;华北平原、长江三角洲等是河流堆积作用而成 阴坡、阳坡植物不同,如马尾松在阳坡,冷杉在阴坡 生物对地貌的影响主要表现在:一方面加快了岩石的地貌→生物 地貌与生物 生物→地貌 风化过程,改变地貌形态;另一方面又具有保持水土、减少侵蚀的作用,保护了原始地表形态
1.下图为陆地环境主要构成要素相互关联图。读图,完成(1)~(2)题。
(1)下列描述,对应正确的是( ) A.①导致了淮河与松花江水文特征的不同 B.②是形成喀斯特地貌的主要原因 C.③是形成黄土高原千沟万壑的主要原因 D.④是东北黑土退化的最主要原因 (2)表示塑造右图地貌的箭头是( ) A.⑧ C.⑥
B.⑦ D.⑤
解析: 第(1)题,①表示气候对河流水文特征的影响,淮河、松花江所处的气候区不同,河流的水文特征不同;喀斯特地貌是在特定的气候条件下形成的,黄土高原的千沟万壑是流水的侵蚀造成的,黑土退化主要是不当的耕作造成的。第2题,沙丘景观是风力的堆积作用,属于气候对地貌的影响。
答案: (1)A (2)D
考点二 自然地理环境的整体性
自然地理环境整体性原理
一个区域地理环境的整体性是各自然要素共同作用的结果,在案例分析时不能截然分开。
整体性的表现 举例说明 黄土高原水土流失的成因及危害 自然地理环境具有统一的演化过程 自然地理环境具有统一的变化过程,保证了自然地理要素之间的协调 意义 遵循自然地理环境的整体性规律,并以此指导人们的生产、生活实践 地理要素的变化会“牵一发而动全身” 一个区域的变化不可避免地影响到其他地区 全球共同努力保护人类共同的家园——地球
2.(2018·合肥质检)石林地貌主要形成于石灰岩地区,石灰岩的主要成分是碳酸钙,下图为石林地貌发育过程示意图。读图完成(1)~(2)题。
(1)石林地貌常见于( ) A.云南省 C.辽宁省
(2)图中地貌的演变顺序是( ) A.甲→乙→丙 C.丙→甲→乙
B.乙→丙→甲 D.丙→乙→甲 B.陕西省 D.江苏省
(3)石林地貌发育过程对当地地理环境产生的影响是( )
正在阅读:
2019届高考地理一轮复习:必修1 第三章 第一讲 自然地理环境的整体性 学案(湘教版).doc09-17
抗菌药物培训测试题09-12
焊接与切割打磨作业安全管理规定04-30
人教版2017-2018学年上学期三年级语文第二次统考试卷10-25
化学元素性质大全11-18
网络管理与安全技术实验报告04-22
庆六一儿童节家长代表发言稿(精选10篇)03-26
维生素C的促氧化作用04-24
- 1第三章第二节自然地理环境的整体性
- 2第三章第二节自然地理环境的整体性
- 32011届高三地理一轮复习试题:自然地理环境的整体性与差异
- 4人教版必修一《自然地理环境的整体性》word教学设计
- 52011届高三地理一轮复习试题:自然地理环境的整体性与差异
- 62019版高考地理一轮复习 第四章 自然地理环境的整体性与差异性
- 72020版高考地理复习第三章自然地理环境的整体性与差异性章末综合检测(含解析)湘教版
- 8高考地理一轮复习第六单元自然地理环境的整体性与差异性习题
- 92019届高三一轮地理复习练习:13讲自然地理环境的整体性 Word版含解析
- 10高中地理第五章自然地理环境的整体性与差异性5.1自然地理环境的整体性练习新人教版必修1 - 图文
- 元旦晚会节目单
- 学案
- 光电显示技术期末复习资料 - 图文
- p2p与供应链结合案例
- 2016--2017学年度第二学期五年级班主任工作计划
- 尔雅2017年西藏的历史和文化期末考试满分答案解析
- 智慧树创新工程实践期末考试答案
- 六年级下美术教案-有趣的纸浮雕广西版
- 设备操作规程汇编
- 通信综合实训系统实验报告
- 南京财经大学金融学期末考试简答题
- 现代服务业发展规划研究 - 图文
- 锚杆支护工知识竞赛题
- 实验五
- 债权法习题集及详细解答
- 上海寺庙大全 - 图文
- 机会成本在企业决策中的应用研究
- 高考总复习语文选择题百题精炼第一季专题01 识记现代汉语字音(教师版)
- A9785-B中文资料
- 56m连续梁主墩冷却管布置技术交底
- 一轮
- 整体性
- 地理环境
- 必修
- 复习
- 地理
- 自然
- 第三章
- 高考
- 2019
- doc
- 福建省永春县2011-2012学年八年级下学期期中检测数学试题(扫描版) - 图文
- 卫生部办公厅关于印发《重症医学科建设与管理指南(试行)》的通知
- 医院各专业委员会职责和组织架构图
- 掘进工作面作业规程
- 经济是如何运行的
- 食品级二氧化碳项目建设可研报告 - 图文
- 教研活动管理制度及具体措施
- 2019管理信息系统期末复习资料(原创整理精华版)
- 黄花倒水莲抗疲劳抗应激作用的试验研究
- 5 大坝安全监测资料整编与分析(王士军) - 图文
- 5教材第1章:关注心理健康
- 一年级生字词(下) - 图文
- 小学数学不变与变、错中求解、数字问题模板
- 倒班员工计算工时方案
- 第三课时 坐姿、站姿礼仪
- 基于频率域的平滑滤波论文 - 图文
- 教学论与教学设计的关系
- 小学三年级(上)错题整理
- VFP程序设计基础试题库
- 翻译作业